浅谈社会阅读与公共图书馆阅读推广

郝晋芳

摘要：在新时期，人们的物质生活得到了极大改善，对于精神文化的需求也不断增长，因此，国家加大对文化教育事业的支持，公共图书馆的阅读提高工作也取得喜人成就。但是，在实际工作中还存在一些问题，制约了阅读推广进度，本文就当前公共图书馆阅读推广现状进行分析，并提出一些相应的解决策略，旨在推广全民阅读，提高人民的文化水平。

关键词：社会阅读 公共图书馆 阅读推广

近年来，我国文化事业取得了令人瞩目的成就，这对于公共图书馆事业而言，即是一项机遇，又是新的挑战。公共图书馆的主要职能是为公众提供阅读服务，这对于提高国民的文化水平，陶冶人们的情操有着积极作用，同时对于推动公益文化建设事业发展具有重要意义。因此，必须加强对公共图书馆的建设，特别是对于公共图书馆中的阅读推广工作，要加大宣传力度，实现全民阅读、社会阅读，从而提高国民的整体素质，为建设社会主义现代化中国贡献力量。

一、当前公共图书馆阅读推广现状

（一）推广方式单一，宣传力度不够

就目前的情况而言，我国公共图书馆在信息阅读推广工作时，主要依靠图书馆的自身力量，这种“单打独斗”的推广，虽然图书馆投入了大量的时间的精力，但是由于各种条件限制，推广的方式单一，宣传效果也并不好，不但造成时间和资金的浪费，而且阅读推广工作进度不大。即使是处在这种情况，有的公共图书馆与企业或者书商合作的意识严重不足，因此，难以合理使用社会资源，制约了阅读推广工作的经销，也限制了公共图书馆事业的可持续发展。在新时期，各种新媒体、新设备不断涌现，但是公共图书馆并没有认识到这些新型手段对于阅读推广工作的作用，依旧使用传统的宣传手段，传播范围比较小，而且社会影响力不足。

（二）执行力度不足，推广效果不佳

在当下，许多公共图书馆积极响应国家号召，积极参与全民阅读年、全民阅读日等活动，作为主办方，公共图书馆应积极发挥其领导带头作用。一般而言，在具体组织活动中，政府负责各项牵头事务、资金投入和公众传媒，但是这种方式太注重于形式，并没有考虑阅读推广活动所产生的社会反响和传播效果。此外，在这种阅读推广活动中，公众的参与度并不高，甚至是处在旁观者的尴尬位置上，无法体验亲身参与的感觉，造成读者群的严重流失。

（三）缺乏实际调查，脱离读者需求

通过阅读推广活动，可以让读者更好的体验阅读的快乐，从而体会了阅读的重要作用。但是，在实际活动中，公共图书馆在组织阅读推广活动时，并没有对读者群体进行有针对性的调查，进而影响到读者对该活动的认知。当下参加的阅读推广活动形式主要有：开办讲座、举办展览、读书沙龙、媒体视听等，这些阅读推广活动都是基于图书馆的角度而设计，没有结合读者的实际需求，因而难以达到理想的推广效果。

二、公共图书馆做好阅读推广工作的有效策略

（一）加强宣传力度，丰富阅读推广形式

开展阅读活动，促进全民阅读，这需要各个方面力量的支持和帮助，仅靠公共图书馆自身的能力，取得的推广效果有限。与此同时，还要提前做好阅读推广活动的宣传工作。在新时期，我国的社会经济发生了巨大变化，在市场经济条件下，作为阅读推广活动中的主要阵地，公共图书馆应该坚持与时俱进的原则，对传统的阅读宣传工作进行改革和创新，制定科学的宣传策略，建立起以政府为主导、以公共图书馆为主要阵地、将媒体、书商以及出版社等联系在一起的整体，开展阅读宣传的渠道和途径。在举办活动之前，首先要联系各个单位，扩大阅读推广活动的辐射范围，提高其社会影响力。例如，可以利用网络图书馆、微博、微信等新媒体手段，发布阅读推广信息，让更多的受众得知活动详情，增强宣传影响力，为公众参与阅读提供了保障。

（二）重视平台建设，完善阅读推广体系

为了扩大阅读推广活动的社会影响力，公共图书馆必须发挥其公益事业单位的服务职能，基于免费、服务、普及等原则，建立阅读服务平台，为促进全民阅读提供物质基础。除此之外，公共图书馆还要加强基础设施、服务功能等方面的建设，为广大读者创造良好的阅读环境。一方面，利用计算机信息技术创建数字化的阅读平台。如图书馆官网、微信公众号、手机APP等形式，发挥数字化阅读的优势，突破时间和空间对读者的阅读限制，让广大读者利用便捷的网络进行阅读，充分发挥公共图书馆的馆藏价值；另一方面，利用公共图书馆的多项功能，开展各种形式的培训讲座活动，利用这种公益型的专业讲座，满足读者的不同阅读需求，促使其积极参与学习，提高他们的文化水平和专业技能。除此之外，公共图书馆还可以开辟服务定制平台，开展不同层次的定制服务，对于不同读者提供有针对性的个性化阅读服务，增强这一群体的阅读粘性，吸引广大读者热爱阅读，从而实现全民阅读。

（三）结合读者需求，开展阅读推广活动

公共图书馆开展阅读推广活动，应该要从读者的心理、实际需求等方面入手，通过问卷调查、网络调查和与读者交流等方式，全面了解读者的阅读需求，在此基础上对读者进行定位，从而有效提高阅读推广活动的实效性。一方面，丰富阅读推广活动的主体，满足不同读者对于阅读的实际需求，扩展读者的视野。如公共图书馆可以从读者的年龄、性别、职业、兴趣等方面入手，以此为基础策划活动主题，如少儿读书会、女性读书沙龙、职业规划等；另一方面，对阅读场地进行扩展，在开展阅读推广活动时，不能将眼光只局限在图书馆内，可以到学校或者社区，将阅读溶入到读者的生活中，提高館藏资源的有效利用。

三、结语

综上所述，开展阅读推广活动，不仅可以使全民的素质得到提升，而且对于建设和谐社会具有重要作用，同时能够增强国家的文化软实力。因此，公共图书馆要发挥其职能，极力发展阅读推广工作，促进公共图书馆事业的进一步发展，更好地保障公民的阅读权利。

参考文献：

[1]李琳，曹荣辉.公共图书馆服务在社会阅读推广中的作用和对策研究[J].青年时代，2017，（20）.

[2]徐浪，张四连.论阅读推广与图书馆公共文化服务均等化及其实现[J].图书馆，2015，（06）.

（作者单位：文山壮族苗族自治州图书馆）