浅谈新时期如何抓好家庭教育

2018-05-14 23:30樊玉娟
学校教育研究 2018年6期
关键词:内心世界家长孩子

樊玉娟

为什么一些聪明可爱的孩子在经过家长的“悉心照料培养”和老师的教育之后,反到越大越不懂事、学习越来越差了,甚至于连60分达不到呢!这是许多家长,特别是现代许多家长的疑问。

在正式叙述我的观点之前,我们先来说一说孩子是什么,孩子是夫妻爱的结晶,是家长对自己未来的投资,是人类生命的延续,但说到最根本的是“人”,有思想、有灵魂的人;而不是只会完成家长和教师指令的机器人,不论家长还是老师更不应该把孩子的教育当作自己的面子。下面就如何教育好我们的孩子,谈谈个人的一点看法。

一、错位的家庭教育

“每天只盯着学习成绩,学习特长,学习好、有特长才有美好未来;很少让孩子独自出去玩耍和做家务”的教育方式,属于目光狭隘、急功近利的家庭教育。

为什么每天只盯着孩子学习成绩和特长培养的家庭属于目光短浅、急功近利的家庭。学习是必须的,特别是中小学的理论学习是最基础,也是生活中应用最广泛的知识,这些对于任何一个孩子来说,只要条件允许,他们都能掌握,只是有的孩子学的快些,有的孩子学习的慢些。但最终都能学会,并应用于生活。但是大中专院校学习的内容就不是每个人必会的内容了,你也没有必要要求孩子全会。因为你不可能让你的孩子掌握所有的知识,即使是现代容量最大的电脑也未必能够储存世界上所有的知识。

所以必须要明确我们教育的目的是什么,是为了让孩子只会学习考试,还是为了让孩子将来能够更好的生活。这一点,我想大家的答案是一样的。那么,孩子要学习的就不仅是书本上的理论知识,书法、绘画、音乐、跳舞之类的特長,还应该学会扫地、做饭、洗衣,与人沟通交流等这些最日常的生活技能,而且是人生中最实用的技能。一个人不会唱歌、不会画画,可能都不会影响他将来的生活,但是如果一个孩子不会洗衣做饭,那可就麻烦了。

二、父母急需补课

其实,孩子和小朋友一起玩耍的时候就是在学习和实践如何处理人际关系,就是在锻炼身体、陶冶情操、丰富自己的精神世界。为了能处理好小朋友之间的关系、获得快乐,他们也会思考如何与朋友交流、沟通,相处,经常让孩子与小朋友一起玩耍是孩子内心世界获得快乐、受伤、总结反思、再获得快乐与成功感的过程。而让孩子多做家务也不是浪费了孩子的时间、也不是不爱孩子,反之是对孩子的爱与培养不可或缺的一部分,是锻炼孩子的实用动手能力,是培养孩子的责任感,同时也是磨练心性与意志力的过程。下面,我再来说一些具体的教育问题。

(一)反思教育软肋

“过份宠爱孩子而不自知”已经成为当代家庭的共同特点,只要孩子有需要,不论什么都可以满足,不论孩子的要求合理与否,只要孩子一哭一闹,什么都好说,总是让孩子牵着鼻子走了,许多孩子正是摸准了父母的这一弱点,而且百试百灵。当学校发现孩子的不足通过管理帮助孩子改正时,许多家庭却不知道感谢教师反而对教师产生不满情绪,他是我孩子,不能惩罚,而这却是对受害者的惩罚,其最后受害到的还是家长和孩子本人,毫无疑问孩子是无辜的,因为孩子是受教育者。溺爱教育的不良后果是教育出的孩子十分怯懦、怕吃苦,精神世界脆弱,一旦遇到打击就变得萎靡不振,甚至自毁生命。

(二)善于观察与沟通

孩子的想法和观点会通过言语和行动反映出来,而作为家长不可视而不见,如要对一些细节问题视而不见,一味的按自己的想法管理、教育孩子只会令你对孩子的管理越来越被动。随着孩子的成长,他的内心世界一直在发生变化,如果不能很好地发现他内心世界的动向,也就很难做出正确的对策。

(三)善于学习和思考

作为家长,我们已经成长为成年人,但并不代表我们就不需要学习了,仅就如何教育好孩子这个问题,家长就需要不断的学习和思考,因为我们的孩子不是一成不变的。上幼儿园的孩子应该怎么引导,上小学的孩子如何与他沟通,初中进入叛逆期的孩子如何成为他的朋友,高中应该如何对他进行呵护,这些问题每个家庭都有不同的具体情况,每个孩子也各不相同,如果家长不善于学习和思考,就很难很好地驾驭孩子的成长。对于孩子学习成绩和思想的下滑,你表现出更多的是气氛与无奈。

(四)关于反思自我

作为家长一定要注意自己的言行。平时不要随意评论他人。有的人说别人的坏话是他的日常工作,是他的本职工作,管这事是否和其相关,他是否能找出更佳答案,轮到他自己,是否能做得更好,反正牢骚是他头上的黑色光环。但是他却觉得自己很不错,很好。而实相却是:没有从多个角度和多个方位去比较,没有反思自我的心,一切问题往外推,往别人身上推,没有他的责任。言传身教,自然孩子就是这样一个模子出来的了。所谓有其父必有其子,有其母必有其女就是这个道理。所在平时我们要时常反思自己的行为有何不妥,我们的教育方法是否需要调整。在行动面前一切语言都是苍白无力的,所有要让孩子成为优秀的人,自己尽量做得更优秀。

三、培养良好习惯是关键

当今社会,几乎所有重视教育的人都知道,人类已经进入了知识爆炸的时代,手机每星期更新一次,电脑每半年更新一次,社会几乎每天都在发生变化,如果不坚持学习,仅凭借在校园学到的那点知识,即使是大学毕业,停止了学习,那么他也将慢慢被身边人落下。更何况孩子从小学初中,到高中大学生,再到就业成家,是一个人生长跑的过程。 晚清中兴第一名臣曾国蕃一生从有没停止过学习,在组建湘军对抗太平军的过程中,他也多次失败,但是他却没有因为失败而发弃自己的理想,而他的成就也不是仅凭十几年的求学路就能实现的。我们的伟大领袖毛泽东同志也一样,穷其一生也没有停止学习,即使已经建国立业。

那么如何帮助孩子养成良好的习惯呢?我认为一是让孩子在学习中找到乐趣,而不是压力;二是多让孩子在不同年龄段多参与适合他的各种社会活动,在实践的成就与挫折中建立强大的内心世界。毕竟我们不能辅导孩子一生,当孩子越来越优秀时,许多家长也不再能够指导他们的学习与工作。帮助孩子养成良好的习惯,他们将受益终身。

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