不要给孩子负面暗示

2018-04-24 09:21
莫愁 2018年12期
关键词:乱画前线心理学家

有位母亲,经常当着孩子的面对别人说:我这孩子只爱听故事,不爱讲故事;爱乱画,不爱写字;胆子大得谁都不怕……果然,孩子上学后,不愿写字,上课爱自己乱画,对老师的提问完全不理会。老师以为他是弱智儿童,可智力测验结果表明他智力正常。最后经专家鉴定,孩子患的是“诱导性智愚症”,其成因很可能来自他母亲经常性的负面暗示。

第二次世界大战期间,心理学家曾做过一项试验。当时美国招募了一批没经过专业训练的人到前线打仗,他们纪律散漫,不听指挥。后来,当局请来心理学家帮助管理。心理学家要他们每月都给家人写一封信,信的内容已拟好,要他们自己抄一遍寄出即可。信的内容是告诉亲人,自己在前线如何勇敢,如何听指挥和立战功等。半年之后,他们竟变得像信中说的那样勇敢、守纪律。

这个试验说明:人需要得到积极的关注。成年人尚且如此,何况孩子?父母在教育孩子时,需要多给孩子以积极的关注,对孩子的言语和行为的积极面予以肯定,从而使孩子拥有正向的价值观。

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