圣诞节是什么样的

易南

找着北

《3-6岁儿童学习与发展指南》：科学——3～4岁幼儿经常问各种问题，或好奇地摆弄物品。

核心素养：勇于探究。

给  把  力

人类的一切努力的目的在于获得幸福。                            ——欧文

加  点  料

1.扫一扫二维码，欣赏儿歌《铃儿响叮当》。

2.请宝宝找一找文中描述的“甜甜的”“彩色的”“香香的”分别对应哪些物品。

3.时空建议：晚餐后，寶宝和妈妈在卧室进行活动。

4.延伸问题：宝宝，圣诞节你收到了什么礼物呢？

妈妈说今天是圣诞节

圣诞节到底是什么样的呢

一起去街头瞧一瞧

哦，原来……

圣诞节是红艳艳的

圣诞节是白花花的

圣诞节是绿油油的

圣诞节是甜蜜蜜的

圣诞节是香喷喷的

圣诞节是笑哈哈的

圣诞节是……