地方高职院校大学生征兵工作创新思路与管理模式研究

2018-06-11 11:17王振磊滕翔睿王军
现代职业教育·中职中专 2018年11期
关键词:参军思路院校

王振磊 滕翔睿 王军

[摘 要] 针对现阶段我国高校征兵工作中的问题,对地方高职院校大学生征兵工作创新思路与管理模式进行研究。从政府、高职院校和大学生自身出发,探讨出符合我国征兵工作发展的工作思路,针对高职院校征兵工作中存在的问题提出改善策略,创建新的管理模式,以提高地方高职院校大学生的参军积极性,进而促进我国国防建设的发展。

[关 键 词] 大学生;征兵工作;创新思路;管理模式

[中图分类号] G717 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603(2018)32-0260-01

一、引言

长期以来,我国参军群体主要由高中学历以下的学生组成,高中学历的军人虽能完成对国防建设安全的维护工作,但随着科技的发展,越来越多的高科技作战武器也随之出现,军队需要的是高科技操作人才甚至是研发人员,高中学历的军人已不适应我国国防建设的需求,严重限制了我国国防建设的进一步发展,为此对地方高职院校大学生征兵工作创新思路与管理模式进行深入研究。本文从政府、高职院校和大学生自身出发论述了大学生征兵工作的创新思路,针对现阶段我国参军人群素质不高的现象提出改善策略,创建新的征兵工作的管理模式。以提高我国军队的整体素质,为我国国防建设现代化、高科技的发展提供强有力的人才支持,进一步促进我国国防建设的发展。

二、地方高职院校大学生征兵工作创新思路

(一)加大政府的制度监管与宣传引导工作

我国大学生征兵工作还处于初级发展阶段,相关政策制度还不够完善,这也就导致我国大学生征兵工作效率不高。因此,要加强政府对征兵工作的干预管理,建立相关的征兵制度与监管机制,严格限定每个高职院校的参军人数,并根据大学生参军的人数予以一定的奖惩,为高职院校大学生的政工工作提供制度支持。出台一系列大学生参军的优惠政策,使大学生在参军过程中享受到该有的利益,感受自身为国防建设做出贡献的回报;并加大对大学生参军的宣传与引导,将参军待遇摆在一个透明的平台,以供学生和家长明确了解参军福利,长此一来,给大学生和学生家长带来积极的正面影响,提高大学生参军积极性。

(二)加强高职院校对大学生参军兴趣的培养

高职院校要积极举办关于国防建设的相关活动,可以举办兴趣答题活动,对答题正确率较高的学生予以一定的奖励,对参与答题的学生予以参与奖,以免挫伤大学生参军的积极性。各高职院校还可以成立参军兴趣小组,以小组的形式开展分布式活动,结合现阶段我国大学生征兵的特点,设立重要的参军兴趣培养环节。从国防建设的高素质人才培养目标出发,加大对大学生国防建设课程教学,向高职院校的大学生传授先进的国防技术与设备相关知识,对大学生产生潜移默化的影响,提高大学生对国防建设的兴趣,进而提高大学生的参军率,提高我国军队人才队伍的整体素质,满足国防建设的现代化发展。

(三)正确认识大学生参军的重要性

高校征兵工作也是提高大學生综合素质的重要举措。现代的军队不仅对人才的专业素质要求较高,而且对其身体素质的要求也是非常严格的。大学生要明确认识到参军不仅仅是为我国国防建设作出贡献,更能提高自身的身体素质,同时,能给自己带来全新的挑战与活力。大学生作为我国专业素质较高的群体,可以为军队提供鲜活的血液,提高军队的创造力,同时能提高自身的业务能力与创造力。

三、地方高职院校大学生征兵工作管理模式

加强征兵激励管理模式在大学生教育工作中的应用。这一模式的建立需要满足大学生对物质和精神的双重需求。激励管理模式建立在期望值的基础之上,利用激励管理开展征兵宣传工作,首先要明确征兵宣传的对象,再分析该人群的期望。我们知道,本次征兵工作的对象是我国各地方高校的大学生,据调查,我国大学生的期望值是追求自身价值和物质回报的平衡。因此,激励管理模式的重点就是在实现大学生价值的同时,满足其经济利益。建立大学生参军的经济补助机制,给予大学生一定的经济补偿,以保证大学生的正常生活。

重视对征兵工作的日常管理,建立长效保护机制。以报效祖国为最核心的价值观,通过日常的管理与培养,给大学生参军群体树立一个良好的价值观,让大学生真正了解到参军的重要意义,极大地促进大学生形成自愿参军的意愿,有助于大学生个人价值和物质需求得到更好的发展。高职院校要积极开展参军教育活动,让大学生形成独立的思考能力,认真思考自身是否适合参军以及参军后是否能够实现自身的价值。此外,政府要对参军人群予以相应的保障,建立经济补贴机制与安全保障机制,减少大学生的后顾之忧,针对大学生参军的特点,制定一系列支持性政策,以保证大学生的未来发展与价值实现。

四、结语

本文对地方高职院校大学生征兵工作创新思路与管理模式进行分析,结合现阶段我国大学生征兵工作中出现的问题,从政府、高职院校和大学生本身出发,设计符合我国征兵工作发展的创新思路与管理模式。本次研究的不足之处是调研范围较小,所获得的数据信息不足以代表我国大学生征兵的实际情况,在今后的研究中,将逐步扩大调研范围,争取研究出更有价值、更具创新性的征兵管理模式。希望本文的研究能够为我国大学生征兵工作提供理论依据和参考。

参考文献:

[1]王琪,刘佳秋.治理理论视野下高职院校学生管理工作创新研究[J].现代教育管理,2017,12(7):124-128.

[2]刘志国,刘志峰.高职院校学生思想政治工作水平提升策略研究[J].中国高等教育,2017,56(12):54-56.

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