基于地方高校广播电视新闻学专业的应用型人才培养途径浅析

摘要：目前我国对广播电视新闻专业的应用型人才需求比较大，但是我国高校在培养和教育该类人才的时候存在一些问题，导致我国市场对广播电视新闻专业人才大量缺乏，为了满足社会的需求，我国高校必须改变目前教育和培养该类人才的方法，进而保证人才的供给。本文通过对新闻传播类专业的发展现状与地方高校广播电视新闻专业所的位置进行分析，然后对地方高校广播电视新闻专业应用型人才的培养思路，办学定位及办学理念进行研究，制定出地方高校广播电视新闻学应用型人才的培养规格与培养方案，从而实现地方高校广播电视新闻学应用型人才的培养途和教育，给社会输入足够的广播电视新闻专业人才。

关键词：地方高校；广播电视新闻专业；人才培养；途径浅析

一、新闻传播类专业的发展现状与地方高校广播电视新闻专业所的位置

据相关部门数据统计，在我国普通高校中，广播电视新闻专业点有177个，相对于其他专业来说不是很多，但也不是最少的，所以我国高校对广播电视新闻专业的学生培养还是比较重视的，但是在学生教育培养的过程中还是存在一定的问题，导致学生在毕业之后不能有很好的专业能力，不能胜任目前我市场的工作要求。目前我国大部分高校还是实行传统的教育教学方法，这种方法不能有效的提高学生学习专业知识的积极性和兴趣，导致在步入社会之后不能适应新环境。传统的教育教学方法只是通过书本知识进行讲解，没有实践活动，让学生学到知识之后没有地方应用，这样在一定的程度上降低学生对知识的掌握程度。随着数字化时代的到来，传统教育教学的方式已经不适用于现代新闻广播专业的培养，所以需要对其进行改进和改革，进而提高对学生专业能力的培养，培养出社会需要的专业性强的人才。

二、地方高校广播电视新闻专业应用型人才的培养思路，办学定位及办学理念

通过对我国新闻传播类专业的发展现状与地方高校广播电视新闻专业所的位置进行分析，提出一些针对地方高校广播电视新闻专业应用型人才的培养思路，办学理念和办学定位。广播电视新闻专业的人才培养不能仅仅局限于广播电视相关的课程，这样会在一定的程度上限制学生的思维，并且对以后的工作有很大的负面影响，所以学校应该开展其他相关的课程，进而在保证提高学生专业素质水平的同时也对其他能力进行培养。学校还可以通过和其他媒体合作，让学生去电视台或者广播台去实习，让他们了解到以后工作室什么性质的，让他们知道学什么东西才能对以后的工作有帮助，这样才能有效的提高学生在学习时候的积极性，并且让他们有针对性的进行学习。在办学理念上，需要以和谐统一的人才培养规格为依据，在学校开展的教育教学平台上，运用现代化的技术手段，对当代大学生进行培养和教育，在注重理论知识学习的基础上，加强学生实践经验的积累，这样对学生以后的工作有很大的帮助。所以说，确定合理的广播电视新闻专业应用型人才的培养思路，办学定位及办学理念能有效的提高高校对学生的教学质量，并且提升学生自身的综合素质能力，对以后步入社会有很大的帮助。

三、地方高校广播电视新闻学应用型人才的培养规格与培养方案

在人才培养的时候，要综合考虑多个因素，总的来说对高校广播电视新闻学应用型人才的培养需要对其思想道德素质、业务素质、文化科学素质以及身健康素质进行培养，这样才能培养出社会需要的全能性人才。正是因为这样，高校对学生进行培养教育的时候需要遵循下面几点要求：第一，应用性和学术性统一，在保证理论知识学习的基础上，加强对学生的实践培养，这样才能对学生以后的工作有更多的帮助；第二，操作性和理论性统一，在实践活动中要让学生多动手，多动脑，这样才能有效的提高实践活动的作用；第三，专业实用性和市场需求性的统一，学校对学生培养的时候需要对目前市场进行分析，然后针对市场缺乏的人才进行培养，这样对学生以后的工作有很大的保障。由此可见，在对广播电视新闻学应用型人才的培养的时候要制定专门的培养规格和培养方案，这样才能培养出社会需要的人才，也对学生的就业率做出很大的保证。

四、地方高校广播电视新闻学应用型人才的培养途径和措施

地方高校萎了培养出更多市场需要的专业性人才，就需要制定特殊的人才培养途径，并且采取相应的措施提高培养的效率和质量，最后提出下面几点培养途径和有效措施：第一，构建强大的师资资源；第二，抓好学科建设和课程建设；第三，善于营造传媒文化氛围，有化学系风气；第四，加强学生实践操作的培养；第五，实施局域专业评价与考试考核体系改革的新模式；第六，加强研究性学习和创新性学习。通过上述有效途径和措施，希望可以提高高校对广播电视新闻学应用型人才的培养的效率和质量。

五、结语

综上所述，随着科学技术的快速发展，我国对广播电视新闻专业应用型人才需求也越来越多，如何培养出更多专业性强的广播电视新闻专业应用型人才事我国大部分地方高校急需解决的问题。本文通过对我国广播电视新闻专业应用型人才培养的现状进行分析，针对培养过程中存在的问题进行分析，然后提出一些提高培养效率的有效途径和措施，希望能培养出更多社会需要的专业性人才。

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作者简介：

王欣媛，女（1995-09-06）。民族：漢。籍贯：黑龙江省鸡西市。学历：本科。研究方向：广播电视新闻学。