浅谈高校工科女大学生职业指导的重要性

张晓丽

【摘要】当前，高校大学生就业形势非常的严峻，尤其是工科女大学生这样一个特殊的群体，其就业问题就成为大家共同关注的焦点，通过对兰州交通大学工科女大学生就业状况的调查分析，本文将从工科女大学生就业现状，就业困难的具体表现，以及提高工科女大学生就业率的方式这三个角度出发，论述高校工科女大学生职业指导的重要性，提出一些提高工科女大学生就业率的举措。

【关键字】工科女大学生 职业指导 现状 重要性 举措

高校学生是社会中极富创造力与活力的群体，在未来很长的一段时间中，高校毕业生都将是我国社会经济发展和实现中国梦的生力军。因此，毕业生资源绝对不能轻易浪费。在当前严峻的就业形势下，高校大学生的职业指导工作直接关系到每一个学生的成长成才，不仅与大学生自身的利益息息相关，也体现出一个高等院校的办学效果。

我工作在一所以男生为主的工科院校，工科女大学生作为学校的一个稀有群体，却并没有因为“我是女生”而得到重视与优待，“众星捧月”的骄傲只是“昙花一现”的自我满足，事实上，在就业方面这个群体并没有“物以稀为贵”，工科女大学生往往比男生面临着更多的就业压力，这其中有社会因素，有学生自身的原因，当然也有学校未能考虑到的地方。在我校就业指导工作不断推进，学生就业率、就业质量稳定并逐步有所提升的大形势下，我校女生的就业形势并未得到明显改观。本文就将系统为大家分析女生在工科院校中就业所面临的困境与学校职业指导工作可以怎样去帮助女生就业。

一、工科女生就业现状分析。

在高校连续数年扩招的背景下，社会上每年毕业的大学生数量也在逐年上升，我们在看到工科类专业需求量大的同时，也应该看到工科类毕业生的人数增加。同时，工科类女大学生因为专业所决定的工作环境与工作形势，导致企业对工科女大学生的需求小于学校所招收的工科女大学生数量，而且高校扩招趋势未减，致使高校中工科女大学生数量逐年提高，如此供需不平衡下，导致虽然工科女生在校成绩平均优于男生，但在就业时却并没有什么优势。

当今社会，在社会竞争极为激烈的大形势下，社会中就业性别歧视仍未消除。每个单位都追求着利益的最大化，都在想着怎样以最少的代价获得最大的回报，而女大学生在工作以后的孕期、产期等必然会对单位造成一定的负担，同时，在一些较为繁重的体力活动中，女大学生的身体素质也明显不如男生，由此导致了铁路局、工程局、建筑公司等用人单位在录用时总是会出现一些显眼的内容（女生不要），回去等我们通知或者用各种各样的理由拒绝你。用人单位更愿意录用男生，我们的工科女大学生有多少次投放的简历都石沉大海。恰恰这些用人单位也占着工科毕业生流向的大多数，导致了我们的工科女大学生的就业困难。而这种歧视现象甚至造成了一些承诺“多少多少时间内不结婚不生孩子”的不合理协议出现。企业对工科女大学生的认同感不高。工科女大学生根据所学专业就业后，往往是到一线现场工作，而一线现场所需要的职业技能大多需要动手实践，操纵机械，加工零件，或者一些极其看重实践能力的岗位，而咱们女生在此方面明显没有男生突出，所以导致女生在工作中出现许多问题，企业对女生的认同感下降，整个行业在选择入职者时，也更加偏向于男生。

目前我们的90后一代毕业生多数成长在国家稳定，社会安逸的环境中，从小没有怎么吃过苦，遇到事情都习惯了寻求帮助，普遍缺乏良好的心理素质和吃苦耐劳精神。有些女生在就业时往往也会受到一些不良因素影响。女生往往受到恐惧、盲从攀比心理、失落心理的影响。初期选择工作时，女生对自己缺乏自信心，在面试前表现为焦虑、失眠，且持续到面试时，造成面试发挥失常。在就业高峰期间，看着自己身边的同学陆续签约了工作，出现慌张、急躁等情绪，有时在择业时，随波逐流，没有自己的职业规划，签约到自己本来不想去的单位或者与自己的專业并没有关联，甚至有些女生在长期求职无果后出现失落，严重者可能出现恐惧求职等心理。这些情绪都极其不利于工科女生就业。

当然，在择业过程中，咱们的工科女大学生自身也是有一些问题，首先就是对自己的工作世界没有一个很明确的认识，目标过高，都偏向于离家近，工作环境好，工作量低但收入又较为可观的工作，对自身期望很高，不愿吃苦，不愿意去基层从头干起，所以在选择工作的时侯往往拿出相当多的时间用来观望和等待，缺乏主动出击精神，丧失了一些就业机会，在一段时间内如果没有心怡的单位愿意接纳后，有些毕业生甚至出现消极待业的情况。其次，咱们的工科女大学生从上大学开始在这样一个男生多的环境中，忽略了一个女孩子本应该具备的能力-打扮自己的能力，大多数的女大学生都不会打扮，更别说时髦。虽说大家都再说，人不可貌相，但是在招聘现场很短的时间里就决定要不要你，其实除了你的学习成绩，影响你的就是你的气质。你有了比男生强的专业知识以外，要是具备了如何打扮自己的能力，在面试时很容易让自己脱颖而出。那么面试官也会无条件录用。最后，咱们的工科女大学生缺乏自我职业规划，对自己以后的发展没有考虑，大多数的工科女大学生都认为找到一份要我的工作，而不是找一份我喜欢的工作。

二、工科女大学生就业困难的表现。

（一）机会不均匀。在实际就业过程中，许多女生告诉我，有很多单位在面试时明确表示只面试男生，存在明显的性别歧视，而还有一部分单位在面试前不会告诉面试者是否招收女生，但在实际面试过程中，也将女生的简历筛选出去，并不做考虑。而在男女两人条件相同或者女生稍微高出一些时，用人单位的原则也通常是男生而不是女生。甚至在有些用人单位都出现过学生在单位报道后发现实际从事工作与面试时自己所面试的岗位并不一致。而女毕业生在遇到这些情况时也往往听之任之，不知如何保护自己的权益，错失就业机会。

（二）耗时更多，成本更高。经过调查，我们发现工科女大学生心中的理想单位在工作地点，工作环境等几方面要求普遍要稍高于男生，这样就使女生在就业时，再加上女生就业时面临的一系列困难，女生在择业时往往要投入更多的时间与精力，去更多的招聘会，投递更多的简历，由此间接的带来了路费，住宿等等一系列费用的提升，对于一些工科女生来说是不小的负担。而且，即便如此，女生仍然难以选择到心怡的工作。

（三）自身的一些劣势。女生在校内的专业课成绩要高于多数男生，但是不可否认的是，男生在动手能力上要优于女生。由于工科所从事的职业特性，在日常工作中更需要去动手实践，尤其是本科学位的工科女生，毕业后大多都工作在车间、工地等一线岗位，女生的这种不足便更明显的暴露出来。而一些文科性的职业（如会计，文秘），工科女生又不如文科女生专业，由此更使工科女生陷入一种尴尬的地步。还有一些女生因为性格方面的因素，寡言少语或者不知如何与人交往，将这一方面表现在与面试官交谈的过程中是。就导致了自己的面试失败。

（四）工作环境的不便。工科女生在成功找到工作后，大多是要从一线开始，如车间，建筑工地，这些地方环境较差，且危险性大，工作强度大。而且一些一线工作点男女员工的吃住都在一起，单位并没有条件单独为女员工提供日常所需，长时间之后，女员工自己会感觉到诸多不便。

（五）对职业生涯缺乏计划，不能准确做好职业规划。一些女生在求职过程中，只想找一个稳定的铁饭碗，没有长期的职业规划，有的女生太过看重专业对口，却又觉得工作太苦太累，而有的女生想要跨行就业，却又发现自身并没有用人单位所需的素质和技能，没有发展空间或者无法胜任。甚至有的工科女大学生自身没有甩开“男主外，女主内”的传统思想，造成在工作中缺乏积极性，只求做好本职工作，不再想着在工作中提升自己，不求上进，长期以往，也造成了现今工科女生求职难的问题。

三、提高工科女大学生就业的建议和措施

针对于当前工科女大学生就业现状及就业中所面临的一系列问题，我们需要系统性的提出一系列的对策，来帮助工科女大学生就业，我的建议如下：

（一）加强学生对当年度就业形势的认识，鼓励广大工科女大学生先就业，再择业。在当前工科女生严峻的就业形势下，学校应当适时的举办多种形式的就业知识讲座，由专业老师来带领女同学认识当前就业形势，降低学生就業预期。同时，帮助同学认识到自身的优缺点，让工科女大学生根据自身的条件，如家庭，身体状况等来选择适合她自己的工作环境、工作方式。也要让同学认识到毕业所处的单位并不一定是终身所处的单位，不能好高骛远想要一次到位，可以再工作岗位上锻炼自己或者继续深造，不能轻易与已有的工作机会失之交臂。女生在实施就业决策时也应当注意，不要人云亦云，要多方面收集单位信息，在备选单位中择优选择：在选择面试单位时不能慌张，从容选择，但在机会来临时又要果断决定，及时拍板，不可错失机会。

（二）统筹兼顾，进行职业生涯规划指导。当今的很多大学都会开设职业生涯规划课程，这个课程的开设可以与学生自身得学习成长同步。大一时我们的优缺点大四择业时不一定还是，大一时适合工科女生的职业规划也会有不同程度的改变，让职业生涯规划课程与学生的成长同步，可以让工科女大学生较为直观的看到自己的兴趣，分析环境，树立目标，可以让同学们随时看到自己的优势和劣势，更准确地选择出自己的择业方向。我们可以在大一入学时，了解到自己所学专业时进行一次初期的职业规划，在大二同学们连接到将来自己可能从事的岗位时做第二次规划，从中找出不同。而后在大三实地实习调查过之后，进行第三次职业规划，迅速确立优势与劣势，有重点的强化自己。也不会再择业突然到来时迷茫。

（三）在校期间注重培养工科女大学生的实践能力（动手能力）。要根据以后实际从事的工作，对男生女生采取同样的评价标准，杜绝在一些较脏较累的实践活动中，出现女生不动，男生在旁帮忙的现象，要让女生充分掌握实践任务，为择业就业打好基础。

针对工科女大学生在工作一段时间后可能会走上偏向文科岗位这一特性，学校应当适当开设一些具有针对性的选修课程，如简单的财务计算，文字写作，与诗歌舞蹈等。同时举办一些通识性知识的比赛，助推工科女大学生自身综合素质的提高，使其能适应工作后的各种环境，让她们在之后的工作中面对各种状况都游刃有余。

学校就业指导部门可以在恰当的时机开设一些培训课，帮助女大学生发挥出自身优势。例如，我校在每学期都会开设针对于毕业生职业能力提升的特色工作坊，让更多的女大学生加入到我们的特色工作坊中，女大学生着装工作坊，女大学生礼仪工作坊，女大学生妆容工作坊，女大学生面试技巧工作坊等多方面的培训，系统的为女大学生介绍面试的技巧以及面试过程中的小细节，使得工科女大学生在面试过程中能突出自己，获得更多的机会。

（四）学校就业有关机构在就业季前可开设心理辅导课程。针对工科女大学生在面临就业时的焦虑、恐惧等一系列负面情绪，进行心理辅导，帮助工科女大学生客服择业时的一些不利的心理因素，使女生能够轻装上阵，无惧择业，无惧面试。辅导可以通过模拟面试的形式，针对特定的工科女大学生设定场景，请专业的，有经验的老师设计问题，对于一些敏感问题，如“是否喜欢出差”、“如何看待婚假、产假”、“是否愿意去偏远地区”等问题，要在模拟面试中引导女大学生得出切合自身实际的答案，为正式面试做好准备。这样一方面可以让女大学生克服一些负面心理，另一方面，也可以让工科女大学生发现自己的不足，有针对的做一些准备。

（五）优化教育方法，增加创业教育。为工科女大学生开辟就业新途径学校要坚持把工科女大学生的就业实际情况与当前实际就业环境相结合，鼓励女大学生自主创业，对有自主创业意向的女大学生给予充分的支撑，引导女大学生根据自己的兴趣抓住机遇，自谋职业，积极推动就业和创业的结合与互动，给予女大学生在创业方面的支持。同时要尽早培养工科女生的创新创业精神，如开展创业叫做，或进入企业参观实习等等，提高女同学的创业积极性，同时把握住国家对于大学生创业的鼓励政策，减少创业阻力。也应该利用好学校和国家开设的创新创业基地，把握住机遇。

（六）工科女大学生可以通过考取各类资格证书获得更多的就业筹码。工科女大学生相对于文科女生来说，在文秘，财会等岗位方面有一些不足。但在大学中，工科女大学生在资格等级证书上具有比较多的选择，比如较为专业的各类工具证书（CAD等）、国家四六级证书，计算机等级证书，甚至会计证，教师资格证等等，这些资格等级证书是工科女生在面试时打动面试官的利器。学校也应当做好这类考试的报名通知工作，为工科女大学生提供更多的便利。

（七）支教、读研、支援西部等其他就业形势。工科的本科女大学生在择业面临一系列困难，又是在没有自己心仪的用人单位时，可以适当考虑其他就业形势，比如国家公务员考试，三支一扶，支援西部计划等，还可以选择升学继续深造。要知道工科女大学生与男生的“歧视”随着学历的提高会逐渐降低，所以升学也不失为工科女生的一个不错的选择。学校应该开设相关的讲座等，正确的引导工科女生树立升学与支教的观念。

结束语，目前全国大学生就业形势依然严重，这给工科女大学生的就业造成了更大的挑战，但是，机会总是留给有准备的人，工科女大学生更应该抓住一切可以提升自己的机会，在学习、生活中不断完善自己，以自己的努力换取成功。机会总是青睐有准备的头脑，只要理工高校女大学生能够转变观念，更积极主动地增强自身素质和能力，努力适应这个求新求变的社会，那么女大学生就不仅仅是一名合格的求职者，更是一名优秀的现代女性。

而学校与社会也应该为工科女大学生的就业提供更多的便利，让她们对即将到来的困难有所准备，避免中国大学生人才的浪费，通过学校，社会，个人三方面的共同努力，相信能有效提高工科女大学生就业率与就业质量，让每一位工科女大学生都找到一个满意的工作。