文化自信语境下民间美术在高校包装设计教学中的传承应用研究

姚松奇 陈晓

随着科技的高速发展，外来文化大量充斥国内，中西方文化的碰撞、交融日益频繁，大学生对外来文化的热衷似乎有所提升，对于我国优秀文化的传承产生了一定的影响。在文化自信的语境下，应该对我国的优秀传统文化进行深入挖掘，进一步提升民族文化的影响力。本文针对于民间美术资源的深入挖掘，研究在高校包装设计教学中的重要影响，并总结归纳出融合经验。

引言：民间美术是我国传统民俗文化的重要组成部分，有着较高的审美价值，民间美术不仅是将美的形式和吉祥内容有机的融合在一起，还能以一种自然、淳朴的形式展示生活的美好。高校具有传承、选择、创新、引领社会文化的职能，肩负社会精英人才的培养职责，培育师生的文化自覺与文化自信是契合时代需求的必然。高校包装设计专业是现代设计专业的分支之一，在教学中融入民间美术的理念、造型手法以及艺术形式，做好本土文化和外来文化之间的平衡，进一步提高大学生对民间美术的认知与传承，从而彰显一个国家与民族的生命力与凝聚力。

1对文化自信的理解

所谓文化自信是一个民族、一个国家以及一个政党对于自身文化价值的充分肯定和积极践行，并对其文化的生命力持有的坚定信心。文化自信其语境更加的庄严，观点更为鲜明，态度更加坚决，不仅是传递出一种文化理念，更是一种指导思想。高校要积极以社会主义核心价值体系为主要内容，大力宣传传统文化和具有时代特色的先进文化，发挥中华文化的进步作用，使大学生树立民族自信心，为实现我国文化大发展与大繁荣方面贡献自己的力量。从萍乡学院调研数据看，绝大多数大学生对中华民族传统文化还是非常看好的，尤其是对中文未来发展相当自信。

2民间美术引入高校包装设计专业的意义

2.1民间美术的内涵

民间美术主要是指由人民群众创作的，以美化环境、丰富民间民俗活动为主要目的的美术形式，在日常生活中有着较为广泛的应用基础，是一切美术形式的源泉。民间美术由于其形成与发展都是与不同民族的生活息息相关，具有鲜明的地域性，不同的生活环境、民族风情、人文景观直接影响不同的审美习惯，形成不同的民间美术形式。民间美术与宫廷美术、宗教美术之间有着较为明显的区别，其大众性特征更加的明显，反映的是人民群众内心的情感需求与美好愿望。

2.2民间美术在高校包装设计中的借鉴意义

对高校而言，在民间美术教育方面要对大学生有更多的实质性的引导，将民间美术应用到高校包装设计中有助于传统民间艺术形式的传播与传承。高校应该积极构建良好的文化氛围，开设传统文化课程，如书法、国画、剪纸、蜡染等，这些几千年的传承下来的艺术，有着较为鲜明的本土特色。民间美术有着独特的图形创意、色彩运用、造型手法、人文情怀，这种特殊的表现能带给现代包装设计新的生命力。我国的民间美术形式多数都是人民群众喜闻乐见的内容，在高校包装设计教学中也越来越重视对于对于民间美术的借鉴和巧用，能够实现对民间美术的传承与发展，进一步培养当代大学生高度文化自信。虽然现代设计与民间美术之间存在较大的区别，然而其设计的理念与目的都是相通的，能够为现代包装设计的发展提供更为丰富的养料，促进现代设计艺术的进一步发展。

3民间美术在高校包装设计教学中的应用策略

3.1民间美术造型手法在包装设计教学中的应用

如今不同艺术门类之间的相互渗透影响和交叉融合已成为历史的必然趋势。民间美术在长期的发展中形成了较为完整的符号体系，这些艺术符号具有强烈的地域特色、民族特色，如鸳鸯代表爱情、仙鹤代表长寿、牡丹象征富贵等，有着鲜明的图腾寓意和美好的生活理想。在高校包装设计教学的过程中，将民间美术进行整理借鉴，将大大提高包装设计的创新性，为包装设计提供丰富的养料和长远的发展空间。

3.2民间美术色彩搭配在包装设计专业教学中的应用

民间美术中对于色彩的使用颇为大胆、活泼，如年画中“粉靠绿，人品细；红靠黄，亮晃晃”的俗语，这些都是长期生产生活中形成的重要民间美术形式的口诀表达。包装设计教学中针对于不同的产品设计，鼓励学生借鉴民间美术的色彩搭配，提高产品的辨识度，对于产品的营销和展示都有重要的作用，使得包装设计作品具有明显的设计归属感。

4结论

高校包装设计教学中要牢牢把握文化前进的方向，紧紧跟随先进文化的步伐，注重学生文化自信的培养，发挥引领作用，在本土文化与外来文化间求得平衡，学习借鉴世界文明当中适合中国国情民情的先进文化。高等教育是优秀文化传承的重要载体和思想文化创新的重要源泉，把文化的传承创新作为大学的第四大功能是对大学和高等教育规律的重要认识，也为高等教育建设提出了更高更新的时代要求。

此论文为江西省高校平面设计与动漫工程技术研究中心阶段性研究成果、江西省高校人文社科重点研究基地研究课题《数字化背景下非遗进校园文化创新系统构建研究》阶段性研究成果，课题编号：JD16172。

（作者单位：萍乡学院）