高校校园文化对大学生综合素质的影响分析

裴银强　马伟

摘 要 高校的根本任务是教书育人，培养优秀的人才，而优秀的人才不仅需要有扎实的专业知识，而且还需要具备良好和健全的个人综合素质，校园文化在大学生综合素质的培养过程中起着无可替代的作用。随着高校的改革和网络化的快速发展，对传统的校园文化建设形成了一定的冲击，传统校园文化对大学生综合素质的影响变得更加的微弱。在新形势下，高校校园文化应该加强对新时代的适应，加强对大学生综合素质的影响力度。

关键词 校园文化 大学生 综合素质

1高校校园文化和大学生综合素质

1.1高校校园文化的内涵

高校校园文化即高校在长期的办学实践过程中形成的具有院校特色的精神环境和文化气氛，主要包括校园建筑、景观、设施等有形与物化的内容，也包括办学传统、校风、校训、学风、校园人际关系、校园开展的文化活动风格等无形与抽象的内容。校园文化主要是以学生为主体，以课外文化活动为主要内容，以校园为主要空间，涉及院校领导、教职工等，是以育人为主要导向，以精神文化、环境文化、行为文化和制度文化建设为主要内容，以校园精神、文明为主要特征的，对高校长期规划发展和学生综合素质的提升有着极其重要影响的一种群体性文化。

1.2大学生综合素质的内涵

大学生综合素质即大学生的综合修养，主要包括专业知识素质、思想道德素质、文化素质、实践创新素质、心理素质。专业知识素质主要可以依靠平时的第一课堂，通过老师的课堂传授理论知识得以学习，而思想道德素质、文化素质、实践创新素质、心理素质则需要大学生在长期的学习实践过程、校园强烈的文化气氛的熏陶之下慢慢习得，需要学生在长期的学习和生活中对校园文化自发地去感悟和内化。

2高校校园文化对大学生综合素质的影响

2.1校园文化对大学生专业知识素质的影响

良好的校园文化可以使学生置身与校园文化之中，积极向上的校风、学风以及办学传统可以激发学生勤奋努力，刻苦学习的动力和积极性，同学和老师之间良好的人际关系可以锻炼学生的人际交往能力，可以相互进行专业知识的交流与沟通。

学校的社团活动为学生学习和锻炼自己提供了一个非常好的平台，学生可以将自己在第一课堂学习到的专业知识运用到实践中，用实践检验自己所学，提升自己对知识的理解力。

2.2校园文化对大学生思想道德素质的影响

大学生的思想道德素质是指在一定的社会环境和教育影响之下，通过个人的认识和在社会实践中所形成的正确的世界观、认识观和价值观。大学生思想道德素质的形成和校园文化建设密不可分，学生在良好的校园文化的影响之下可以自我教育和自我完善。在新形式下，在全面建成小康社会的决胜阶段，在坚持文化自信前提之下，每一位大學生更是要践行社会主义核心价值观，传播正能量，努力提高自己的思想道德素质，形成正确的价值判断和价值取向。

2.3校园文化对大学生文化素质的影响

大学生文化素质不仅包括学校授予的科学技术方面的知识，还包括所学习到的哲学、历史、文学等人文社科方面的知识，而校园文化在学生的学习过程中起着重要的作用，良好的校园文化造就温馨的学习氛围，可以使学生在愉悦、舒适的环境中学习相关知识，通过知识的学习提升自己的文化素质。

2.4校园文化对大学生实践创新素质的影响

李克强总理提出“大众创业，万众创新”的号召，提倡全民创业，以扩大就业，增加居民收入。当代大学生作为创新创业的关键力量，有着天然的优势与机会，国家给予大学生创业很大的支持和帮助，因此大学生更需要培养创新创业的思维与能力。校园文化为大学生创新创业能力的养成提供了良好的条件，高校开展的大学生创新创业大赛更是给学生提供了良好的机会与平台，使学生逐步培养自己的创新思维，努力提高自己的实践创新素质。

2.5校园文化对大学生心理素质的影响

良好的校园文化有利于学生形成积极健康的心理。来自五湖四海的同学聚集在了同一个地方，由于生活习惯、传统习俗、兴趣爱好等差异使部分学生产生排斥感，不能很好的融入到新的生活与环境当中。良好的校园文化可以为学生提供丰富多彩的校园生活，使学生尽快融入校园文化中，形成良好的人际关系，走出自我空间，消除不良情绪，形成健康的心理素质。

3当前高校校园文化对大学生综合素质的影响现状

3.1高校校园文化建设乏力

部分高校没有认识到校园文化对大学生乃至教职工个人发展以及综合素质提高的积极作用。校园文化的建设是一个长期、持久的过程，其成效在短期内也难以测量，这会导致部分学校感到校园文化建设会对教师正常的教学秩序形成一定的影响，这些认识在不同程度上制约着校园文化建设和学校教书育人基本功能的充分发挥。

3.2高校传统校园文化作用减弱

随着我国高校体制机制的改革和高校校园面积的扩大，高校在校大学生的数量也在逐年的增多，据国家统计局和教育部发布的数据显示，2017年全国在校大学生数量为2695.8万人，应届大学毕业生人数为795万人，新招收大学生人数748.6万人，数量如此之多的大学生给高校校园文化建设带来诸多不便的同时也带来了许多的发展潜力，而在高校长期的发展过程中积淀下来的传统校园文化很难与快速发展的社会文化接轨，致使高校传统校园文化在培养大学生综合素质的过程中所起的作用也在逐渐的弱化。

3.3高校特色校园文化建设不鲜明

校园文化的建设有共性，但也有个性，高校主要优势学科和办学传统的不同，所形成的校园文化也会有所不同，但由于学生数量的增多，不同专业的学生之间的交流与沟通变得不便，使得高校很难完全将高校特色融入到校园文化建设之中。

3.4高校网络文化建设不健全

随着科学技术的进步和网络化的发展，信息新媒体已不仅仅局限于大学生的学习方面，而且还涉及到大学生的生活和工作各个方面，大学生通过网络平台购物、娱乐、沟通、交流，甚至有的课程都需要在网上学习。高校网络文化从无到有，但是多媒体网络平台给我们每个人带来便利的同时也带来巨大的影响，一些不健康的信息有了传播的媒介，不良信息进入到了大学生的视野，这也反映出高校网络文化建设的不健全。

4高校校园文化对大学生综合素质影响策略

4.1创新形式，创建优秀校园文化

对已经不再适应当前社会趋势和学校发展前景的文化进行剔除或形式创新，加强对高校校园文化影响大学生综合素质的认识，转变思想观念，积极创建优秀的高校校园文化。

4.2积极引导高校网络文化的健康发展

网络平台给高校校园文化提供了一个非常好的发展契机，高校要加强网络文化建设，加强对大学生的认知教育和对信息的筛选能力教育，积极开展和引导网络文化活动，传播网络正能量，推动网络健康信息的传播，形成一个健康、纯洁的高校网络文化，推动大学生综合素质的养成。

4.3加强高校传统特色文化的建设

随着高校体制机制的改革，各个高校都有其自己的优势学科和院校传统，如医学类、财经类、管理类、畜牧类等不同的高校由于其教学侧重点不同，高校有着不同的办学和育人传统，基于此高校应该发挥自己的独特优势、特色文化，使校园文化在学生综合素质的培养过程中发挥鲜明作用。

4.4建设物质文化的同时，兼顾精神文化的建设

高校校园文化建设不仅要重视物质文化，还要加强对精神文化的建设，使大学生切实感受到校园文化独特的凝聚力、感染力和震撼力，使大学生置身其中，自然而然、不知不觉地去感悟校园文化对自己身心的净化和情感的熏陶。

5结语

现今社会的竞争已是人才的竞争，高素质的大学毕業生必将成为社会发展的主力军，而在大学生综合素质的培养过程当中，高校校园文化起着不可替代的作用，创建完善、健康的校园文化环境是高校建设至关重要的环节。因此高校应该高度重视校园文化的建设，使每一个学生在校园里每个角落接受良好的教育，从而提高大学生的综合素质，培养大学生正确的价值观，充分发挥高校校园文化建设在大学生综合素质的培养过程中的作用。

参考文献

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