新媒体环境下主持人未来创新方面的策略分析

于雪松 山东教育电视台

作为社会新媒体的重要组成部分，新媒体策划推动了社会新媒体的未来发展。新媒体不仅是网络媒体的有机组成部分，而且具有结构性的生成能力。不仅产生现实影响，还具有历史影响，产生历史价值。新媒体的文化传播使各种各样的新媒体迅速传播开来。新媒体可以使信息传达更加及时、直接、便利，面对面的交流方式使信息更容易被接受，而且实现了信息的双向交流、有效传达。新媒体进行的大众传播过程不仅仅是一个信息的流动过程，而且是一个介入社会现实、塑造社会现实的过程。从选择信息到创造内容直至实现传播目的，是一个建构社会新媒体、实施社会影响的过程。新媒体应该具有这样的胸怀和视线，用自己的新闻敏感对时代和社会主流的东西进行阐释，与时代同步本身就是一种新媒体。

本文研究的，正是新媒体环境下主持人未来创新方面的策略与研究，在分析我国新媒体整体语言特色的基础上，提出有实际参考意义的主持人主持策略改进方案。

一、媒体综述

(一)新媒体定义

新媒体，与其说它是一种设备或者技术，更精确的描述应该是环境，它囊括了所有的媒体形式，包括数字化的电视、网络、移动终端、传统媒体以及报刊杂志等。新媒体的一个鲜明特征是数字化为基础，是数字化的媒体，在此基础上建立起一种包罗万象的信息、服务的传播方式，最简单的如我们的手机、电视、网络设备等，它只是新媒体的传播媒介，而新媒体的整体概念，不仅包括这些数字终端，还包括通过数字终端来进行传播的信息与服务。

(二)新媒体的特点

1.传播范围广

传统媒体的传播方式在范围上有其局限性，如日报，涵盖的时间范围是某天，某地方电视台，其传播范围局限于某个具体的地域，而新媒体不受这些限制。它在网络空间当中的存在方式是常态化的，一个很简单的例子，是我们通过电脑设备，可以搜索到已经过期很久的某报纸媒体的某一期的具体内容，因而我们可以发现，新媒体的传播范围，不仅包括其整体信息量提供的广泛性，更包括其面对的用户与受众的广泛性，已经超出了时间与空间的限制。

2.保留时间长

新媒体作为一种形态、环境，相对于传统媒体，依托广阔的网络空间，可以实现其保留时间的常态化。也就是说，它作为一种被使用的媒体形态，可以随取随用(在资源提供方允许的前提下)，其在网络空间服务器中被保留的形式的常态化，可以为用户提供随取随用的便利。比如我们想要搜集某一种视频资源，就可以进入互联网进行搜索，从而找到自己所需要的视频媒体种类，而其保留时间长的特点，是实现其这一功能的首要条件，这也是新媒体所为我们提供的便利之一。

3.信息数据庞大

我们通过传统媒体所获取的信息量，比如一张报纸、一个新闻频道、一个地方电视台等等，所获取的信息终归是有限的，或者，我们可以理解为能够满足我们需求的信息量是有限的。然而通过新媒体终端，在新媒体设备、新媒体网络、新媒体储存空间三者的完美结合之下，用户可以根据自己的要求，获取无穷无尽的定向数据与资源，这也为是新媒体环境与平台所提供的信息量的庞大特性。

二、新媒体环境与主持人群体的关系分析

(一)需要更加多样的主持模式

在新媒体的环境之下，观众收看媒体节目的形式，不仅仅局限在电视渠道，通过各种网络自助终端如手机、平板、电脑等等，都可以实现收看。这也就意味着，我们的主持人群体需要更加多样性的主持模式，适应各种各样的主持环境，应用各种各样的新媒体技术，它对我们的主持人群体是一种考验，然而这也是网络技术发展的必然趋势。

(二)需要更加与时俱进的观念支撑

如果说观众在对新媒体技术的接受上可以有一定的滞后性，那么我们的主持人群体，一定需要走在观众的前面，以与时俱进的心态，来接受新媒体所带来的改变与更新。他们不能够固守成规，仍然沉浸于往日的电视节目主持模式，仅仅以最近新闻媒体引入的VR新闻报道技术来说，由于为观众提供了一个360观看新闻节目的平台，那么我们的主持人群体在主持的时候，也不能够仅仅注重眼前的形象，而是应当考虑其从立体方面为观众提供的整体印象，这会暴露他们许多的缺点如形体缺陷，或者增加他们的工作量，如需要包装的360度整体到位等，然而这也是新媒体提出的客观要求。

三、新媒体环境下主持人未来创新方面的策略与研究

(一)打造扎实的专业基础

所谓万变不离其宗，虽然我们的主持人群体在新媒体环境下，需要面对诸多的挑战与改变，但是观众对核心的主持功能，仍然是需要的，也仍然是不变的。其在各种形式的电视节目当中所承担的传播文化、引导公众舆论、推进节目进度的核心功能仍然是一档电视媒体节目顺利完成的必要内容。因此，扎实的专业基础，如恰当的用语、合适的肢体语言、对周边环境的整体熟悉、自身形体的打造、自身文化素质水平的培养等等，作为基本功，只会越来越重要，而不会在新媒体环境之下被弱化。因此，我们的主持人群体要在新媒体环境下实现创新，首先要打造比之前 更加扎实的专业基础，这是其实现各种创新行为的基础与前提。

(二)要有知识积累和网络媒体经验积淀

新媒体环境下的各种信息内容更新换代是非常快的，什么时间流行什么、观众群体喜欢什么、有什么样的流行语，有什么样的共同审美，都在考验我们的主持人群体对新知识的学习与接收速度。电视媒体包括我们的主持人，作为文化舆论的引导者与传播者，在其他自媒体形式的强势竞争之下，如果出现信息获取和观念塑造的滞后，那么就会带来非常严重的后果，在流量时代，“过时”是一个很尖锐也很现实的课题，它需要我们的主持人群体始终保持对新的信息内容的学习态度与学习的行动，包括对各种网络媒体技术、概念、内容等的熟悉、理解与掌握，

(三)了解新媒体的发展规律与趋势

在新媒体的发展中，微博、微信作为新闻载体已然成为常态，对受众的影响以及舆论引导形成固定的路线。在20世纪80年代，美国学者丹尼利恩和瑞斯提出“媒介间议程设置”理论。社交媒体和自媒体的迅猛发展，他们作为新闻传播载体的有益补充，新媒体对人们的生活和社会影响愈来愈大。“媒介间议程设置”便存在于新媒体和传统媒体之间，其中包括“共鸣效果”和“溢散效果”，即事件的发展无非是从传统媒体流向新媒体，或反向流之。由此看来，对于媒体内容的传播，传播载体并无新意，传播内容也无新奇。“太阳之下，再无新鲜事。”在麦克卢汉的眼中，信息内容本身的差异性很小。以当下眼光看待麦克卢汉的论断并非没有道理，媒体信息信息内容的传播，是由“把关人”筛选后才流向受众，所以，在固定相似的传播内容下，新型的信息载体随着技术的发展，使并非新鲜的内容却焕发新的活力，而我们的主持人群体，在这样的背景下，很大程度上就承担着这一个“把关人”的职责，因此他们非常有必要了解媒体内容的传播路径，从而使自己能够走在前面，胸有成竹、有备无患。

四、结论

从整体上说，在新媒体的发展环境与背景之下，我们的主持人群体所面临的更高的要求、更严峻的挑战已成事实，然而这不仅仅是挑战，同时也是机会，它可以让一部分能力更加全面、知识更加完备、学习态度更好的媒体人、主持人群体找到更好的用武之地，从整体上说，它将极大优化我们的媒体环境，对于我们的主持人群体来说，是否能利用这一趋势与良机，是其未来是否能实现持续发展的必要条件。