关于幼儿钢琴初学的几点思考

魏序红

【摘 要】随着钢琴教育的迅速发展，我国幼儿学习钢琴的数量逐步增多，但由于钢琴教育起步较晚，教师和家长在对幼儿的钢琴教育中存在着一些问题，本文就这些问题进行了分析并提出了一些合理的建议。

【关键词】钢琴教学；幼儿；问题与方法

中图分类号：G42 文献标志码：A 文章编号：11007-0125（2018）36-0185-01

随着我国教育的迅猛发展，家长对于幼儿的艺术类培养也越来越重视，学习乐器成为很多家庭对幼儿教育的重要部分。作为“乐器之王”的钢琴，以声音优美、演奏形式丰富受到众多家长的青睐。但由于幼儿年纪较小，学习能力、认知能力较弱，家长没有钢琴学习或者音乐学习的经历，加之当下各种音乐培训较为混乱，幼儿钢琴的学习，特别是对于初学钢琴的幼儿来讲，在钢琴的学习当中存在着许多问题，这些问题的存在严重影响、甚至阻碍了幼儿对于钢琴的学习。

对于初学钢琴的幼儿来讲，容易出现哪些问题呢？笔者结合自身多年对于幼儿钢琴教学经验总结如下几种：

首先，幼儿钢琴持续学习时间不长。钢琴演奏技法丰富，需要一个科学、系统且较为漫长的学习过程，短时间的学习对于钢琴的演奏意义不大；其次，被动学习者较多。很多幼儿对于钢琴的学习较为排斥，只是迫于家长的要求，被动的接受钢琴的学习，这也是幼儿学习钢琴中途夭折的一个重要原因；第三，急于求成，好大喜功。很多家长、老师求成心切，不从实际出发，违反了学习的规律，造成幼儿演奏钢琴不规范、甚至是错误的演奏，给学生在钢琴演奏学习中造成一生的不良影响；再有，很多初学钢琴的幼儿注重钢琴演奏技能的学习，却忽略了音乐理论知识的同步学习，这样悬空建楼式的教育，使得幼儿钢琴教育大受局限。

面对这些问题，在幼儿钢琴初学阶段，应该如何更好的应对，成为幼儿钢琴教育者面对的重大挑战。笔者认为可以从以下三方面入手：

一、应当以培养幼儿对钢琴演奏的兴趣为首

对于任何学习来讲，兴趣都是最好的老师，是人类长期进行学习的最为重要的动力与保证。由于幼儿的心理原因，初学钢琴时还比较感兴趣，随着学习难度的进一步加强，对钢琴的学习兴趣逐渐减弱，甚至出现了厌学、放弃的现象。

因此，在幼儿钢琴教育当中首先应当培养对钢琴学习的兴趣，在学习中获得快乐，使其接受并喜欢钢琴学习，这是幼儿能够进行长期钢琴学习重要的前提。

怎样培养幼儿对钢琴兴趣呢？首先，需要钢琴教师在幼儿初学钢琴时用一些旋律优美的钢琴曲进行引导，让其从声音上确定钢琴是“美的”，从而让幼儿初学者喜欢钢琴，才能够使其爱学钢琴。

二、幼儿钢琴的学习应当注重基础训练、方法训练

任何一门学科都应当注重基础能力的训练，它是后续学习的前提，更是学习者能够学习到何种程度的重要保证，钢琴学习也不例外。幼儿钢琴学习、特别是对于初学钢琴的幼儿来讲，基础方面的训练极为重要，它影响着幼儿钢琴学习的进程与深度。当下有些老师、家长好高骛远，不遵循学习的客观规律，急于求成，受到各种考级、比赛的影响，不注重基础能力的训练，往往直接进行难度系数较大，幼儿不能够驾驭，不适合幼儿演奏的钢琴作品。这些现象往往会造成演奏过程当中大量错误的出现，严重者甚至出现演奏畸形的现象，严重影响孩子的身心发展。

因此，要遵循事物发展的规律，要注重基础的训练，切记好高骛远，于此同时，还要特别注意初学者的训练方法。幼儿初学者年龄过小，对学习领会能力、坚持能力都比较薄弱，对于初学者的训练方法特别重要。过于专业化的训练方式较为单调、乏味，长时间的运用于幼儿当中，极易造成幼儿厌学的情趣、这也是导致很多幼儿钢琴学习中途夭折的重要原因之一。因此，幼儿钢琴学习，特别是初学钢琴的幼儿，要特别注重钢琴学习的趣味性，让其保持对钢琴学习充满浓厚的兴趣。另外，幼儿钢琴学习一定要由简到难，让幼儿初学者在钢琴的学习上建立自信心。

三、要加强音乐综合素質的培养

任何一门学科、一种技术都不是孤立的，在钢琴的学习当中也是这样的，其它相关的学科、知识的学习与积累对钢琴的学习都有着这样或那样的帮助。然而，在当下的很多钢琴学习者当中，只进行钢琴技能的训练，其它相关的演奏知识一概不知，在钢琴演奏当中往往“丢三落四”，演奏出来的作品只有音高、节奏，对于其它的一些力度、速度上的变化一概不予理睬，更谈不上情感上的体验，不能够原原本本的表达出作品本身所承载的内容。

因此，在除钢琴学习之外，对于钢琴学习者，特别是对社会认知较浅的幼儿来讲，还要加强其综合音乐素质的培养，如基础的乐理知识、力度、速度记号以及一些相关的表情术语、视唱练耳等。另外，还应当对于一些作品的创作背景、作者生平，以故事化的方式让其了解，以增加幼儿学习钢琴的兴趣。

只有以兴趣为引导、注重其基础训练，并且在训练过程中讲方法，于此同时加强整体的综合素质的培养，才能更好的使幼儿钢琴学习当中不断的进步、前行。

参考文献：

[1]徐宁.多元化音乐教育专业钢琴教学的发展[J].音乐探索，2010（01）.

[2]李雪莲.如何引导幼儿学钢琴[J].南方论刊，2009（S1）.

[3]何云芳.我对钢琴教学的几点体会[J].钢琴艺术，2004（01）.