高中班费规范化、科学化管理问题的分析

2018-05-14 12:12魏小云
今日财富 2018年21期
关键词:班费科学化规范化

对于高中班级的一些必要费用支出来说,其均来源于班费,因此,班费的收纳和管理十分的重要,如果所采取的方法不恰当,就很容易引发教师与高中生之间、家长与学校之间一些不必要的矛盾。笔者从高中生的角度针对高中班费管理中存在的问题进行了探究与分析,并提出了高中班费规范化、科学化管理建议。希望有助于高中班费的管理。

班费管理是高中班级管理中的一项较为棘手的工作。高中班级各项集体活动以及比赛的开展,其经费的来源,通常为每一学期刚开始阶段,由生活委员在班级内进行统一数额的费用收缴,以此用于本学期内班级的费用支出。通常情况下班费是由班主任进行保管,由班级委员会进行统一的支配,生活委员负责记录好每一笔费用的支出,以此实施规范化、科学化班费管理,从而确保班费使用情况的公开化、民主化。

一、高中班费管理中存在的问题

(一)班费支出上存在分歧

部分高中生对班费的支出上存在着一定的分歧,心理感觉不公平、不平衡。例如:在使用班费采购体育器材时,像篮球、羽毛球、乒乓球等,其价格存在着一定的差异,并且使用的寿命也不尽相同,这导致一些使用这些体育器材的高中生出现了心理上的不平衡,还有一部分高中生觉得自己从未使用过这些体育器材,却还是要承担这笔费用;还有在饮用水费用收取上,部分不爱喝水或者走读的高中生认为自身饮用的水量远远低于其他同学和住校生的使用量,其不应该承担和其他同学一样的费用;还有在学校组织开展野外活动时,由于消耗品的使用存在不均衡的现象,而导致高中生之间出现分歧,感觉不平衡。

(二)缺乏班费开源节流的意识

经相关调查显示,部分高中班级委员会成员缺乏一定的理财经验和班费开源节流的意识,从而致使部分班费的使用效率不高,严重阻碍了班费对高中生学习以及生活积极作用的充分发挥。部分高中班级并未能够构建起完善的赔偿制度,当出现班级公物丢失、损坏时,并没有追究相关责任人进行一定的赔偿。还有部分班级未构建变废品为班费的制度,一些废旧物品通常采取丢弃的方法进行处置,并没有将其进行回收变卖,以此充实班费。在使用班费进行采购的过程中,仅有部分高中生会进行价格比较,以此节约班费费用的支出;甚至还有一些高中生在采购的过程中要求店家多开据票面的金额,以此从中套取一部分资金。

(三)班费管理缺乏公开性

大部分高中班级的班费通常是由班主任教师进行统一的保管,在使用班费的过程中,部分采购行为并为提供正规的发票和收据,即便开局了发票和收据也未向整体高中生进行公式。在采购和报销的环节,通过都是由同一名高中生经办,并未实行由两名高中生共同采购、报销、签字的质量。另外,部分高中生表示,班费的具体收支情况自己完全不知晓,不够透明,并未能够定期的将班费的使用情况以及结余进行公式,缺乏公开性。

二、高中班费规范化、科学化管理建议

(一)制定完善的班费开支计划

在每一学期的开始阶段,高中班级委员会成员应该组织召开以此相关班费开支计划的会议,根据本班级的实际情况,对本学期的班费开支计划进行讨论,并制定完善的班费开支计划,同时,将机会向整体同学进行公布,高中生可以对其提出自己的观点和建议,针对一些可行性、较为合理的建议应该进行采纳,并对计划进行修改。这样不仅有利于高中班费开支计划的完善,还有利于提高高中生的参与性,促使高中生认识到班费管理并非是某一名高中生的责任,是整体高中生的责任,同时还有利于高中班费管理的规范化和科学化。

(二)强化民主性

在高中班费规范化、科学化管理的过程中,对于一些数额较大的费用支出,应该征求全部高中生的意见,并通过民主投票的方式进行决定。对于一些数额相对较小的费用支出,则可以由班委会直接决定,但是需要将费用支出明细以及相应的票据进行公式。需要注意的是相关数额的大小,应该结合班级的实际情况,明确一个界限,以此实施规范化、科学化班费管理。

(三)坚持实施规范化、科学化班费管理

在高中班费管理中应该坚持实施规范化、科学化管理,在高中生使用班费进行采购时,必须有至少两名高中生同时拿取班费、采购、报销。采购完成后,应该及时进行物品的清点,并做好记录。例如:为了培养高中生的意志力,某班级组织高中生进行户外拓展活动,由高中生自己搭建帐篷,生火煮饭以及合作完成一些活动项目,这其中需要采购一些必需的物品,班委会成员将采购物品列出了详细清单,并对整体高中生进行了公式,由生活委员和一名高中生进行共同采购,并做好的详细的记录,采购完成后,对物品进行了认真的清点,并将具体票据和账单交由给大家进行检查。如此规范化、科学化的班费管理,促使整体高中生都十分的认可这笔班费费用支出,并且不存在任何异议。

(四)正确的认识班费

班费的收缴是十分有必要的,部分高中生存在对班费收缴的错误认识,这部分高中生通常认为班费的收缴是高中院校一种变相的收费。其实不然,集体生活具有一定的特殊性,集体的每一项活动的开展都需要一定的资金作为支持,这笔费用的来源就是班费,班费是一项取之于高中生,用之于高中生的费用,作为集体中的一个份子,应该全面的认识到集体生活的特殊性,以及班级活动开展的必要性,积极主动的缴纳班费,以此确保高中班费规范化、科学化管理的顺利实施。除此之外,在实施班费管理工作的过程,应该将责任落实到具体高中生的身上,以此进行明确的分工,并责任进行分散,避免某一名高中生责任过大,从而进一步的推动班费规范化、科学化管理的实施。

三、结束语

综上所述,在现阶段的高中班费管理中存在着班费支出上存在分歧、缺乏班費开源节流的意识、班费管理缺乏公开性等问题,因此,应该积极的采取相应的措施进行改进和完善,制定完善的班费开支计划,强化班费管理的民主性,正确的认识班费,并且坚持实施规范化、科学化班费管理,以此促使全体高中生都认可并积极参与班费管理。(作者单位为都江堰市私立玉垒中学校)

作者简介:魏小云,2001年2月,女,汉,四川新津,高中,都江堰市私立玉垒中学校 2019届1班,研究方向:经济。

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