比赛教学法在大学篮球教学中的作用分析

江茹莉

摘 要：篮球运动是深受大学生喜爱的运动项目之一，因此，各大高校在体育教学过程中，对篮球教学的重视程度也越来越高。篮球运动不仅可以强健体魄，还可以促进学生的身心健康，对学生未来发展有着很大的促进作用。所以，在今后的大学篮球教学过程中，教师应该改变传统的教学模式和方法，积极引进先进的理念，不断调动学生学习篮球的积极性，从而进一步推动大学篮球教学的良好发展。

关键词：比赛教学法 大学篮球教学 作用 分析

中图分类号：G807 文献标识码：A 文章编号：2095-2813（2018）01（b）-0087-02

在社会飞速发展的大背景下，我国对于人才的要求也不断提高，并且随着课程的不断改革，各大高校也加大了对学生综合培养的重视程度。在各大高校教学的过程中，体育教学对学生的全面发展有着非常重要的意义和作用，而篮球教学是体育教学中非常重要的一个环节。因此，在实际的教学过程中，教师要不断引进新的教学模式，促进学生未来发展。在这种情况下，本文对比赛教学法在大学篮球教学中的作用进行了分析，望相关人员可以借鉴。

1 比赛教学法的含义和特点分析

1.1 比赛教学法的含义分析

所谓的比赛教学法，主要是指在实际的教学中，按照比赛规则和强度完成体能以及技术训练的一种教学方法。在实际的高校篮球教学过程中，科学、合理地融入比赛教学法，不仅可以提高学生的竞争意识，还可以提高学生的学习兴趣，调动学生学习篮球的积极性，让学生可以更好地完成教师规定的教学内容和技巧，提升教学效果和质量的同时，还有利于学生的良好发展和进步。

1.2 比赛教学法的特点分析

高校在进行篮球教学过程中，应用比赛教学法，可以很大程度上提高教学的质量和效果，对学生未来发展有着很大的意义和作用。比赛教学法的应用特点具体可以体现在两个方面：一方面，具有较强的竞争性特点，运用这一教学模式可以让学生在实战中更好演练自己学过的篮球战术、动作、技巧等，有利于提高学生的整体水平和综合能力。同时，高强度的比赛还能够让学生在实战中不断提高自身的体能，让自身的身体素质不断增强。激烈的比赛还可以让学生养成主动克服困难的习惯，不断培养团结互助的意识，从而为学生的未来发展奠定坚实基础。另一方面，能够不断激发学生学习篮球的兴趣。在篮球教学中，教师应用这一教学模式，可以调动学生的学习积极性，激发学生的学习兴趣，让学生可以主动地参与到实际的篮球训练中，确保自身篮球水平和综合能力能够得到全面的提高。

2 比赛教学法在大学篮球教学中的作用分析

2.1 能够让学生熟练掌握篮球技术

各大高校在进行篮球教学的过程中，合理地应用比赛教学法可以让学生熟练掌握到篮球技术和战术，确保学生可以更加深入地了解篮球，从而进一步提高自身的综合能力以及篮球水平。比如：学生在进行篮球训练时，由于教师的教学观念以及方法比较落后，使得教师在教学过程中，经常让课堂变得枯燥、乏味，无法调动学生的学习积极性，久而久之就会让学生对篮球产生一种厌烦的心理，不利于篮球教学工作的顺利开展和进行。但是，在篮球教学过程中，应用比赛教学模式，教师可以通过游戏比赛的方式，让学生进行运球练习，确保每一个人都有练球、运球的机会。在进行篮球运球训练时，教师可以让学生相互拍打或者躲避对方，比较一下是谁的运球保护能力更强。这样一来，学生在运球时就会集中精神，以免在运球时让对方拍掉自己手中的球。教师通过这种教学模式，就会不断培养学生的竞争意识，提高学生篮球水平的同时，还可以让课堂的氛围活跃起来，有利于篮球教学水平的提升。此外，在进行篮球训练时，当学生练习一段时间之后，可以组织学生进行篮球比赛，将学生分成人数相同的几个小组，让各个小组间进行比赛。在比赛过程中，教师可以根据学生的投篮动作进行指导和点评，从而进一步提高学生的综合水平和能力。

2.2 能够提高学生的技术运用能力

将比赛教学法应用到实际的篮球教学过程中，能够全面提高学生技术运用能力。在以往的篮球教学过程中，教师过于注重自己的主体地位，在篮球课堂上只是对篮球理论知识进行一味的讲解，不仅不利于学生创新能力的提高，也不利于学生对篮球技巧和动作的应用。如果学生无法将教师教授的动作和技巧应用到比赛中，那么学生的篮球水平将永远无法得到提高。但是，应用比赛教学法，学生就会在一次次的实践当中，熟练运用教师教授的技巧和战术，通过不断的投篮以及助攻等，学生就会在比赛中不断增加自信心，让学生在比赛中可以发挥出更好的水平来，从而进一步提高自身的水平。學生在比赛中收获了更多的自信和快乐，那么在平时的篮球训练中，就会主动参与其中，同时也会更加配合教师的教学。由此可见，只有让学生多参加一些比赛，才可以让学生合理地运用篮球的战术和技巧，提高自身水平和能力的同时，还可以促进学生的未来发展。

2.3 能够让学生更好地运用篮球规则

众所周知，在篮球比赛的教学过程中，必须要遵守一些篮球的规则，以确保比赛的公平、公正。但是，根据当前大学篮球教学过程中，很多学生在篮球裁判法以及规则的认识方面，还存在着很多的不足，即便有些学生了解，也是通过电视。这种情况的出现，对学生篮球水平的提高造成了很大的影响。因此，在实际的篮球教学过程中，教师应用比赛教学法解决这一问题。比如：教师在进行篮球教学时，教师可以通过比赛的方式，对观看比赛的学生进行讲解，这样学生可以更加直观地了解比赛的规则，从而全面提高自身的篮球水平以及综合能力，促进学生未来良好发展。

2.4 能够更好地帮助教师完成教学任务

在大学篮球教学中应用比赛教学法，具有很多的作用和意义，无论是对学生综合能力以及自身水平的提高，还是帮助教师更好地完成教学任务，都有很大的益处。比赛教学法是一种比较新兴的教学模式，由于能够促进学生的全面发展以及提高篮球教学质量和水平，因此在各大高校的篮球教学中被广泛应用。严格意义上来讲，比赛教学法的主要作用就是辅助教师进行教学工作。在教学过程中，教师可以通过这种教学方式不断调动学生的学习积极性，激发学生的学习兴趣，主动与学生进行互动交流，让学生可以熟练掌握到篮球运动的技巧、战术以及比赛规则等，全面提高学生的综合能力和水平，确保教师的教学任务可以更好地完成，让篮球教学的水平和效果可以全面提高。此外，为了可以更好地完成教学任务，教师可以在教学时，对学生的动作进行及时的指导，及时纠正教学时出现的错误，提高教学效果。

3 结语

在各大高校进行篮球教学的过程中，合理应用比赛教学法，不仅可以调动学生学习的积极性，还可以促进学生身心健康发展，对学生未来发展有着很大的促进作用。在篮球教学中应用比赛教学法，需要教师根据学生的实际情况，制定出符合学生未来发展的教学计划和方案，确保比赛教学法可以发挥出其最大的价值和作用，在提高篮球教学质量和水平的同时，还有利于学生的综合能力培养，对学生未来发展有着很大的促进作用。

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