以爱之名 为爱而行

2018-07-10 13:35陈莉
世纪之星·交流版 2017年11期
关键词:外公男孩家长

陈莉

家访是让老师在切身感受学生的成长环境,了解家长的文化素质,家庭教育状况的基础上,对学生进行全面认识、分析、理解,真正实现“一把钥匙开一把锁”。乘着教育局“家访千万家”的东风,我和联系老师以及领导一起踏上了家访的旅程。

一、家访,走进的是家门,打开的是心门

那是一个下雨天,暮色凝重。窄窄的小路上,我骑着小电动车与同行的老师和领导走进了他------那个暴力而又纯真的男孩:胡小男。 因为提前打过招呼,所以男孩早早地已经等在了路口,昏黄的灯光下,那瘦弱的身子探着他的小脑袋在期待着我们的到来。看到我们下车,他马上蹦蹦跳跳地引我们走进了他的家门。

“家”并不是男孩自己的家,只是和爺爷奶奶一起租住在县城里一间拥挤阴暗的房间。我们和他的奶奶一起进行了交流,谈到了他的问题:经常打人,总是违反纪律,不爱学习。男孩的奶奶噙着泪水,讲述了她心里的苦。原来,男孩从生下来不久,儿媳妇就因为感情问题,抛下了男孩回到了自己的家乡,从此再没露面。儿子又因为好吃懒做,没有能力抚养男孩。于是,男孩就这样由爷爷踩黄包车赚钱养家,奶奶在家照顾他,便才一点点地长大了。

从小,男孩便发现了自己与别的小孩不一样。他渴望别人口中的那一声:妈妈。他眼红别的小孩手中的零食和玩具。他开始从比他小的孩子手里“抢”他喜欢的东西。当被大一点的孩子欺负的时候,他开始用拳头保护自己。就算打不过他们,他也是用恶狠狠的眼神进行反击,绝不认输。

爷爷奶奶开始意识到问题的严重性,开始苦口婆心地和他讲道理。“冰冻三尺,非一日之寒”,他开始屡教不改。两个没有文化的老人,无奈之下,便开始用“打”来压制他。而且一次比一次下手更重。

听到这里,我的很多疑惑都已经得到了解答。回到学校,我开始利用课堂、课后和班队时间时刻地关注他,关心他。在同学中给他树立威信,分配一些力所能及的事情给他。渐渐地,同学们愿意和他一起娱乐,愿意在学习上帮助他。我开始较少地听到他的小报告,开始发现他的字迹清楚了一点,开始看到他的考试成绩上升了。最让我喜出望外的是,他把捡到的一元钱交给了我,在以前,他是要去别人口袋里掏,手里抢,抽屉里偷钱的。我知道他交给我的不是捡到的钱,是他信任我的心。我知道,我的手里拿到了他锁住已久的心门的钥匙。

二、家访,播种的是希望,收获的是甜蜜

“丁零零”,随着今天最后一个下课铃声的响起,老师和学生一天的学习和工作都收尾了。我和联系老师约好今天要去她的家里-----那个可爱却偷懒的女孩:胡锦婷。

女孩背着小书包在前面引路,我们紧紧地跟在她的身后。她住得很高,不是高楼,而是高地。要走上很多的台阶,才到她的家门口。我和女孩的外公说起她存在的一些问题:作业质量比较差,字迹潦草,尤其是家庭作业。我告诉他,女孩本身素质不错,但是需要家长的督促。女孩的外公表示赞同,他说,主要是家里疏于管理。女孩属于留守儿童,父母常年在外省工作,两个小孩都是外公外婆代为照顾。我说,可是赚钱的目的不就是为了好好培养下一代吗?如果,仅仅为了赚钱,而忽略了女孩的教育,那赚再多的钱不是都划不来吗?我的直言不讳让女孩的外公陷入了片刻的沉思。要离开了,我们再次希望女孩的外公考虑我们的想法,同时强调了安全问题。女孩的外公笑着表示采纳。

学期快结束的时候,女孩的父母打来电话,告诉我下半年要转学,说要转到他们工作的那个城市。告诉我们,女孩的外公建议他们自己带,说孩子的成长离不开父母的陪伴,既然他们回不来,那就把孩子接出去,不要让孩子在最需要陪伴和关心的时候留下空白。我很欣喜,这些话都是我们曾经和女孩的外公交流时说的,而他真的采纳了。我更为女孩高兴,我相信有父母在身边的日子,她一定会成长地更快!

三、家访,阻碍的是不解,前行的是信念

凡事没有一帆风顺,总有家长不理解“家访”的意义。他们排斥,抗拒,甚至厌恶。可是,既然碰到了不理解的对象,我们不是更有责任让他明白其中的利害吗?吕馨,一个穿着邋遢,作业拖欠严重的女孩。我几次打其家长的手机都联系不上。迫于无奈,在一个中午放学,我和联系老师一起跟着女孩去到了她的家。

她的家离学校并不远,横过一条马路便到了。敲开门,见到了女孩的妈妈。我们表明了来意,她并不以为然。女孩去吃午饭了,女孩的妈妈静静地坐在沙发上----她是一个很时髦的女人。我告诉她女儿在学校的表现,并希望她多在家多关注和监督。她说,她是不管她学习的,反正读书好不代表会赚钱,有许多有钱人读书都不好。当着女孩的面,女孩的妈妈居然这样说,我真的很生气。难怪女孩的学习态度如此懒散不像样。我们告诉她,读书好和赚钱确实没有十分直接的关系,可是读了书,也许赚钱会更容易更快。为什么那么多有钱人都要去进修,继续深造学习,为什么清华北大那么多学生自己创立了公司,当了老板,还不是因为有丰富的专业知识?更重要的是,读书的目的不是为了赚钱,我们教育的目的也不是教学生赚钱,我们最终的目的是要树德立人。

在我们掷地有声的说教中,女孩的妈妈从刚开始的不屑一顾,态度开始慢慢有了转变。她不再大谈她的歪理,感觉到她开始被我们一点点地说服了。她不好意思地留我们吃午饭,我们婉言拒绝了。

那天后,女孩的衣服好像变得干净了,头发也不再披头散发。字迹也开始一点点地工整了,语文考试见到了久违的优秀。没有什么比获得家长的理解和认同更让我欣慰了。

家访的路很长,它是一条心灵之路,这条路上有阳光,也有雨露。我们以爱之名,为爱而行。它让我走进孩子们不同的内心,并且被他们的心牵引着,感动着。我要做一个坚定的麦田守望者,撑起一把爱的绿伞,跟孩子们一起走过成长的岁月!

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