用讲故事的方式 倾诉

2018-05-14 14:32谭旭东
东方少年·阅读与作文 2018年9期
关键词:升华作文题同桌

编者的话

许多中小学生一写作文就挠头,发愁不知道怎么才能写出好文章。为此,我们特别约请著名儿童文学作家、评论家谭旭东老师为我刊的小读者写了《作文12课》,希望小读者们仔细地阅读。如果你在作文上有什么困难和问题,请直接和我们联系,来信请寄:100031北京前门西大街95号东方少年杂志社《阅读与作文》收。信封上务必贴上下页右下角《作文12课》的图标才有效哦。谭老师会在杂志上回答大家的问题。

我们将从每期来信提问的读者中选择2位幸运读者,由谭旭东老师赠送签名著作。

我把近15年上海市中考的作文题目列下来,和读者朋友谈一些看法:

2003年:我想唱首歌

2004年:1.我們是初升的太阳;2.我的视线

2005年:充满活力的岁月

2006年:我的名字叫_______

2007年:记住这一天

2008年:我眼中的色彩

2009年:在学海中游泳

2010年:黑板上的记忆

2011年:悄悄地提醒

2012年:心里美滋滋的

2013年:今天,我想说说心里话

2014年:这里也有乐趣

2015年:不止一次,我努力尝试

2016年:没想到,真没想到

2017年:就这样,埋下一颗种子

仔细读读这些题目,就会发现,出题目的人是站在青春少年的立场,想通过作文来倾听少年的心声的。

如“我想唱首歌”是一种倾诉。很显然,出题的人就是想倾听你们内心的声音,倾听你们心灵的音乐,并不只是想听你们唱某一首具体的歌。因此,这个作文题里的“歌”,既可以是某一首歌,也可以是你内心的想法、愿望和理想,即你的理想之歌、爱之歌,等等。

假如我参加中考,我会这样写《我想唱XX歌》:第一段,我要告诉大家,我想唱一首XX歌。第二段,我要写出为什么我想唱这首XX歌,有哪几个理由,其中有一件什么事促使我想唱这一首歌。第三段,要告诉别人,我想唱这首XX歌,唱出自己的情感,唱出自己的心声,唱出自己的志向,唱出自己的理想。

读者朋友,如果你来写这篇作文,我建议你可以写唱一首具体的歌曲,比如,你可以写《我想唱<同桌的你>》,然后说出你为什么喜欢这首歌,是不是因为你遇到了一个好的同桌——他给你友谊,给你帮助,让你难忘,让你感受到友谊的珍贵与美好。所以,在作文里,你可以讲一讲关于同桌的故事,表达你的感受。最后一段,你要强调:你爱《同桌的你》这首歌,一唱起这首歌,你就想到了你的同桌,它提醒你珍惜友谊,也告诉你,青春的美好,生活的美好。

当然,《我想唱一首歌》这个题目,你也可以写唱一首抽象的歌,比如,《我想唱一首青春的歌》。假如你写的是这个题目,你会怎么写?想一想,相信你不用我多说,就知道怎么回事了。

《我们是初升的太阳》这个作文题,也是一种倾诉,要倾诉少年青春的梦想,要表达少年青春的理想。具体怎么写?我也谈点看法。

假如我来参加中考,我会这样写:第一段,我会说,我们是初升的太阳,我们是少年,是青春的生命,我们是祖国的未来、民族的希望、社会的栋梁。第二段,我会表达这样的看法:既然我们是初升的太阳,处在那么好的生命阶段,我们就应该努力学习,刻苦拼搏,以优秀的成绩回报家人、学校和老师,还要以良好的素质报效社会和国家。没有本领,没有知识,是无法担负起时代的使命,也无法回报家庭和祖国的培养的。因此,初升的太阳是有责任有担当有使命感的一代。在这一段,我会讲一个自己亲身经历的故事,来自然地表达出我的观点和看法。最后一段,我要再一次强调:我们是初升的太阳,是新时代的少年,立在时代的潮头,听从祖国的呼唤。记住,作文的结尾一定要抒情言志,把思想境界升华一下,作文的立意就高了。

《埋下一颗种子》还是一种倾诉,倾诉你的心愿。你可以倾诉你埋下一粒智慧种子的心愿、埋下一粒爱的种子的心愿、埋下一粒理想的种子的心愿。

那么,这篇作文具体怎么写呢?读者朋友,我觉得你可以定《埋下一颗爱的种子》这个题目,然后就围绕“爱”来写。当然,你可以从三个方面来写:第一段,你要表达你的愿望:埋下一颗爱的种子,希望人人有爱,生活充满爱,世界充满爱。第二段,你要告诉读者:埋下一颗爱的种子,意味着要付出爱,要有爱的行动。只有付出爱,才能收获爱。人人付出爱,生活才会美好,世界才会美好。在这一段,你可以讲一个故事,来证明或说明人人需要付出爱。第三段,你可以从反面来表达你的观点:你举一个例子说明,生活中也有人缺爱,甚至喜欢做坏事,不但危害他人,还危害社会和国家,这是不应该的。最后一段,你要强调:无论如何,我们都要有爱,都应该埋下爱的种子。如果每一个人都埋下爱的种子,人人有爱,生活更美好。我们身处美好的时代,人人向往美好的生活,也想过美好的生活,呼吁大家都要奉献爱。

以上,我只是针对三个作文题谈了一些想法和建议。读者朋友,你再看看其他的中考作文题,体会一下,感受一下,想一想它们是不是都是倾诉性的作文?当然,你要记住,你在倾诉少年的情感和愿望时,别忘了学会讲故事,用事例来表达你的观点和看法。另外,每次作文,最后都不要忘记把你的观点和看法提升一下,不然,你的倾诉和想法就显得小气,完全是从自己的利益出发,要从大家的利益和立场出发,表达你的想法和愿望,这就是语文老师反复强调的“主题升华”。

“主题升华”没什么不好的,你自然表达出来就好!比如我说:我要好好读书,这当然是对自己有好处,不读书,怎么进步、成才呢?不好好读书,怎么可能考上好的大学呢?但升华一下主题,就可以说:好好读书,不但为自己,也是为了社会进步、民族繁荣、国家昌盛。如果年轻人都不爱读书,一个社会、一个民族岂不是要退步,岂不是没有希望吗?因此,“主题升华”不是矫情,而是有必要的。任何一次作文,只要自然表达出来,观点是合情合理的,就没有什么不妥。

最后,我想说的是,根据历年上海市的中考作文题可以看出,出题人的主要目的是想通过作文来感受青春少年的内心,来倾听他们的想法、愿望、希冀和理想,从而达到考察写作能力并提升少年人格的目的!

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