从生活现象中学习高中物理力学概念研究

邢　风

(山东省寿光现代中学2016级(高二)17班　262700)

力学作为高中物理学习过程中一项重要的学习内容，由于其相关概念较为抽象且逻辑思维性较强，因此，很多学生在进行物理力学学习的过程中，往往会感到十分困难，加之教师在实际的教学过程中侧重于理论教学，导致学生对于高中物理力学内容的学习越发的困难.随着新课程改革标准的落地实施，对于高中物理教学也提出了新的要求，在进行高中物理学习时，应与现实生活建立密切的联系.由于高中物理力学概念与生活中很多现象息息相关，因此，通过生活现象学习物理力学概念，对于学生更加深刻的理解物理知识有着非常积极的作用.

一、高中物理力学概念学习与生活现象之间的联系

力学知识作为我们生活中经常使用的一种现代科学知识，在人类社会发展的过程中发挥着非常积极的作用.高中物理力学作为高中物理学习阶段较为重要的一项内容，对于学生的全面发展有着非常深远的影响.相比于初中物理，高中物理的概念性以及抽象性更强，因此，很多学生在进行物理学习时，往往会感觉十分困难.但是，高中物理力学较之其他，与我们的日常生活联系更加紧密，并且在我们生活中的很多方面都有所表示.因此，在实际的高中物理力学概念学习过程中，学生们可以通过结合生活中较为常见的一些现象对相关物理力学概念进行理解，将抽象的物理概念生活化，对于提升学生对于力学概念的理解水平大有裨益，不仅如此，还可以在较大程度上提高学生对于物理学科的学习效率.例如，可以将一些力学知识学习与日常生活结合起来，在进行“惯性”学习时，可以通过电梯上行过程中的现象进行分析，使学生们对“惯性”概念有个基本的认识.

二、从生活现象中学习高中物理力学概念的具体方法

1.培养学习兴趣，主动将生活现象与物理力学概念相联系

在高中阶段的物理科目学习过程中，要想真正学好高中物理，其中很重要的一点就是培养对于物理的学习兴趣，这也是学好物理科目较为重要的一个因素.只有对物理学习产生了浓厚的兴趣，才能有效地对物理知识进行学习，并在较大提高自身学习效率.但是，由于高中物理力学概念相对难懂，导致学生在进行物理学习时，往往会出现厌学等现象的出现.因此，仅仅培养对物理的学习兴趣是远远不够的，还应主动将生活现象与物理力学概念相结合，以此来提高对于物理力学概念的认知.

由于生活中很多现象与物理力学概念联系密切，因此，在进行生活现象与力学概念相联系的过程中，可以结合教材内容中所涉及到的一些力学概念，寻找相应的生活现象，并将两者相结合，不仅可以加深学生对于物理力学概念的理解，而且可以有提高学生的逻辑思维能力，对于提高学生的物理学习水平有着非常积极的意义.例如，在进行力学概念学习时，其所涉及到的概念相对较多，导致学生在进行学习时，往往很难从直观上理解这些概念.如果从生活中相关现象来对相关概念进行直观的展示，让学生对汽车刹车现象进行观察，观察相同速度下不同质量的汽车刹车后的滑行距离以及相同质量不同速度下汽车刹车后的滑行距离，学生就会发展，在汽车刹车时，汽车的质量越大，速度越快，其汽车刹车后滑行的距离就越长，这就涉及到诸多力学概念知识.首先是惯性知识，通过观察不同质量的汽车刹车，就会发现，惯性的大小只与物体质量有关，物体质量越大，其惯性越大；其次是摩擦力知识，在汽车行驶过程中，当对行驶中的汽车进行刹车操作是，施加的压力越大，车轮与地面的摩擦力越大，进而使得汽车由滚动摩擦变为滑动摩擦，以此来实现刹车功能.汽车速度越快，在进行刹车操作后路程越长，汽车质量越大，其刹车后路程也越长.通过将生活中的一些现象与力学概念相结合，使学生更加直观的对一些概念进行理解，对于提高学生的观察能力以及力学概念理解能力有着非常积极的意义.

2.不断改进学习方法，加强对力学概念的延伸性学习

在进行高中物理力学概念学习时，在结合生活现象以及学习兴趣提高后，学生应不断改进自身学习方法，加强对力学概念的延伸性学习，以此来不断提高自身对于力学概念的认知水平，提高自身物理学习能力.例如，在进行万有引力学习时，当我们通过生活中诸多现象对产生万有引力的相关概念进行了解后，还应通过生活诸多现象对与万有引力相关的概念进行延伸性学习，比如重力、自由落体等相关物理概念，并通过观察生活中的具体现象，对其相关知识进行理解，在丰富学生的知识层面，构建更加完整的物理力学概念学习体系方面发挥着非常积极的作用.

3.对所学物理概念进行归纳总结，不断提高自身的认知能力

在学生结合生活现象对力学概念进行理解学习后，应主动地对所观察到的以及所理解的相关物理力学概念进行归纳总结，并与权威的概念进行对比，不断发现并改进自身的不足，提高自身认知能力.在对概念的总结过程中，学生要学会使用相对简洁的语言对于相关概念进行总结，以此来提高自身概括能力.例如，在现实生活中，很多物理的施力物体都为地球，因此，在进行相关概念概括时，都可以用“重力”来概括.

由于高中物理力学概念相对难懂，因此，在进行高中物理学习时，可以通过与生活中相关现象相结合，更加直观的对概念进行理解，以此来不断提高自身对于物理概念的认知以及物理学习能力.并通过对物理概念的总结归纳以及延伸性学习，来提高学生高中物理学习效率，进而促进学生综合能力的全面发展.