命题作文《时间都去哪儿了》写作演练

2018-06-08 09:30魏得强
阅读与作文(初中版) 2018年3期
关键词:老树时光题目

魏得强

【题目】

门前老树长新芽,院里枯木又开花,半生存了好多话,藏进了满头白发。记忆中的小脚丫,肉嘟嘟的小嘴巴,一生把爱交给他,只为那一声爸妈……

歌手王铮亮的一曲《时间都去哪儿了》感动了许多人,请以“时间都去哪儿了”为题写一篇作文。

要求:1.不少于600字。2.写出你的真情实感。

【写作指导】

这个命题作文既新鲜又耐人寻味,一曲歌,引发我们寻找过去的时光。写作时要理解,寻找时光其实寻找的是我们曾经的琐碎的日子,还有蕴含在这些日子里的美好和爱。围绕题目,我们需要注意以下几个方面:

一、根据提示语言,确定写作范围。

歌词内容就是题目的提示范围,它告诉了我们在写作时要围绕以上内容展开。可以写“长新芽”的老树,写“又开花”的枯木,也可以写父母的“满头白发”,从而生发出独特的人生感悟。如果脱离开提示语,去写中三的奋斗时光,感慨时光流逝也可以,但不够完全切题。

二、做到中心积极,写出真情实感。

积极健康向上的中心是衡量一篇文章最主要的标准。这个题目,需要同学们在感叹时光的流逝中,真切地感悟出父母之爱、亲情之美。如果只是写“无可奈何花落去”,是得不到高分的。如一位同学写回忆时光的流逝,时间去了儿时的玩耍中,去了长大后的游戏厅中,虽是真情实感,但格调不高,难以打動读者的内心。

三、把握详略分配,突出细节描写。

细节描写能让文章生动感人,写作时,我们可以抓住人物的一个细节和时光相碰撞,写出心灵的触动。这个细节可以是父母匆忙中做的一顿饭,也可以是父亲不再挺拔的腰板、母亲不再光彩的容颜。以叙述描写为主,然后抒情议论,做到详略得当。

最后,也允许同学们在文体上有小小的创新。比如运用书信体,给某一位亲人的一封信;运用日记体,组合几篇日记来对比,表达自己的感受等。

【佳作例文一】

时间都去哪儿了

河南漯河育才中学 闫孜晴

妈妈最近话少了很多。她爱坐在阳光下一个人发呆,她看看阳台上新长出来的嫩芽;她望望天边跑得飞快的云彩;她眯着眼,似乎能察觉空气中转瞬即逝的飞尘。她问我:“时间都去哪儿了?”

妈妈本是多么有活力呀,她热爱旅游,带我游过亚热带蔚蓝的海,亲吻过甜甜的小琥珀珠;她和我在沙滩上快乐地奔跑,一抬头就把天空拥入了怀;她和我在许愿台上美美地许愿,收藏着世界上所有的美好。可是,记忆像是顽皮的孩子蹦蹦跳跳地跑远了,它藏在时间的某一个角落,发出嬉笑——“我走了,我来过,你找不到我。”时间走了,留下了记忆。

妈妈本是多么自由快乐呀。她拿出年轻时美丽的照片给我看,照片里是一张白净的脸,没有一丝皱纹和枯黄,她和另一位年轻的姑娘在水塘边嬉戏,俩人的辫子都高高地甩起,像是一条年轻的藤蔓在肆意增长,放荡不羁却又自豪地宣布——这是我们的时代!太阳在高空挂起,照得俩人都红着脸,照得水塘有了温度。也许是余温,照片现在也是热乎乎的,时间走了,留下了温热。

妈妈问我时间去哪了,时间是不是像云?像云一样轻轻地游走;时间是不是像风?不动声色地卷起记忆的微尘;时间是不是像太阳?给予人们以公平,却在你不珍惜时变脸换了阴天。

妈妈的时间是去哪儿了?那一定是在我身体的某个部位吧。妈妈那么关心我,照顾我,她放弃了旅游,放弃了拍照,却默默地选择被家庭束缚,选择用我的成长换来她时间的消逝,换来白发和皱纹。她用自由的时间给予我慈爱,她用游乐的时间给予我关怀;她用哭的时间哄我笑;她把所有珍贵的时间都放在了我的身上。

妈妈说时间都去哪儿了,其实是说她老了,她害怕我们每一个人的离去,她害怕时间会伤害每一个人。而我,应该用轻柔的话语来安慰她吧,像她小时候安抚我那样。

我要拥抱妈妈,并轻轻告诉她——妈妈,别怕,时间还在,我们都在啊。

【点评】

作者用唯美的语言写出了随着时间流逝妈妈前后的变化,很自然地流露出妈妈对“我”的爱,感情真挚,让人动容。文章语言富于变化,写年轻时的妈妈,多用排比铺陈;写追问时间都去哪儿了,多用设问句,引人深思。结尾两段升华,写出了亲情是互相传递的主题。

【佳作例文二】

时间都去哪儿了

河南漯河育才中学 何露

细雨带着愁绪敲打在点点深绿的屋瓦上,墨色瓦片熏染着斑驳的墙壁,青石小道上,荡漾点点清波。倚在粉墙黛瓦上,看着那涓涓细流随着时光渐行渐远。这里似乎有着时间的身影却找不到她,也许你会问,时间都去哪儿了?是呀,时间都去哪儿了?

时间从母亲的身上流过。时间如同一双手,静静地,却又残忍地抚摸着母亲。看着母亲那双鬓的白发,这就是时间的残忍;看着母亲那眼角的皱纹,这就是时间的冷酷;看着母亲那佝偻的背影,这就是时间的无情。时间是公平的,却又这样令人害怕它的流逝呀!

时间就去哪儿了?她从母亲的身上流过,再也捉不住她。时间,请你停留一下吧!

时间从门前的老树、院里的枯花边走过。已是到了乍暖还寒的季节了,万物仿佛听到了春姑娘的呼唤,门前的老树也为了迎接春姑娘的到来而穿上了层层绿衣,小草也悄悄钻出头来呼吸清新空气。一场如油般的春雨来临,也许你会想起“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”的景象。啊,还有那门前的枯花也换上了新装,刚刚绽放的花苞被时光渐渐打开。时间都去哪儿了?看啊,时间从门前的老树,院里的枯花边走过,只留下了那满园的春色。

时间从亭台楼阁间走过。掩映在翠竹芭蕉之中的老房子,如同一位老人,虽已暮年,却有着一种说不出道不明的厚重。隐在楼阁间的雕刻,显示着曾经的辉煌。抚摸着朱红色的雕花木窗,有些早已是斑驳得没有了往日的风姿,但却让人感受到了时间从这里曾经走过。留下了什么呢?有工匠们的智慧,也有先人们的身影吧。

红了樱桃,绿了芭蕉,流光容易把人抛。时间都去了,拦也拦不住。只是希望她再慢一些,让我再看看母亲青春的容颜,看看庭院中的繁花和那幢有着祖先影子的老房子。

【点评】

文章以题目为线索,字里行间,让人读出了亲情的付出,也读出了春光的美好,更读出了历史的厚重。情感丰沛,让人感慨万端。文中多引用诗词名句,让文章摇曳生姿,让读者沉浸其中,这些诗词虽是信手拈来,却见作者丰厚的语文功底。

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