钢琴演奏中情感表达的重要性及其策略探讨

2018-05-14 08:59南庆阳
北方音乐 2018年2期
关键词:演奏表达情感

【摘要】熟练的演奏技巧和真实深刻的情感是钢琴演奏的重要特征。演奏者通过不断地练习可以提高演奏技巧,然而要表达出真实情感却显得较为困难。真正使钢琴演奏充满灵魂和生命力的是情感表达,本文对钢琴演奏中情感表达的重要性进行了分析,并提出了钢琴演奏情感培育的方法。

【关键词】情感;演奏;表达

【中图分类号】J624 【文献标识码】A

一、钢琴演奏中情感表达的必要性

(一)作品主体思想的展示

音乐作品的主题思想是作品的灵魂,是最能表达作品的核心内容。一首音乐作品主题思想是作曲家情感的发泄,并非音符的简单重复。音乐作品的思想感情通过音乐形式来表现,但是只有形式显然不能表达作品的深刻内涵,而是要捕捉到作曲家在作品中倾诉的感情和对人生的思考,读懂作曲家真正的精神世界,只有这样,演奏者才能够完整地表达作品的内容和情感。20世纪伟大的大提琴家卡萨尔斯说过:“演奏者工作的价值在于最大限度地再现作曲家的精神。演奏者应该使写下的东西复活,把生命注入其中。”

(二)演奏者的情感展示

不同的人对作品的理解是不同的,所演奏出来的效果也是不一样的。演奏者要想将作品的主题思想和情感准确地演奏出来,需要演奏者做到透彻理解作品内涵,并且做到专心致志、全神贯注、投入其中,将自己的情感与作品的情感合二为一、融为一体,只有这样,才能够打动听众,让听众在作品聆听中感受到作品的独特之美。

二、钢琴演奏情感培育的方法

(一)理解作品的内涵和情感

要想完美地演奏一首钢琴作品,非常重要的一点是理解作品的内涵和情感。因此,演奏者需要通过多种途径去查找分析这首钢琴作品所处的时代背景、民族特征、创作意图等,从而全面地掌握和理解作品所要传达的情感。演奏者首先要对作品有一个整体的认知,了解作品是悲是喜,是抨击还是歌颂等。其次,为了更好地理解作品情感,演奏者可以对比不同时代的作品在风格和情感上的异同,从而更好理解作品在所处时代的特点。另外,对于一些情感较为丰富的作品,演奏者可以分段分析,在把握好每一段的基础上再进行连接,使作品段与段之间的情感过度地更为自然,演奏也更为流畅。

(二)把握好音色和情感

不同的乐器呈现出的音色是不尽相同的,即便是同一种乐器,若采用不同的演奏方法,其表现出来的音色也是不一样的,所要传达的情感自然也会有差异。只有妥善处理好音色,才能更好地表现钢琴演奏时的情感。不同的演奏者具有不同的音色,演奏者为了很好地表现钢琴作品的情感,需要演奏者将自己的音色更好地符合作品的思想,而要做到这一点需要演奏者准确把握作品的内涵和情感,还要多加练习自己的演奏技巧。演奏者在进行音色调控时,需要提高自己听觉的灵敏度,准确把握自己演奏的每一个音节,包括横向旋律、纵向和声以及复调等,才能针对性地调整。除了把握音节以外,还要注意调整按键方式。演奏者要想弹奏出轻松明快的旋律,需要将手指抬高垂直按键;而要表现恢弘的气势,则需要将全部力量集中在指尖部;为了演奏出曲子的柔美特点,需要演奏者将手指紧贴琴键,轻轻用指腹按住琴键。总之,要想表现出不同感情的钢琴作品,需要采取不同的按键方式,只有这样灵活调整,才能演奏出优美动听的曲子。

(三)提高演奏激情和演奏技巧

艺術是激情的产物,激情是艺术的载体。钢琴演奏也是相同的道理,只有充满激情的演奏,才能感染到听众,才能称为成功的演奏。作为一个优秀的演奏者,需要正确处理好“情”与“音”的关系。演奏者需要将自己对作品的情感认知、艺术想象以及心理感受等转变为激情,将这种激情体现在作品中的每一句乐曲、每一个音符之中,这种充满激情的钢琴作品势必能影响听众,打动人心。

要想演奏一首成功的钢琴作品,不仅需要演奏者娴熟的演奏技巧,而且需要演奏者的真实情感。情感表达是以演奏技巧为载体的,高超的演奏技巧能够更好地表达作品的主题思想和情感,才能够将作品中每个瞬间音响流动的快慢、强弱、虚实和动静很好地表现出来。音乐作品中晶莹剔透 、珠圆玉润般的颗粒性,缠绵起伏、如泣如诉般的歌唱性,静如处子、动如脱兔般的对比性,都需要演奏者具备扎实的基本功和高超的演奏技巧。手指运动中的独立性和灵活性,触键过程中细腻的层次感和控制力,以及鲜明的力度对比和精确的踏瓣运用等技术因素,都直接影响着演奏的情感表现,从而直接影响着演奏的优劣和成败。

三、结语

综上所述,只有表达出真实情感的钢琴演奏才是成功的演奏。钢琴演奏的过程是创造艺术的过程,也是传达作品内涵和情感的过程,更是展现演奏者演奏水准和综合素养的过程。只有重视钢琴演奏中情感的表达,并且正确理解作品的内涵和情感,把握好音色和情感,提高演奏激情和演奏技巧,才能很好地感染和打动听众,实现钢琴演奏的生命力。

作者简介:南庆阳(1994—),汉族,甘肃人,长江大学艺术学院音乐系 2016级音乐专业研究生在读,研究方向:钢琴演奏与教学。

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