构建交通信息教学工场 打造行业人才培养摇篮

蒙秀溪

“当初选择这所学校，是因为我了解到学校各方面实力很强，多次获得国家级甚至是国际级奖励。进学校快3年了，我觉得自己的选择非常正确，在这里学到了很多先进技术。”广西交通职业技术学院交通信息工程系（以下简称交通信息工程系）学生黄艺良说。

交通信息工程系是广西交通职业技术学院的“王牌院系”，创建于2002年，现有在校生1 900余人，开设有计算机网络技术、计算机应用技术、电子信息工程技术、动漫制作技术等6个专业。创办以来，该系秉持“依托交通行业优势，建设交通特色专业，突出职业能力培养，打造交通人才摇篮”的理念，走校企合作之路，打造共建、共营、共享的交通信息教学工场，取得了突出的办学成绩。

与名企“亲密”接触

“到学校3年，我又重新做回学生，深入生产一线，跟知名企业的工程师们学习。虽然很辛苦，但是收获很大，学到了很多先进技术、理念，也更加清楚市场需要什么样的人才。和这些知名企业‘亲密接触，让我用短短3年時间从一名学生蜕变成一名合格的老师。”交通信息工程系教师莫恭钿感慨说。

莫恭钿所说的知名企业，是近年与交通信息工程系建立起合作办学关系的企业，包括易事特集团股份有限公司、华为技术有限公司、中盈创信（北京）科技有限公司、北京奇虎科技有限公司（奇虎360）等数十家区内外著名企业。校企合作、共建共赢，是各大中高职院校推进学校发展的重要途径。“我们要做的不是简单地联合，而是要将企业引进学校，开展更有深度的合作，将院系建成多元、服务、共享的交通信息教学工场，不断提升专业服务产业发展的能力。”该系党总支书记杨顺韬如是说。

在广西交通职业技术学院的统筹建设下，该系目前拥有4个国家级示范性实训基地、2个交通运输部示范性实训基地、4个自治区级示范性实训基地、5个自治区示范特色专业及实训基地，构建起包含道路桥梁、港口工程、汽车运用、工程机械、交通物流及交通信息等6类具有交通特色、对接交通运输产业的交通教学工场。

2016年，交通信息工程系进一步扩大校企合作的“面”，建成了华为信息与网络技术中心、360创新创业实践中心两个实训基地。华为信息与网络技术中心与华为技术有限公司共建，引入了华为ICT领域技术，可开展“数据通信、网络安全、服务及储存、WLAN无线网络构建”四个项目的教学、培训和考试认证。360创新创业实践中心是我区首家产教融合的“360大学生创新创业生产性实训基地”，合作企业为奇虎360、中盈创信、广西致用教育科技有限公司，由合作企业开展芯片级维修、数据恢复、网上技术支持等多个教学项目。

“这些企业都是国内甚至是国际上知名的企业，不仅给我们带来了行业领先的技术，还为我们提供了许多实训机会，让我们有更高的就业起点。通过这样的培养，我相信我们以后会有很好的发展前景。”该系学生黄艺良兴奋地说。

国际化的办学视野

“学校与国外名校开展合作办学，每学期都会有外教到学校教学，我们毕业后也有机会到国外深造。”交通信息工程系学生陈桂森告诉记者。

交通信息工程系与加拿大不列颠哥伦比亚理工大学、英国南埃塞克斯学院联合办学已长达12年。“对于技术应用型学校来说，接轨国际，用国际化视野办学，是一条更具发展前景的出路。因为技术是不断更新的，如果一味闭门造车，必定导致退步落后甚至被淘汰。”该系主任宁武新说。

2006年是交通信息工程系与上述两所国外院校进行合作的启动年，合作的主要内容为开展IT类专业教学合作。那时，广西区内IT类专业尚属空白，该系可谓“第一个吃螃蟹的人”。合作以来，该系将国外的教育模式引入到计算机专业教学实施与教学管理中，促进了本系IT类专业学生的培养和教学模式的革新，构建了“国际化、创新、协作和发展”的IT类专业国际化技术应用型人才培养模式，并形成了系统化、规范化和程序化的管理机制。

“现在，学校依托中加合作项目，开发了《网络管理》《网络工程》等3门课程的资源网站。我们可以通过网站进行自学，还可以与外国专家、学生交流，及时了解、学习国外的新技术。在这里，我感觉自己站在信息时代的前沿。”该系学生陈桂森说。

在引进国外先进教学模式的同时，该系还成功引入了基于ISW的教师培训模式，培养了一支能够在国际交流平台上实施外向型、技术应用型人才培养教学与技术交流的专业教师队伍。该系教师成世龙对此深有感触：“我来学校11年了，亲历了院系国际合作办学的全过程，从中收获很大。在多次与国外知名教授面对面交流及到国外观摩学习中，我形成了自己的国际化教学视野。”

如今，交通信息工程系与加拿大不列颠哥伦比亚理工大学、英国南埃塞克斯学院的合作，已不再局限于IT类专业教学，在课程体系革新、人才培养模式变革、教师互聘制度建立、教学资源共享等方面，双方都有深入的合作。“可以说，我们的办学模式、办学理念、办学方向已经深刻国际化了。”宁武新主任说。

走在内涵式发展的路上

“对于职业院校的学生来说，比赛是学习效果的试金石。通过与本校、兄弟学校甚至是国外院校学生竞技，我们不仅能够将所学知识运用到实践中，还能见识更多、学到更多。”交通信息工程系学生庄艺彬说。

“让学生习得一技之长，能够很好地在社会上立足，是我们努力的方向。要想实现这样的目标，学校就不应该只是单纯的为学而教，而应该构建浓厚的、独具特色的院系文化，让学生从中获得熏陶。”宁武新主任如是说。多年来，交通信息工程系在加强校企合作、国际合作的同时，重视打造自身的院系文化，致力于“让院系成为学生心中独一无二的存在”。

交通信息工程系的特色文化包含两个方面的含义。一是建设丰富的活动文化。形式多样的比赛活动，是该系活动文化的重要组成部分，除了每学期定期组织的技能大赛，还鼓励学生参与国内外的各类比赛，从而达到以赛促学的目的。此外，精彩的文艺活动、丰富的社团活动、有趣的专业活动，也是该系活动文化的组成内容。二是构建系统的特色专业文化。该系依托自治区、国家的各类项目，积极打造以计算机网络技术专业为核心，辐射电子信息工程技术、计算机应用技术、通信技术的交通信息技术的特色专业群，为学生的专业发展搭建更为广阔的平台。“专业文化的形成能够增强老师的专业文化意识、提高专业技能，还能够提高老师们的职业幸福感。在这里工作10年，我依然充满活力，就是因为有这样的文化向心力。”该系教师洪东说。

创系以来，交通信息工程系取得了突出成绩：该系计算机应用与软件技术实训基地获评为自治区级、国家级示范性实训基地，计算机应用技术、计算机网络技术等专业获评为广西高等学校优质专业、特色专业，承担或参与自治区级、国家级交通科技研究和工程检测项目40余项、交通运输生产设计任务10项，师生在自治区、全国、国际等各类比赛中也多次获得一等奖，目前获奖累计达100余项，并且学生就业率保持在95%以上。

“今后，我们将一如既往地大力建设优势专业、深挖办学内涵，努力将院系建成专业交通人才专业化成长的工场。”杨顺韬书记说。

（责编 谢宗军）