媒体融合背景下传统媒体的困境与出路探析

2018-03-27 23:58
传播力研究 2018年12期
关键词:舆论传统媒体背景

在互联网风靡全球的今天,媒体因其自身的独特性质成为了领导舆论的先驱动力,在我国舆论发展和引导的过程当中占据着重要的地位,影响着整个社会的舆论风向。在媒体不断相互融合的今天,报纸、广播、电视等媒体在我国的媒体行业依旧占据着十分重要的地位,推动和促进着我国舆论的稳定发展。互联网的兴起给人们的生产和生活带来了翻天覆地的变化,微博、微信等新媒体给人们带来了更新的生活体验,这在一定程度上撼动着传统媒体的舆论引导地位。在媒体融合的大背景下,如何优化传统媒体的媒介功能,使之与新媒体共同发展和前进,实现自身传播正能量的作用,是当下急需解决的问题。

一、媒体融合背景下传统媒体面临的困境

(一)缺乏时效性

相比于传统媒体来讲,时效性是新媒体的突出特征。传统媒体如报纸,在发布信息时有固定的发售时间和发售地点;电视新闻节目一般都是定时的进行新闻报道,偶尔有大事件发生时会在其他节目播出时进行插播。而新媒体不受时间和空间的限制,例如:搜狐、新浪等头条新闻资讯都会在第一时间进行新闻更新,几分钟内就可以播出重大事件,随后还能灵活的跟进新闻事件的最新进展。人们的社交软件不断增多,业余时间也变的丰富多彩,有了大把的时间从手机端浏览视频、音频、图片等资讯,大大降低了对于传统媒体的依赖性。

(二)新闻受众发生分化和减少

在传统媒体的传播过程中,受众是处于接收地位的,而新媒体打破了这一传统模式,化被动为主动,使原来单纯的接收者变成了集接收、发布以及评论信息于一体的存在。用户可以自主的选择自己喜欢的内容进行浏览,逐渐形成受众领域分化的趋势;门户网站更加人性化的推送用户喜欢的内容,更加适应了受众分化的传播趋势,传统媒体永远无法满足用户分化的需求。与此同时,受众也会在自己的社交圈分享丰富的网络内容,增进了彼此之间的交流和沟通。而传统媒体却以内容为主,在传播的过程中具有一定的独断性,信息无法得到有效的沟通和互动,信息缺乏传播的活力和效率,导致受众群体的减少。

二、媒体融合背景下传统媒体的出路所在

(一)提高新闻内容品质

优质的内容是传统媒体吸引受众的主要优势。门户网站缺乏自主采访权,新闻内容的传播主要是依靠转载,传统媒体却拥有自身完善的采写编评系统,有效的保障了内容的优质性。在媒体融合的大背景下,传统媒体只有在坚持媒体“公信力”的基础上,基于大数据技术进行内容方面的深度挖掘,灵活运用多种采编技术,不断为受众提供优质丰富的内容,才可以让新闻报道更加完整,更有深度;还要结合当下人们的快速阅读习惯,抓住碎片化时间,报道篇幅不宜过长,积极的在受众当中开通交流和沟通的渠道,缩短与受众的距离感;最后,要不断扩展内容增值业务,打造属于自己的新闻品牌,不断拓宽新闻传播渠道,取长补短,不断让受众认可传统媒体,关注传统媒体,才能最大程度上激活新闻传播的生命力。

(二)拓宽新闻传播渠道

优质的新闻内容是吸引受众的重要因素,传统媒体还要考虑的是如何在新媒体的冲击下利用合适的渠道向大众传播更优质的新闻内容。通过多个渠道的共同传播,可以打开传统媒体的销售道路,便于其在激烈的市场竞争中占据一席之地,抢占更大的市场份额,不断壮大自身的综合经济水平,为媒体的深化发展提供相应的技术支持,从而获得可持续的长久发展。

(三)培养更加全能的记者

记者是采集和发布信息的第一工作者,不仅要负责采集和新闻信息的编辑,还需要在不同渠道进行宣传和发布,因此媒体行业要专注培养更加全能的记者队伍。作为传统媒体行业的一员,记者不仅要能写评论、好消息之类的传统新闻题材,还要在当今的媒体融合背景下,不断提升个人的综合水平,熟练掌握采集视频音频等资源的能力,利用网络及时的向受众传播新闻消息,同时还要综合当前受众网络阅读的习惯,制作出人们更喜欢的、吸引眼球的、言简意赅的网络新闻标题和新闻内容,熟练的利用直播等新媒体平台实时跟进新闻报道。这样才可以成为媒体融合背景下的全能记者人才,才更好的在时代的洪流中实现转型发展。

三、结束语

互联网不断深入人心的今天,新媒体与传统媒体相互融合、相辅相成,新闻受众群体有了更加分化的精神层面的需求,媒体行业需要不断更改自身的市场运作方式,才可以在媒体融合的大时代背景下,将传统媒体推向一个更高的发展领域。因此,传统媒体要不断弥补自身与新媒体的差距,不断进行创新和改革,为大众及时传播正能量的新闻内容,才可以在日益激烈的市场竞争中立于不败之地。

[1]叶明睿.媒介融合背景下传统媒体的舆论引导:一项基于实践层面的田野调查[J].东南传播,2015(7):4-7.

[2]丁文凤.新媒体环境下传统媒体对舆论引导的回归——以人民日报“求证”栏目为例[J].新闻世界,2016(6):250-252.

[3]张迪.传统媒体的融媒体发展策略——以光明日报、光明网的实践为例[J].青年记者,2015(8):58-59.

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