重视班干部的培养加强班委会的管理

2018-06-26 10:32孔慧敏
新教育时代·教师版 2018年5期
关键词:班委会班集体班长

孔慧敏

作为一名班主任,最值得自豪和骄傲的应该说是能带出一个团结、进取、健康发展的班集体了。当了几年的班主任,我为此做出了许多的努力,采用了各种方法来管理班级,在这许多做法中,最主要的、最有效的办法就是在抓班集体的整体建设的同时,重点抓班委会的建设与管理,培养一批有责任心、有能力,为大家所信任,全心全意为同学们服务的班干部。实践证明,有了这样一批班干部,同学们心中有了榜样,一个班风纯正的集体很快就形成了。

我的具体做法是:

一、慎重挑选班干部,重视班长的特殊作用

俗话说:人无头不走,鸟无头不飞。任何一个集体都必须有一个带头人,一个班级就是一个小集体,它同样需要一个好的班委会把全体同学团结起来,成为一个有机的整体。所以每接到一个新班之后,我就与学生多接触,经过一番认真的了解、观察、分析研究,再经同学们同意之后,首先选出班长,然后再经过大约两个星期的时间,采取班长组阁的方式形成班委会,这样就保证了班委之间的团结,一旦有了什么活动,大家都能团结协作,同舟共济。一个好的班委会协助班主任带出一个好班级,通过班长引领,营造良好的班风,既各负其责又相互合作。比如:2014年冬我正带一个初一班,学校安排学生扫雪,而我又恰好得病在家没上班,这时,劳动委员担当大任,安排劳动,指挥同学们,一切都做得有条不紊,很好地完成了这次劳动任务。再比如,如果班长不在的情况下,其他班委能主动组织同学们做好应做的工作,特别是上好自习课,正是因为有了成功地组织、完成一次次的活动,同时使同学们感到集体的温暖和力量,更爱我们这个班集体。

二、大胆放手,培养班干部的能力

班干部是老师的助手,要培养他们的工作能力,就要放手让他们大胆去做,即使出现错误也不要急于批评指责,他们毕竟是初中生,年龄还不大,涉世还不深,经历不多,大都缺乏工作方法,难免会出现这样或那样的问题,应该给他们锻炼的机会,同时也应允许他们犯错误。但老师并不是完全不管,可以做一些必要的指导,一旦出了问题,老师应该帮助做些事后的补救工作。

学生从上初一开始,我就放开学生的手脚,很多活动都是学生自己组织。第一次老师亲自安排,给学生做个示范,手把手地教他们具体的工作方法,让他们知道这件事该怎样做,那件事该如何处理。以后的活动学生就要自己去做了。经过这样许多次的实践锻炼,他们的能力有了很大的提升,基本都能完成各自的工作,他们自己组织的元旦联欢会生动活泼;开展晨读活动形式多样;班级的黑板报样式新颖;足球比赛活动取得了全校第一的好成绩;课外活动丰富多彩。在每周开班会时,我会给予班干部工作上的指导,从而不断提供他们工作的能力。班干部在参与这些班级活动中既锻炼了自己的能力,也在同学中树立了良好的形象,使良好的班风很快形成。

三、培养班干部的自信心

做一名好的班干部需要具备各方面的素质,首要的就是具有自信心。自信心是人最可贵的品格,有了自信心,就有了事业成功的主要因素。俗話说:决心成功的人,已经成功了一半。当代体育界一位行家曾说:“运动员在激烈的比赛前,应先培养自信心,有了它,才有希望获胜。”这句话说明了自信对成功的重要性。当代美国著名科幻小说家阿西莫夫曾经说过一段幽默的话:“我决心从化学方面取得哲学博士学位,我做到了;我决心写故事,我做到了;以后我又决心成为整个时代有名望的作家,我确实成了这样一个人。”如果说这位明星身上闪耀着珍珠般的光芒,而自信正是一颗耀眼的明珠。一个人只有相信自己能够成功,思想意念才能集中,才能向着既定的目标坚定不移地前进。班干部在工作中常会遇到这样或那样的困难,作为班主任就要让他们懂得这些道理,我送给他们的一句话就是:“我能行!”让他们时时刻刻记住这句话,无论遇到什么样的困难都要对自己说:“我一定能行,一定能够做好这件事。”这样他就对自己有了信心。

四、严格要求,树立榜样

在班集体中,班干部的一言一行,一举一动对同学们的影响都很大。如果他们做得不好,势必会有一些同学跟着学,特别是那些调皮,不听话的学生,原本就很难管理,他们巴不得班干部出点错误,自己就可以有借口了,所以要想管好别人,就要严格要求班干部,所谓正人先正己,要求他们一事当前,既要努力学习,又要严守纪律;既要帮助别人,又要关心班级;在各方面都起到表率的作用,成为同学们心中的榜样。这样才能得到老师的信任和同学的尊重。工作起来也能得到更多的支持和帮助。同时要求他们不犯错误或少犯错误,一旦出现问题更要严加处理。这样才能使其他同学心悦诚服,听从班干部的领导。

五、关心、帮助班干部,做好他们的思想工作

班干部既是班级的骨干力量,又是班主任的得力助手。其实当班干部很不容易,现在的学生思维活跃,做事有主见,但他们身上的缺点也很多。如:娇气、任性、固执,缺乏自制力等,个别学生很不好管,有时老师都头痛,那么班干部的压力和苦恼就更多了,作为班主任应该及时给他们以安慰、帮助和鼓励,帮他们解决问题,做好思想工作,一段时间班里生活委员就常跟那些不爱劳动的同学生气,有一次竟给气哭了,这时我就告诉她要善于调动大家的积极性,要主动做工作,不应只是自己生气,也许他们不知该做什么,正等着你去安排呢。你应该以朋友的身份去和他们交朋友,让他们明白你工作也是为了大家,每个学生都是班级的一员,都应该为班级做点事。以后她就这样做了,取得了很好的效果。她的工作干得也很出色。

做班干部的工作需要耐心、细心,不仅是在他们有了困难,受了委屈的时候去帮助,平时发现一点问题也要去分析他们,同时还应帮助他们树立为同学服务的思想,克服困难的决心,总之这是一个很重要的工作。

有了这样一个有微信、有能力、有爱心的班委会,再去抓班级的管理就容易多了。班干部在各方面的带头作用带动了全体同学,使他们学有榜样,赶有目标,班级从没出现过打架斗殴,抽烟喝酒等不良现象,而是团结一心,一个有困难大家帮,好人好事经常出现:有人主动帮助值日;卖废纸给有困难的同学买学习资料;门锁坏了有人修;桌椅坏了有人修……

培养班干部,给他们足够的信心和成就感,加强班委会建设,调动他们的工作积极性,使班干部成为班主任的左膀右臂,这样才能更好地去建设一个良好的班集体。

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