婴幼儿早期亲子教育的重要性

于晓翠

儿童早期是人一生中极为重要的发展阶段，这一阶段的发展奠定着人一生发展的基础。婴幼儿的发展潜能既是巨大的，又相当容易受到伤害。早期的成长环境、早期的教养关系、早期的生活经验对儿童发展产生的影响是毋庸置疑的。

一、正确认识“亲子教育”

“亲子教育”是二十世纪末期开始在美国、日本和我国台湾等地兴起的一种新型教育模式。在这里，“子”是指孩子，“亲”就是指孩子以外的家庭内部成员，主要指孩子的双亲。亲子教育不同于我们通常理解的以家长为中心的“家庭教育”和以儿童为中心的“儿童教育”，其核心内容是父母与其子女相互尊重、共同教育、一起成长。

亲子教育学习的内容是多方面的，包括认知、情感的和行为等方面的内容，关注了幼儿的全面发展。亲子教育能够培养幼儿的自信、合作精神，使幼儿身心全面均衡发展，增加幼儿的认知能力，增进家长之间、幼儿之间的沟通交流，增进亲情关系，开发婴幼儿的潜能。我们的目的是培养身心全面发展的儿童。在0-3岁对幼儿进行亲子教育，一定会事半功倍。所以说亲子教育在儿童身心发展方面起着先导的、无可替代的作用。具体来讲，亲子教育的重要性主要体现在以下几个方面：

1.为幼儿提供了教育化的学习环境

亲子教育能够为孩子提供一个丰富多彩的大环境，给予孩子符合大脑发育特点的各种刺激及教育机会，通过老师正确的示范，引起幼儿的学习兴趣，启发幼儿的认知能力。

2.有助于婴幼儿社会性的发展

亲子教育通过明确的亲子游戏，在亲子游戏中学会分享，学会遵守规则，促进其情感发展，有利于婴幼儿社会行为的发展。另外，孩子从小开始接触外人，有助于孩子形成健康的亲子依恋关系，减轻容易出现的分离焦虑。同时大一些的孩子多接触其他的小朋友，让孩子有一个和其他小朋友交往的机会，有助于提高社会交往技巧，也有助于改善“以我为中心”的思维方式。

3.促进婴幼儿认知的发展

3岁前婴幼儿的认知能力是其所有能力、技能、情感、行为习惯发展的基础，是今后学习求知的基础。从出生开始，由于婴幼儿就具有探索周围世界的强烈动机，他们只有通过自己的感觉器官和动作去感知、认识这个世界，通过获得的直接生活经验来发展各种能力。

二、怎样进行亲子教育

家长是孩子的第一任老师，家长的一言一行直接影响着孩子行为，所以父母要注重自身修养的提高，注意改变对自己和他人孩子的态度，这样孩子才能在大人的影响中学会宽容、谦让。

1.和宝宝定时沟通，让宝宝发泄情感

另外家长和子女定时沟通、让宝宝情感发泄也是非常重要的，要形成密切的亲子互动，定时沟通是非常必要的。

2.利用生活中的一切机会，让宝宝多听多说

对于家长来说，选取生活当中他们所熟悉的内容进行亲子教育，做起来会更得心应手。同时，来自于日常生活的事物也能随时用于生活中，提高孩子的认知水平。

3.不要把看电视也当成孩子的游戏

爱玩是孩子的天性，能够在玩中学到知识、锻炼宝宝的身体是最好的方法。在亲子游戏中，家长没有必要非使用高档的玩具，利用废旧物品自制的玩具才是最好的。例如布球、橡胶球、封好的塑料罐、雪碧瓶等，在里面放上可以发出声音的物品，家长和孩子一起用手去让这些物品滚动或者用脚去踢。

另外，对2岁以下的婴幼儿，不要把看电视或类似电视的东西当成一种游戏，因为电视可能对早期大脑的发展有负面作用。有研究表示，婴幼儿看电视可以导致他们在数学、阅读认知和理解测验上分数低，并有可能导致7岁时出现注意力障碍和多动症问题。

三、请勿走进亲子教育的误区

1.对孩子的需求无条件地满足

有的父母把孩子当成是掌上明珠，只注意为孩子提供优越的物质条件，而忽视家庭情感教育，对孩子的要求不管正当与否都保证满足，而对其错误、缺点、不太符合社会规范的行为则往往视而不见，我们认为父母这种非理智的爱往往会溺爱娇惯孩子，很容易形成孩子在家庭情感上只知获取，不知给予，心中无他人，事事以自我为中心的缺点。

2.孩子还小，不需要沟通

有些家长认为孩子就是孩子，没有必要进行家庭情感沟通的需要。平时家长不能积极主动地与孩子交流，甚至有时对孩子的情感要求不耐烦，没有耐心，或不等孩子把话说完就粗暴的打断。家长们恕不知，研究表明；两个月的孩子已经有了感情取向，从孩子降临人世开始，孩子似乎就会对所处的世界有一些假想，他们的偏好显示出他们的感情取向。孩子从小就急需要成人尤其是家人的爱抚和拥抱，不然很容易产生情感饥渴。

3.家长不要单纯说教

有些家长在家庭情感教育方面不太注重方式方法，孩子由于年龄的关系，还不能明白家庭情感教育的良苦用心，这样一来，父母的爱往往会变成是一种简单的不加修饰的说教。家庭情感教育不是靠理性的灌输，而是靠心灵的感受与感悟。不顾及客观一味的强调家长的道理是如何的正确，大人的话就是圣旨，这对孩子的心理成长是没有多大好处的，因为他们每个人都有着一双看待任何事物敏锐的眼睛，家长处理任何一件事情的行为，孩子看到了，下次也会跟着仿效，这就是言传身教的作用，比起家长说上多少大道理都更有用。父母自身的行为对孩子有着重大影响。其实在日常生活的每一瞬间甚至当家长们不在家的时候，都是在教育孩子。家长应该注重榜样的力量是无穷的，更应以身示范，让孩子学会爱别人。家庭情感教育应融入日常生活，从生活中的一点一滴开始，同时，家长要为孩子创设一个接納、关爱和支持的良好环境，长辈间、邻里间互敬互爱，家里人尊老爱幼，让幼儿从小感受到家庭的温暖，因为这些都会潜移默化地使孩子的心灵得到健康的情感熏陶，逐渐养成良好的家庭情感。

亲子教育出现的是社会的不断进步的表现，在亲子教育才刚刚起步的今天，我们要科学的拟定教育目的，真正的帮助家长，确实的为孩子发展作研究，不断的反省，积极的改善亲子教育现状，及时修改，让亲子教育这颗幼苗少走弯路，让它尽快茁壮成长起来。从婴幼儿早期教育入手，领跑孩子的成功人生吧！