中学生选择网上购物的原因分析

张译丹

摘要：近年来，网上购物因为物美价廉、购物便捷等优点受到了广大学生的追捧，并逐渐成为网上购物的主力军。本文结合身边学生网上购物情况，就中学生选择网上购物的原因进行了简单分析。

关键词：中学生 网上购物 原因

近年来，伴随着互联网技术的诞生和发展，网上购物发展势头迅猛，其因为商品丰富、购物简单、价格便宜等收到了消费者的青睐，逐渐成为比较流行的购物方式。而中学生因为课余时间有限，他们成为了网购中的主要群体也最活跃的群体，更是网上购物中的巨大潜在力。

一、中学生选择网上购物的原因分析

1.商品种类丰富。网上购物充分满足了中学生对商品的多样化需求，网上店铺和商城包含了全国乃至全世界的各类商品，种类繁多，而且同一类产品还可以进行比较，打破了传统购物地域的限制，只需要互联网和一台计算机便可以获得商品的相关信息，并筛选出自己所需的商品。

2.价格低廉。相比于实体店铺，网店的经营成本更低，并且很多大型的购物网站可以提供免费的网店，网店只需根据客户的订单去订货即可，如此便避免了实体店铺因为备货需占用大量资金。另外，网店经营减少了水电、房租、管理、人力方面的支出。因此网上购物的商品附加值更小，价格低廉，非常适合零用钱有限的中学生这一消费群体。

3.方便快捷。网店的经营主要依赖互联网，经营者既可以兼职经营，也可以全职经营，不需要聘请专人看守，营业时间非常灵活。因此网店全年365天，24小时均营业，只要网络服务器不中断，便可以随时、随地完成购物。另外，网上购物具备的网上支付和物流送货上门等服务也给中学生带来了极大便利，方便他们随时通过网络选择自己所需的商品，省时省力。

4.群体认同感。对中学生这一群体而言，非常容易受到周边环境和同学的影响，其从众消费现象突出。其实很多商品并不是他们必需的，仅仅是个别学生觉得如果自己不购买便没有跟其他学生交流的谈资，显得自己不合群，正是这种攀比和从众的心理导致他们选择网上购物。

二、网上购物给中学生带来的负面影响

1.浪费学习时间。网络上陈列的商品种类繁多，涉及面广，如此便给那些热衷于网上购物的中学生提供了更多的选择空间。很多中学生在网上购物时都养成了对比同类产品的价格、质量、评论等，并且常常存在花了很长时间了解该产品但是过一段时间后又不想要，而去看其他商品的情况，这样便将本来解决时间的网上购物变成了耗时多的购物方式，而中学生的学业紧，这样他们花了大量的时间在商品浏览上，甚至出现网上购物耗费的时间比传统购物方式耗费时间更多的情况，这些均在一定程度上浪费了学生的学习时间，严重时，还可能影响学生学习成绩。

2.不理性消费。绝大部分的中学生意志不够坚定，一旦看到网上有打折的商品便控制不住要想购买，甚至还有个别中学生盲目消费，过于看重商品的牌子，攀比心理作祟，从而引起过度网上购物。

3.网上购物成瘾。对网上购物而言，其价格低廉、方便快捷等优点均是导致部分中学生迷恋网上购物的主要原因。但是站在中学生角度分析，这种现象主要是两个方面的原因导致的，其一是中学生缺乏坚定的意志，枉顾自身生活需求盲目购物，其二是中学生学习压力过大，渴望通过网上购物来排解压力。

三、解决网上购物对学生负面影响的对策

1.提高中学生自我保护意识。其一，中学生在网上购物的过程中要尽量选择知名度较高的网络平台，例如淘宝、京东以及亚马逊等。其二，中学生需要将在网购过程中所产生的资金划拨以及电子等相关信息予以保存，这样在出现纠纷时可以当作证据来使用；其三，中学生需要学会维权。合法权益遭受侵害时，要在第一時间和网络经营者或者是其上级主管部门联系，共同协商，若沟通无效，那么就可以向消费者协会进行投诉，寻求解决。

2.服从众攀比心理。在网上购物时，我们要尽量避免大手大脚花钱的习惯，将每分钱花在必须要支出的地方。当涉及到一些不必要的支出时，我们应该结合自己现有资金情况，尽可能减少不必要的支出项目，例如：不购买不必须的高档电子设备，少购买零食等等，从而减少一部分资金的支出。有个别中学生当喜欢上某样东西时便会掏空自己的钱包去购买，这种随意的消费习惯不利于合理理财的培养，所以中学生应该保证理性消费，在自己要想购买某样商品之前认真思考是否有必要购买。

3.注重细节，量入为出。中学生形成正确的理财观念，需要从小钱入手，对于各项收入与支出均需要进行详细入账，就算是很小数额，也不应出现花了无所谓的念头。中学生在使用网上购物的过程中，需要进行理性思考与分析，注意物品所具备的实用性。此外，中学生也要懂得量入为出的道理，在每次支出的过程中，都要留下一定的余地。中学生使用淘宝进行消费的过程中，必须明白每笔资金流向，这样在真正用钱的时间，还不会出现“钱到用时方恨少”的情况。

4.倡导中学生理性消费。作为学校，应该帮助中学生树立健康的网络理念，加强对中学生网络知识的教育，帮助他们掌握网络购物相关的法律法规，另外还应该帮助他们合理安排生活。作为政府部门，要积极为学生营造理性消费的社会环境；作为家长则应该让孩子清楚家庭实际收入状况，以此消除他们的虚荣心，并帮助孩子树立实用消费、计划消费和节约消费等金钱观念，并培养孩子的储蓄、投资等技能。家长要注重对孩子思想品德教育，让他们清楚赚钱的艰辛，这样中学生才会更加珍惜父母的劳动成果，形成诚实守信的良好品德。当然家长还要营造良好的家庭氛围，为中学生消费观与人格培养创造良好的条件，这样他们才会更加规范自身行为，合理使用网络购物。

四、结论

综上所述，随着越来越多的中学生选择网络购物，需要学校、家长等做好引导，让他们能够规范自己的消费行为，形成正确的理财观念，避免出现盲目攀比的情况，能够在网上购物过程中获得见识，实现健康成长。