气排球项目在南宁市小学开展的现况分析

陈菲菲

摘 要：本文简述了气排球项目的主要特点，浅析了气排球项目在南宁市小学的开展现况，探究了气排球项目在南宁市小学的推广策略，以期为气排球项目在南宁市小学的良好开展提供借鉴。

关键词：气排球 南宁市 小学 开展现况

中图分类号：G842 文献标识码：A 文章编号：1003-9082（2018）03-00-01

气排球项目自创立起来，即受到广大人民群众的喜爱。该项目在老年人群体中取得了良好的推广效果。然而，该项目在小学生群体中相对缺乏良好的推广。气排球项目对于小学生群体极具推广意义，有利于锻炼小学生的运动能力，增强小学生的身体素质，并强化小学生的团队合作意识。因此，本文通过问卷调查法以及实地走访法对南宁市小学气排球项目的开展现况进行了调查分析，并在此基础上探究了气排球项目在南宁市小学的推广策略。

一、气排球项目概述

气排球是一种新型的体育项目，该项目简单易学，且规则宽泛，受到广大人民群众的喜爱。气排球的球质极软，且具有良好的弹性，能给人以舒适的手感，不易对人造成伤害。同时，气排球体积较大，而重量相对较轻，气排球受力运动时，速度缓慢，控制难度相对较小。气排球项目对场地要求较小，且球网相对较低，在打球过程中，可减少相关跳跃动作，具有较强的安全性。另外，该项目运动量相对适中，且强调成员之间的相互配合，呈现出显著的集体性特点[1]。

二、气排球项目在南宁市小学的开展现况

1.气排球项目师资现况

本文采用实地走访调查的方式，对南宁市24所小学的体育教师进行了走访调查。调查结果显示，所调查的24所小学中，10所小学学校未开展气排球项目教学，任职于此类学校的体育教师缺乏对气排球项目的基本了解，可以说对气排球项目教学活动一无所知。12所小学学校开展了气排球项目教学，任职于此类学校的体育教师掌握了基本的气排球知识，同时具备相应的气排球基本动作和技术教学，但缺乏对气排球项目专业的教学技术，且对于气排球项目正规比赛的各项规则缺乏深入地了解掌握。

2.气排球场地器械现况

本文采用实地走访调查方式对南宁市24所小学的气排球场地及器械现况进行了调查，并对调查结果进行了深入分析。调查结果显示，在所调查的24所南宁市小学中，22所学校均具备完善的气排球项目相关的教学器械，所占据比例为91.7%；有8所学校具备专业的气排球训练和比赛场地，所占据比例为33.3%；有10所学校在学校体育教学中开展了气排球项目教学，所占据比例为41.7%。上述调查结果表明，在南宁市小学普遍配备了气排球项目的相关教学器械，但只有极少数小学学校具备专业的气排球教学和训练场地。另外，只有一半以下的小学学校开展了气排球项目教学。

3.小学生对气排球项目的了解现况

在小学中推广气排球项目，有赖于小学生对气排球项目的喜爱和积极参与。本文采用问卷调查方式，对南宁市24所小学的小学生开展了问卷调查，以期掌握小学生对气排球项目的了解现况和喜爱程度。调查结果显示，80%以上的小学生对气排球项目具有浓厚的兴趣和较高喜爱程度，且希望学校在体育教学中开展气排球项目的教学，愿意积极参与气排球项目的学习和训练。从小学生性别角度来看，女生更喜欢气排球项目，对气排球项目的学习兴趣和积极性更为突出。

三、气排球项目在南宁市小学的推广策略

1.加强小学对气排球项目推广的重视

南宁市小学要加强对气排球项目推广的高度重视，学校领导要深入认识到气排球项目在体育教学中的推广意义。在此基础上，要立足于学校实际情况，对专业的气排球教学和训练场地进行建设，为气排球项目的教学推广奠定良好的场地基础。其次，学校要加强对气排球教学相关教学器械的配备完善。最后，学校要加强对体育教师进行气排球相关知识理论和教学技能的有效培训。当前多数小学体育教师缺乏对气排球项目相关理论知识的深入了解。虽然部分小学开展了气排球项目教学，但是基本沿袭室内排球的相关教学方式和训练方法，缺乏对气排球项目具体规则的严格遵循，导致气排球项目教学缺乏良好的规范性。因此，要加强对小学体育教师的专业化培训，使小学体育教师深入了解和熟练掌握气排球项目专业的教学方法和各项规则，有效增强小学气排球项目教学的专业性和规范性[2]。

2.教育主管部门要加强对气排球推广的考核评价

教育主管部门要将对气排球项目的教学推广作为小学学校重要的考核评价内容，推动小学学校领导加强对气排球项目教学推广的重视。教育相关部门要结合相关专家和教育学者制定气排球项目教学推广的标准规范和考核评价标准，为小学推广气排球项目提出具体化和规范性的要求，督促小学学校严格遵循教育主管部门提出的推广标准要求实施气排球项目有效的教学推广。另外，教育主管部门可将气排球项目考试成绩作为学生体育成绩的重要评分项目，增强学生对气排球项目的学习和训练积极性。

3.相关部门要大力开展气排球运动比赛

南宁市体育部门、教育部门以及气排球协会等要加强联合，大力开展气排球运动比赛。通过气排球运动比赛增强气排球项目在小学学校中的影响力，掀起小学学校推广气排球项目的热潮。通过大力开展气排球运动赛事，为小学生提供展示除学习之外的体育技艺交流的机会，使小学生养成参加体育锻炼的良好习惯，促进小学生气排球运动的发展，实现小学气排球和排球运动教学的有效衔接。

结语

综上所述，南宁市小学当前的气排球项目教学开展现况不容乐观，只有极少数小学学校具备专业的气排球教学和训练场地，且只有一半以下的小学学校开展了气排球项目教学。另外，南宁市小学普遍缺乏良好的气排球项目教学师资力量。因此，要通过加强小学对气排球项目推广的重视、教育主管部门加强对气排球推广的考核评价、相关部门大力开展气排球运动比赛等策略加强气排球项目在南宁市小学的教学推广。

参考文献

[1]粟广滚.小学体育课开展气排球教学的可行性分析——以我校气排球教学校本课程为例[J].中学生导报：教学研究，2013（39）.

[2]李崇摆.南宁市第四十二中学气排球选项教学模式归纳与分析[J].教育界：綜合教育研究，2016（7）：175-175.