高职美术教学与学生观察能力的培养探索

吕妍丽

[摘 要] 观察能力是学生美术学习的重要能力，教师在美术教学过程中必须充分挖掘学生内在的潜力，加强对学生的引导，将学生的实践能力、观察能力进行充分的融合，让学生在不同的角度强化对美术知识的了解，提升学生的美术综合素质能力，这样才可以有效地提升高职美术教学质量与效果。对此高职美术教师必须要加强对学生观察能力培养的重视，基于实际状况科学的培养学生的观察能力。

[关 键 词] 高职；美术教学；学生观察能力

[中图分类号] G712 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2018）07-0140-02

美术知识学习的基础就是观察，只有通过观察才可以充分地

了解不同事物中蕴含的美感。对此在高职美术教学过程中，必须加强对学生观察能力的培养，这样才可以为美术知识的学习奠定基础。文章主要对培养学生观察能力的方式与手段进行了简单的探究分析。

一、美术教学与观察能力的重要关系

在美术教学过程中，观察能力有着重要的作用，培养学生的观察能力可以有效地增强学生的美术素养，对学生美术知识的学

习有着重要的影响。

（一）美术作品是生活情景的真实反映

美术与生活有着密切的关系，学生在生活中对细节进行观察

以及品味的过程中就会慢慢发现普通事物中蕴含的美感，而这个观察的过程并不是简单的观看，而是要对普通的事物进行深入的剖析，这也就对学生的观察能力有着严格的要求。

（二）美术教学必须要对生活事物进行深入的刻画

学生要基于自己观察、理解的基础进行美术的创作，这样才可以丰富美术作品的内容，学生在进行美术技巧的应用过程中必

须基于自己的观察开展，也就是说学生只有具备一定的观察能

力才可以充分地表达自己的想法。

二、高职美术教学与学生观察能力的培养探索

（一）激发学生观察兴趣

1.基于情感为基础，加强对学生的引导

生活中一些简单的事物中都蕴含着一定的美感，学生必须要对其进行观察、发现，才可以了解到这些普通事物中蕴含的艺术，这也是艺术创作的基础。教师要做的就是加强对学生的引导，让学生养成观察的习惯，积极发现生活中蕴含的美。例如，教师可以布置各种观察的小作业，让学生观察不同的环境、观察白云蓝天、观察艳阳之下斑驳陆离的树影、观察纵横交错的树干以及层层叠叠的倒影……学生在观察的过程中，就会逐渐感受到自然的与众不同、了解到不同时间相同地点的树影有着什么不同，了解白云的线条，就会在点滴的积累中感受到自然的柔美，进而养成良好的创作习惯，以自己的观察为基础，进行自主创作，这样的方式无疑会让学生在简单的生活中、在点滴的观察中养成细心观察、深入挖掘的良好习惯，进而在无形之中提升了自身的观察能力。

2.开阔视野，增强效率

要想提升学生的观察能力，仅仅通过课堂的方式开展是不够的，对此教师要做到就是拓展学生的观察视野，让学生通过自己的观察分析，积累经验，进而在累积中不断地提升自身的观察能力。在提升学生观察能力的过程中，必须要让学生累积大量的美术信息，这样才可以让学生在观察中收到启发与引导，了解其中蕴含的价值。对此教师要让学生基于不同的美术标准对其进行划分归类，让学生探究不同美术作品中的相同规律、不同规律，进而总结归纳，这样就会让学生在观察中不断地提升自身的美术鉴赏能力。而学生在大量的鉴赏以及观察过程中，就会形成敏锐的观察能力，提升观察的效果。

3.构建高质量的教学环境，充分激发学生的观察兴趣

教学环境的质量直接关系学生的观察效果与质量，教师在实践中必须要构建一个良好的教学环境。高质量的教学环境不仅仅就是优美的风景，教师必须要综合色彩、光线以及韵律等因素，可以通过现代化的技术手段对其进行渲染处理。综合实际的教学环境质量，这样才可以凸显教学优势，让学生在观察中进行想象，进而激发创作灵感。例如，教师在进行美术教学过程中可以创设简单的教学环境，让学生对教学环境进观察，捕捉不同的细节，让学生基于自己的观察与理解进行创作，这样才可以充分地展示学生的美术涵养与能力。

（二）科學的观察方法

学生在具备积极主动的观察意识之后，教师必须要加强度学生的引导，让学生通过科学的观察方式与技巧对生活中各种美好的事物进行观察分析，进而了解生活中的艺术之美，教师在实践中让学生掌握以下几种观察方式。

1.整体观察法

美术教学中作为基础的训练方式就是写生，学生通过写生训练可以提升自身的基础技能。对此在写生的过程中，教师必须要加强对学生的教育，使学生养成良好的观察习惯，这样才可以了解事物中蕴含的神韵，进而进行作品的创作。美术作品的创作过程不仅是简单的创作，而是基于其整体状况、了解局部特征以及具体的比例，要了解局部与整体之间的关系、作用以及意义，这样才可以充分凸显作品的神韵。对此教师在教学过程中要让学生了解这一意义，让学生基于事物的整体出发，对局部进行分析，对整体进行深入的观察与了解，这样才可以了解整体的重要价值，进而加深印象，通过这种方式进行事物观察势必会了解事物的神韵，进而提升美术作品的绘画效果。

2.细致观察法

在简单的事物中蕴含着无穷的变化，学生要想充分地了解这些变化特征，充分地表现不同的变化以及色彩对比，必须要对其进行充分的观察，而细致观察就是一种较为有效的方式。所谓的细致观察方式就是对一些自然景观、普通事物进行持续的、深入的观察，进而了解其内在的规律与变化特征。例如，学生在进行鲜花植物的绘制过程中，可以基于不同的时刻、不同光照、不同角度对其进行观察，了解变化、生长的规律，这样在进行绘画的过程中就可以自然而然地掌握其内在的规律，充分描绘植物；在进行动物写生的时候，学生必须要对动物的神态、性格、行动特征等进行分析，了解不同动物的不同特点，抓住不同动物的不同神韵，对其进行深入细致的观察分析，这样才可以对其进行深入的刻画与描绘，进而创作出有内涵的作品。在教学过程中，教师要做到的就是让学生灵活地应用不同的教学方式，这样才可以充分锻炼学生的观察能力。