深入创新班组建设的研究

2018-07-06 10:20臧长江李文妮
祖国 2018年9期
关键词:星级班组提升

臧长江 李文妮

摘要:班组作为单位最基层的组织,是各项工作实现的落脚点,打造优秀的班组,不仅可以提升职工的积极性、创造性,同时可以充分发挥团队协作精神,最大限度地挖掘职工的潜能,实现共同价值,使工作质量和工作效能得到持续的改进和不断创新,本文就以“星级”班组活动为基础,就全力打造最小单元的星级化管理提出一些做法和思考。

关键词:“星级”班组 提升 保障能力

随着我国航空工业步入新的历史时期,科研试飞任务也随之面临着严峻的挑战和考验,打造优秀的班组,不仅可以提升职工的积极性、技能提高、创新热情、对单位文化的认同和归属感,同时可以充分发挥团队协作精神,最大限度地挖掘职工的潜能,实现共同价值,使工作质量和工作效能得到持续的改进和不断创新。

一、创建“星级班组”工作目标

为了更好地提升班组综合能力,实现班组达标创优的梯队创建思路,我们在全体班组中开展创建“星级班组”活动。

“星级班组”考核标准分为制度健全管理规范、氛围和谐执行有力、注重创新业绩突出和否决项四方面内容。按照班委组织、目标和愿景、班组创建规划、民主管理措施、基础管理制度、考核激励措施、台账和记录、自查和总结、办公环境、文化氛围、知识共享、班组活动、组员素质培养、思想工作推进、自主管理能力、班组长作用发挥、任务完成、技术创新及成果、专业能力提升、班组质量安全保密等20项内容进行考核。

班组考核指标对应出班委组织机构健全分工明确,以公示栏告知班组重大活动、重大事项决策、推荐先进等,执行知识共享制度,参加外出培训学习,资料在班组实现成员共享,班组开展技术比武岗位练兵、记录完整,提出风险控制措施改進建议并得到落实,班组依靠自身技能排除故障或解决技术难题,有排故方案和技术总结等81项打分指标,将执行内容充分落地,提高了班组建设的科学性、有效性和可操作性。

二、“星级班组”考核标准

“星级班组”活动以每季度自评和现场检查相结合的形式进行考核打分,每季度累计的年度总分值对应不同的范围,确定不同的星级。机关每季度末按照考核要求,采取现场交流、查阅相关资料、留证等形式对所有班组进行考核,并将考核结果每季度进行公示,年度综合考核结果将作为年底推荐评优的依据。指标和分值内容及权重的科学性,随着活动开展的过程进行了不断的修订和完善,从而达到促进班组建设、提升班组能力的目标。

三、创建“星级班组”成效显著

创建“星级班组”有效促进了各班组在任务完成、积极创新和工作梳理的积极性,具体体现在以下几个方面:

(一)基本制度保障班组建设。各班组均能高度认识“星级班组”建设的重要性,从班组自身出发,在制定班组各类规章制度、规范班组管理台帐、实现班组基础工作和管理标准化的基础上,结合班组工作特点制定了多项特色制度:特设班组建立“六个一”培训学习制度,推动班组能力提升;微波班组建立《设备排故记录卡制度》,进行故障分析和总结;气体班组建立完善《设备管理责任到人》制度,实现了设备管理工作的“零缺陷”。

(二)任务完成夯实班组建设。各班组能够积极发挥全员优势,在任务管理、技术创新、质量安全、团队建设等方面,实施了有效的措施,圆满完成承担的任务。

自动化班组全年保障任务良好率100%,同时加强业务培训、技术比武和岗位练兵,不断提高完成任务的能力和水平;预报班组开展换季气象分析研讨,形成四个季节气象分析报告,为地域气象趋势研究提供了可靠依据;充电班组在技术手段提升方面自行研发了“自动化充放电控制系统”,并得到有效应用等。

(三)技术提升推进班组建设。各班组在积极完成科研试飞保障任务的同时,不断发挥自身优势,注重班组的技术提升,实现班组的可持续发展。特设班组采取“机型内部+跨机型”结合的人员调配,一年培养了3名代理师,使技术发展能力得到不断提升;军械班组出版了《中队作业管理》手册,梳理作业文件中军械专业所有相关要求,促进了职工对专业所有危险点和关键点识别的清晰掌握;伞勤班组自行编辑出版的《升空人员应急培训逃生》图册,提升了工作效能。

四、“星级班组”建设工作中存在的问题及思考

整体来看,班组建设工作的发展主要有以下几个方面问题:一是工作性质导致重视程度不均衡。各专业班组成绩相对比较突出,但工具室、设备组由于工作性质的特殊性,普遍存在星级偏低的现象。二是创新意识、特色意识不强。部分班组在学习借鉴的过程中缺少创新意识和精品意识,还不能联系工作实际,结合专业开展特色创建活动,和打造特色品牌班组的目标还有一定差距。

在今后的工作中,一是加强“星级班组”创建过程情况的了解,并及时总结和提炼,发现问题,及时解决;二是发挥标杆班组引领作用,从班组管理、任务推进、文化氛围营造等各个方面总结先进经验,做到以点带面,调动班组工作积极性;三是搭建交流平台,通过经验交流会、现场观摩、班组培训等形式,对班组建设中好的做法进行总结、交流和宣传,营造良好的创建氛围。

(作者简介:[1]臧长江,中国飞行试验研究院,技术中心机务部党总支书记;[2]李文妮,中国飞行试验研究院,技术中心党群工作部。)

猜你喜欢
星级班组提升
“党员进班组”促进班组建设的探索和实践
“4+1”班组运行见实效
“星级联创”促进星光党建的创新实践
唐DM 智联创享型
大指挥官 2.0T四驱臻享版
提升小学语文课堂效率的策略与方法
提升小学生语文综合素养的有效策略
如何提升公民生态意识
创建“放心满意班组” 打造精品班组品牌
光明《留学》诚信星级评选前30名好评机构上榜