对增强新时期高职院校学生思想政治教育时效性的思考

2018-05-14 10:34周晨曦
知识文库 2018年7期
关键词:时效性院校政治

周晨曦

随着社会经济和媒体技术的高速发展,多元的信息文化利用网络冲击高职院校学生思想观念,对思想政治教育的时效性产生了严重的影响。新时期,高职学生思想在时代因素影响下具有以往没有的特点,政治教育环境大不一样,而思想政治教育的时效性特征则直接影响院校教育的质量和效果。根据当前我国高职院校思想政治教育中的各种新问题,改变单一教学方式,创新教育方法,占据网络思想政治教育阵地,打造良好的教育互动平台、引导网络文化健康发展、创建高水平的思想政治教育队伍是增强新时期高职院校学生思想政治教育时效性的重要研究方向。

1 高职院校思想政治教育的环境

1.1 多元文化冲击,民族精神褪色

随着网络信息技术的发展,信息渠道多样化,各种信息快速传播,学生能够利用网络媒介自由获取各种信息,这种现象改变着人们的生活方式和思维习惯,也对高职学生产生了很大的文化冲击。网络在广泛应用中甚至产生了危害学生身心健康的不良网络文化,成为黄色流毒和享乐主义、极端个人主义等西方腐蚀思想的渗透载体。由于目前高校招生规模的扩大,高校学生素质水平参差不齐,部分学生没有辨别力,容易受到各种有害文化的影响,排斥民族优秀文化,政治观念相当淡漠。而浮躁的功利心理也导致学生只顾追求现实利益,缺乏对于社会主义核心价值观的认同,一些优秀的民族精神没有得到继承和发展。

1.2 师资水平不高,教师观念落后

很多高校思想政治教育工作者水平不高,自身的思想政治修养就不过关,有的还坚持着计划经济时期陈旧落后的教育观念,对学生进行思想政治教育的时候,站在个人利益的对立面宣扬对集体利益的绝对服从,显然不符合时代精神,容易引起学生反感。应该注意到的是,在市场经济稳步发展的今天,应该跟随时代发展去除陈腐落后的教育观念,对教育方式进行相应创新,迎合学生需求。

1.3 教学手段单一,不适应时代发展

当今,在传统教学中引入计算机辅助教学已经成为潮流趋势,而许多高校开设的思想政治教育课堂远离时代发展,组织课堂教学、课外实践和党团活动仍然依靠书面媒介,教育手段单一,缺乏人情味和亲和力使思政教育经常与“低效”、“刻板”这样的印象联系起来。课堂上,学生对习以为常的讲课形式没有兴趣,教师的影响力和感染力都不强,课堂开展教育效率低下。

2 新时期提升高职学生的思想政治教育时效性的有效策略

2.1 改革教学内容,赋予传统美德以时代特征

高职院校思想政治教育给人以刻板陈腐的印象主要是由于教学内容一成不变,几十年前的案例还在被不断引用,不能有效引起学生兴趣,引导其正确参与。为此,必须根据国内外形势,在落实党和国家的方针政策基础上,根据国内外环境的变化,更新教学内容安排,以国内外大事件以及社会热点作为案例,结合理论详细剖析,培养学生形成清晰全面的认知。中华民族历史上积存的文化精华以及优秀的传统美德,如雷锋精神,在继承和发展中也要注重赋予新的时代内涵,从学生的思维特征出发,联系实际生活,因材施教,助力学生更好把握理论精神,建立正确的世界观、人生观和价值观。

2.2 创新思考,建立网络思想政治教育阵地

在新时期背景下,网络是高校学生生活的重要方式,占领网络作为思想政治教育工作阵地,打造思政教育线上平台对提高思政教育效果意义非凡。首先,网络作为各种信息的传播载体,本身形成了特征鲜明的网络文化,只有对学生进行网络道德教育,培养学生的网络道德以及责任意识,才能引导学生抵制有害信息侵袭,正确使用网络。同时,新媒体以其即时性优势为教育时间和空间的延伸提供了技术支持,教育工作者可以通过基于网络技术创建的互动平台,借助微信、微博、QQ、论坛等形式组织思想政治教育活动,与学生进行多对多的双向交流。通过思政教育网站,分享珍贵的教育资源,学生自由学习,平等交流,教师充分把握教育时机,结合传统教学课堂,更好发挥网络优势。

2.3 加强教育培训、打造高水平思想政治教育队伍

为适应新时期的发展,提高思想政治教育时效性,应该从教育者着手,培养高尚道德、关心时政、熟悉网络操作,业务素质相对较高的新时代思想政治教育工作队伍。首先,教育工作者要与时俱进,更新观念,不能再用落后的理念指导教育工作。其次,高水平的思想政治教育队伍应该具备一定的专业素质,既熟悉思想政治理论,又掌握网络技术学习,熟悉网络文化特点,利用网络捕捉学生的思想动向,开展线上教育。在打造思想政治教育班子时要整合师资,建设集辅导员、任课教师、心理辅导老师为一体的工作队伍。

3结束语

思想教育在任何时期都是我国社会教育的重要组成部分,在文化多元化的社会背景下,高职学生的思想政治状况会随着社会环境的变化而相应改变。增强高职院校的思治教育的时效性不可能一蹴而就,针对目前思政教育体制僵化,观念落后,内容乏味,学生疲于应付的现状,教育工作者应该加強对时事政治的认识,把握时代精神,不断更新教育内容,同时提高自身各方面素质,利用新媒体技术引导学生形成正确思想政治观念。思想政治教育工作只有跟随时代发展的脚步,与时俱进改善教育方法,加强对社会教育的管理,改革和充实思想政治教育内容,才能实现提高思想政治教育的时效性的目标。

(作者单位:湖南食品药品职业学院)

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