青少年学生违法犯罪的原因分析及教育对策

2018-03-26 02:56黄美解
成功 2018年10期
关键词:子女青少年家庭

黄美解

江门市蓬江区杜阮镇瑶芦小学 广东 江门 529000

一、青少年学生违法犯罪的原因分析

(一)社会不良风气的影响

由于社会环境日趋复杂,不利于青少年健康成长的歌舞厅、酒吧、录放厅、网吧、电子游戏盲目发展。一些非法营业的游戏机室、网吧为了自己的利益,不惜一切把玩游戏、上网的青少年藏到很隐蔽的地方,使家长、老师很难找到他们,导致他们玩游戏“上瘾”,荒废学业,网上结识坏朋友,惹事生非。不良社会风气和现象无疑会给青少年以巨大的影响和冲击,使意志薄弱者容易走上犯罪道路。

(二)家庭教育的缺陷

1.对子女无原则宠爱

把孩子当成“小皇帝”、“小公主”看待,对子女的无理要求,一味满足迁就,养成了子女在家娇横、任性、自私自利、好逸恶劳、贪图享乐、唯我至上等不良习性。不良习性一旦恶性循环,遇到外界不良诱因时便铤而走险,走上犯罪之路。

2.养而不教,教而不当

“留守孩子”越来越多,统计显示,目前很多农村劳动力转移就业,他们当中约有60%的人将孩子留在家里。长期没有家长管教,一些孩子充分享受“自由”,泡在网吧玩游戏无法自拔、好吃懒做、抽烟喝酒、甚至染上毒品等,时间一长形成了恶习。父母只顾挣钱,无暇顾及孩子的成长,不是溺爱,就是辱骂训斥,迷信“棍棒底下出孝子”,造成子女身心创伤,增大子女与父母的心理隔阂,使子女脾气暴躁,情绪自卑、行为自私,极易负气离家出走,到社会上寻求同情和温暖,便很容易误入歧途。

3.家长没有做好表率

家长终日游手好闲,个别甚至有违法犯罪的行为,使子女从小感染了不良行为,引至有样学样。有的长辈管教不严、一味纵容、有的不辩是非、偏袒孩子的不良行为,有的甚至纵容包庇子女违法犯罪,忽视孩子的身心健康和人格教育,造成孩子道德教育的缺失。

4.学校与家庭脱节

家庭教育未能配合学校教育,甚至有的家长的教育与学校背道而驰,使学生在这种相互矛盾的教育中无所适从。老师不重视家访工作,家长也不参加学校举办的家长会、家长学习培训班,导致教师不知学生在校外的情况,家长也不知孩子在家外的表现。在这种情况下,使学生处在管理的真空地带,是致使学生走上违法犯罪道路的一个重要原因。

二、预防和控制青少年违法犯罪的对策

(一)端正社会不良风气

大力整治文化娱乐场所。各级公安机关加大检查打击力度,坚决清除黄、赌、毒、黑。依法查禁色情场所,收缴淫秽物品及不健康书刊,对营业性歌舞厅、电子游戏机室、网吧、酒吧,实行严格管理,对违规营业的应从严惩处。对私自开设赌场、聚众赌博的应从重处罚,要净化、优化社会环境。社会上应多开设适合青少年活动娱乐的场所,丰富青少年有益身心的群体生活。

(二)转变家庭教育方式

父母是孩子的第一任老师,“养不教,父之过”是我们都明白的道理,家庭教育是促进青少年健康成长的重要环节。家庭要有民主和谐的氛围,父母子女之间应平等、尊重、坦诚相待,使子女体会家庭的温暖,从而利于青少年的健康成长;家长应严格规范自己的言行举止,为孩子树立良好的榜样,促使孩子品德高尚、心智健全;优化家庭文化因素,多订阅家庭教育的书刊,家庭应从尊老爱幼、互谅互让、团结邻里等方面去营造浓厚的文化氛围,推动孩子成长进步;优化家庭教育方法,要讲究科学的家教方法,多鼓励、多关心、勤诱导、少批评,做到严中有爱、爱中有严、教子有方;优化家庭沟通方式,家长要经常与孩子沟通,了解孩子在学习、生活、交友等方面的情况,从而达到正确指导和帮助孩子健康成长的目的。

(三)加强学校教育管理

各级各类学校要全面贯彻《义务教育法》,要端正办学思想,彻底取消统考制度,各主科不能占用其它术科的课时,要全面发展学生的个性特长,不能排挤“待进生”,加强“待进生”思想教育,要整顿校园秩序,优化校内外环境,不能让社会不良青年入侵学校。要加强对青少年的法制教育,有计划、有教材,有课时保障,按照统一教材《中小学法制教育读本》进行法律知识讲授教育。加强对中小学生课外活动和交友的组织引导,在青少年思想教育上坚持正确导向,防止青少年受不良环境的影响而走上违法犯罪道路。

(四)建立学校、家庭、社会三结合教育网

现代的教育应是社会、学校、家庭三者之间共同联系,共同对学生实施的一种教育。学校不但要按照教育目标,从德智体几方面培养人才,还要成立家长学校,设立家庭教育辅导等,向家长宣传教育方针、政策、介绍正确的教育方法,邀请教子有方的家长到校介绍经验和向家长讲述法律知识。教师要坚持“三访”即家访、电访、校访,加强与家长沟通。家庭教育也要积极配合学校,不能各行其道,家长要主动关心孩子在班集体的发展状况,及时了解老师对孩子作出的阶段性教育质量综合评价,准确把握孩子的发展特征,找出症结,共同商量有效措施,齐抓共管。通过家庭教育和学校教育的同步进行,为孩子的成长把脉,确保孩子的正向发展。社会教育也要根据当地的实际情况,与学校携起手来,使学生无论在家庭、学校,还是走上社会,目标都要一致。总之,只要家庭、学校、社会三方齐抓共管,各负其责,密切配合,就会抓出成效,青少年违法犯罪率就会明显下降。

总之,青少年是国家的希望,未来的建设者和接班人,教师要尽可能关注青少年的成长,在他们身上倾注更多的爱,加强正确引导的力度,努力培养青少年成为一个正直、善良、诚实的人,成为社会主义现代化建设的有用人才。

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