读读自己的名字

2018-07-20 01:34蒙秋花
广西教育·D版 2018年3期
关键词:教导处凌云班会课

蒙秋花

我去教导处办事,一进门就听见教导主任嘴里嘟哝着:“现在的学生怎么没有一点感恩意识。”一问才知,最近很多学生到教导处要求更换名字。父母给子女起名字大多三思而后定,怎么能轻易更换呢?说到底,是这些学生缺少一点感恩意识。

走出教导处,我的心情久久不能平静。西方有句谚语:“幸福,是有一颗感恩的心,一个健康的身体,一份称心的工作,一位深爱你的人,一些你信赖的朋友。”感恩是幸福之首,一个不知感恩的人,没有幸福可言。想要为孩子创设幸福的人生、美好的未来,首先应让他们有一颗充满感恩的心。冥思苦想后,我决定就用班会课来“唤起”学生的感恩意识。

上课铃响后,我健步走上讲台,什么都没说,直接在黑板上写下了“读读自己的名字”这几个大字。学生们面面相觑,不知我葫芦里卖的是什么药。有学生忍不住问:“自己的名字有啥好读的?”“问得好!”我敲了敲黑板,说,“同学们,今天老师在教导处听说很多同学都在埋怨父母取的名字太俗太土,要求更换名字。你们当中有人有这样的想法吗?”说完,果然有好几个人举手。

“可你们是否想过,父母给我们起的名字不管是雅是俗,自有它的意义呢?所以,今天我们就来读读自己的名字,来揣测和体会一下父母的用意。”

说完,我首先以自己的名字为例,进行了一番分析:“我叫‘秋花,我姐姐叫‘梅花,乍一听,是不是觉得特土?”学生们被我逗笑。我接着说,“可当我知道父亲是取自‘淡如秋菊何妨瘦,清到梅花不畏寒这两句诗,并知道父亲给我取名为‘秋花是想要我拥有秋花‘不与百花争丽日的品质时,我觉得自己的名字真是太有内涵了!”说完,教室里响起了热烈的掌声。我顺势引导,让学生们也来读一读自己的名字,分析一下名字背后的意义。

“听老师解读完自己的名字后,我透过自己的名字,也开始领会到父母的良苦用心。父母希望我壮志凌云,成为一个出类拔萃的人。我不会辜负他们的期望的!”成绩一直名列前茅的蒙凌云第一个站起来分享自己的理解。

“老师,我之前一直觉得自己‘毛艳丽这个名字太俗,真有过改名字的冲动,可现在想想,父母可能是期望我越长越漂亮吧,嘻嘻!”说着,毛艳丽自己先乐得笑出了声。

“那我的名字又有什么寓意呢?”一向沉默寡言的赵汝甲十分好奇。“同学们都快来帮他想想!”我发动大家帮他分析。“應该是你的父母想把你培养成一等一的人才。”蒙凌云思维敏捷,很快便分析出其中的寓意。

“可怜天下父母心!透过名字,你们是否体会到了父母的良苦用心?希望你们都能读懂自己的名字,喜欢自己的名字,对父母怀着一颗感恩的心,提醒自己好好学习、孜孜进取。”最后我总结道。

对于学生们来说,这应该是一节非常有意义的班会课。

(责编 蒋海兰)

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