习近平青年观对青年发展的启示

蔡瑞菁

摘要：习近平青年观是以中华民族伟大复兴的中国梦为时代背景提出的一系列关于青年发展的新思想、新观点、新论断，本文从四个方面探讨了习近平青年观对青年发展的启示，即培养新时代青年要注重培养其主体意识，并在此基础上增强社会意识、国家意识和国际意识。广大青年要牢记过去，立足当下，面向未来，为国家发展贡献自己的力量。

关键词：习近平 青年观 主体意识

中图分类号：D432 文献标识码：A 文章编号：1009-5349（2018）06-0217-02

党的十九大召开，习近平总书记再次强调要重视青年与青年工作，指出：“青年兴则国家兴，青年强则国家强，青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。”[1]习近平青年观不仅立足国内，更放眼国际，对广大青年发展有着重要的启示。

一、注重培养青年的主体意识

培养青年的主体意识，就是培养青年的自我意识，是其对自身主体地位、主体能力和主体价值的一种自觉意识，使其建立和完善独立自主的人格，形成对社会和国家的责任感，这是青年具有主观能动性的重要依据。青年的主体意识是其发展的基础。知识是青年形成主体意识的重要来源，所以“广大青年要把学习作为首要任务，作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式，通过学习练就过硬本领的学习观”[2]，当代青年只有掌握科学文化知识，学习马克思主义理论，传承中国优秀传统文化，借鉴西方优秀文化，内化所学知识，才能形成正确的思想认知，形成科学的世界观、人生观、价值观，更好地发挥主观能动性，实现个人价值。要在掌握知识的基础上，培育青年独立自主的人格，从而做到习近平所讲的青年人“要学会思考、善于分析、正确抉择，做到稳重自持、从容自信、坚定自励”[3]。同时，习近平对青年的高度认可与信任为增强青年主体意识提供了动力，促使广大青年做新时代积极参与国家事务的好公民。培育青年的主体意识，在对自身有了准确的了解和定位的前提下，为其提升社会意识、国家意识和全球意识打下坚实基础。

二、注重培养青年的社会意识

培养青年的社会意识，这里的社会意识指的是青年在社会生活中对自己基本社会身份的心理认同和理性自觉，明确自己在社会中的社会地位、社会权利和社会责任，继而提升自己的社会责任感和使命感，在社会生活中正确行使自己的权利，履行自己的义务。首先，要想使青年对社会富有责任感，先要充分保障青年的权益诉求，为增强青年社会意识提供保障。习近平总书记强调，党和政府要“代表和维护青少年普遍性利益诉求”[4]。关于完善未成年人法律保护、进城务工青年权益保护等政策，体现了党和国家对青年权益的充分重视和切实行动。青年的就业是党和国家关心的重点问题，各级政府在党的领导下积极制定鼓励青年自主创业的若干意见，李克强总理提出以“创新模式促进青年就业”[5]，这些措施都大大提高了青年对党和国家的认同和热爱，激励青年真正成为实现中华民族伟大复兴中国梦和“两个一百年”伟大目标的践行者。其次，在实践中增强青年社会意识，提升其社会责任感。习近平总书记指出，青年要“既多读有字书，也多读无字书，注重学习人生经验和社会知识”[6]。人的意识是随着社会实践的发展而发展的，青年只有立足实践，才能促使意识不断成熟。广大青年要在实践中加强磨炼、增长本领，明确自己是社会的一份子，国家的未来需要每一个青年躬亲实践。

三、注重培养青年的国家意识

培养青年的国家意识，主要指培养青年对自己国家历史文化的了解，对国家形成认同并建立以国家为出发点的主人翁意识和责任感。当前，和平是世界发展的主流，资本主义国家与社会主义国家的斗争主要通过意识形态领域展开。资本主义阵营以宣扬普世价值为由头，为达到和平演变的目的，对我国公民尤其是青年进行资本主义意识形态、政治理念的灌输，宣传消费主义和享乐主义，对我国青年的价值观造成冲击和侵蚀。广大青年要透过现象看本质，牢固树立社会主义核心价值观，这不仅关乎青年个人前途，更关乎党和国家的命运。我国与世界各国保持友好关系，同时我们国家有自己的底线，要树立底线思维，这是广大青年必须明确的。习近平总书记指出：“青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向，而青年又处在价值观形成和确立的时期，抓好这一时期的价值观养成十分重要。”[7]青年要深刻理解社会主义核心价值观的丰富内涵，简单的24个字提出了立足国家层面的价值目标，立足社会层面的价值取向，立足公民个人层面的价值准则，更体现出了社会主义中国的文化自信、理论自觉、观念创新和民族自信。

四、注重培养青年的国际意识

培养青年的国际意识，这里主要指青年要了解世界、了解人类社会历史发展的多样性，平等、公正地对待世界各国各地区和各民族的文化传统，以积极、平和、理性的态度参与国际活动和国际竞争的意识。当代青年不仅要立足国内，还要开放眼界，增强国际意识。随着我国国际地位和综合国力的显著提升，我国在国际事务中愈来愈彰显负责任大国形象，这就要求我国青年也要树立国际意识，如习近平总书记指出：“‘国之交在于民相亲，而‘民相亲要从青年做起。”习近平总书记十分重视青年的国际交往，积极搭建青年国际交流的平台，促进中国与世界的深度互动，多次强调我国要构建人类命运共同体，所以我国青年要立足中国情怀，用和平、开放、发展的国际视野去看待国际问题，建立国与国之间的友谊，增强国与国的政治互信。在“一带一路”建设和自贸区战略中，我国青年要借助互联网等新媒体工具，传递正能量，相互沟通和理解，通过与国外青年建立友谊，深化青年国际交往格局。培养青年的国际意识是习近平对我国青年的深切希望，在国与国交往日益密切的今天，广大青年要牢记使命，勇于肩负重任，为国家的发展奉献青春，实现个人的最高价值。

五、结语

青年是我国公民中最具发展潜力的群体，培养青年的主体意识、社会意识、国家意识和国际意识，通过这一群体更好地营造社会环境，促进国家发展。首先，广大青年要牢记过去。历史是我们前行的基础，只有了解历史，才能不走或少走弯路。一个国家对历史的正确认识程度反映了这个国家的理性认识高度和国家成熟程度。青年是国家的未来，国家要有好的发展，青年必须铭记历史，牢记过去，了解我们党和国家的历史，一个人只有了解了自己国家的历史，才能够热爱她并为之奋斗。其次，青年要立足当下。青年要将“高举中国特色社会主义伟大旗帜”与自己的工作学习实际相结合，就是要艰苦奋斗，在基层中磨炼自己的意志，增长本领。基层是促进青年成才的好课堂。中国青年只有经历了基层的摔打和磨炼，才能真正懂得中国国情，才能真正理解群众需要什么，从而更好地为人民服务。基层锻炼是青年夯实群众基础、密切联系群众的成长之路。为了使青年更好地贯彻落实从群众中来到群众中去，就要到服务群众的前沿去了解群众真实的生活状况。再次，青年的发展要面向未来。面向未来，即青年要确定正确的青春目标和人生方向。青年的理想追求应以实现中华民族伟大复兴的中国梦为最高指南，并与国家的前途紧密相连。中国梦不仅是民族的梦，同时是每一个中国人的梦，伟大中国梦的实现需要广大青年的参与并为之奋斗。

参考文献：

[1]在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告[N].人民日报.2017-10-28：1.

[2]习近平.习近平谈治国理政[M].北京：外文出版社，2014：51.

[3][7]习近平.青年要自觉践行社会主义核心价值观——在北京大学师生座谈会上的讲话[N].人民日报，2014-05-05：2.

[4]中共中央文獻研究室.十八大以来重要文献选编（上）[M].北京：中央文献出版社，2014：281.

[5]陈二厚，明金维.创新模式促进青年就业拓展中肯合作新空间[EB/OL].新华网，2014-05-11.

[6]习近平.在知识分子劳动模范青年代表座谈会上的讲话[N].人民日报，2016-04-30：2.

责任编辑：于蕾