常数列不平常

2018-05-30 10:10黄书虹
天津教育·下 2018年4期
关键词:求通通项错位

黄书虹

非零常数列即是等差数列,又是等比数列,简单明了,但是常常被忽视。在一些数列的题目中,如果适当地利用构造常数列,可避免复杂的累加、累乘或迭代,使数列问题简单化。

利用常数列求通项公式

例1:已知数列满足,

, 求通项公式

解析:因式分解得:

方法一:(累乘法)

方法二:(构造常数列)

是常数列

本题中,两种方法难度差不多,计算量也差不多。

变式:已知数列满足, 求通项公式。

解析:

方法一:(累乘法)

方法二:(构造常数列)

两边都乘以n,得:

, 是常数列

本题中,累乘法在消项过程中,很容易出错;而利用构造常数列就显得比较容易,也有利于学生理解数列的前后项的关系。

例2:已知数列满足, 求通项公式。

解析:方法一:(累加法)

方法二:(构造常数列)

是常数列

例3:已知数列的前n项和满足, ,求通项公式。

方法一:当 时 , ,

整理得: ,这里可以用累乘法来求通项公式。

方法二:当 时 ,

是常数列

得:

这题选择构造常数列,会显得比较容易,先求,再求。

利用常数列来求和(錯位相减法的另一种处理方法)

例5:,求前n项和。

解析:本题的通项形式,是等差数列与等比数列的乘积形式,显然考虑用错位相减法求和。

方法一:(错位相减法求和)

可得

但是,在上述解题过程中,等比数列求和部分,项数很容易出错,而且后面的化简也相对困难,学生很容易出错,花的时间多,准确率不高。因此,下面介绍另一种解法。

方法二:(构造常数列)

整理得: 解得:

是常数列

本题利用构造常数列,对学生指数运算的要求较高,但是相对于错位相减法计算明显简单不繁琐。

在实际的解题中,要根据实际情况来选择最佳方法(累加法、累乘法或构造常数列法),不能一味追求常数列来解题,有些题目运用累加法,累乘法会更简单,视情况进行甄别。其中蕴含的数学思想方法有,转化与化归的思想、方程的思想、待定系数法等,对数列的理解和解题有很大的帮助。

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