高校图书馆加强阅读推广的实践途径及具体方式解析

2018-08-12 03:57曹鹏
商情 2018年36期
关键词:阅读推广高校图书馆途径

曹鹏

【摘要】图书馆作为大学生获取知识的重要途径,占有重要的地位。在高校图书馆建设中加强阅读推广工作势在必行。本文分析了高校图书馆有关阅读推广方面存在的几点问题,提出了相应的阅读推广途径和方法,为我国高校图书馆的建设提供参考。

【关键词】高校图书馆 阅读推广 途径 方式

作为高校的文献信息中心,高校图书馆应加强对读者服务工作,提高服务体系,提高文献资料的收集利用率。高校图书馆应加强阅读宣传。在图书馆阅读推广工作中,我们可以了解读者的方向和兴趣,并能够对图书馆的馆藏资源结构起到一定改变。同时,图书馆通过对这个形式能够更好的与读者沟通,更全面的了解读者对服务的需求,并提供适当的现代服务设备和方法,最后让读者更熟练的应用各种服务设备,使图书馆能更好的为高校师生服务。

一、目前高校图书馆在阅读推广工作中存在的几点问题

(一)阅读推广方式呈现单一化。目前,高校的阅读推广方式比较单一、缺乏创造性、不具特色。大多数情况下,阅读推广只是形式上的,仅采用图书馆赞助的阅读推广方式,缺乏与其他高校的合作推广,所以活动组织缺乏创造性。

(二)没有有效的阅读。无效的阅读意味着读者不能从书本中获取最新的内容,无法获得在精神上的相对满足,因此放弃对继续阅读的热情。目前,许多高校图书馆没有做好足够的阅读和宣传工作,不能形成有效的阅读效果。

(三)电子资源的阅读和普及不够。目前,我国高校电子文献资源检索课还没有广泛开展,它只是作为一门选修课存在,使得学生不能享受高质量的电子文献资源和课程资源。不能有效的将阅读纳入到课堂学习中。另外,对于阅读的环境呈现不够人性化的设计,不能够吸引的学生积极的利用电子资源进行阅读。

二、高校图书馆阅读推广工作的途径

(一)校园阅读气氛的营造。学生是否愿意阅读在一定程度上由校园的阅读气氛决定,高校图书馆通过阅读和宣传来营造积极的阅读气氛。作为校园文化最重要的活动方式之一,学校可以组织各种形式的阅读活动,以此来营造校园阅读气氛,让学生可以主动到图书馆学习。同时,应该延长这些活动的时间,以增强学生学习的影响力,激发学生的学习欲望。

(二)搭建网络信息平台的推广。在网络的飞速发展中,互联网已经成为当代人們生活中不可缺少的一部分。因此,在图书馆阅读推广的工作中,应充分利用网络信息平台建立图书馆网站,选择专业图书管理员,并在网站上进行互动交流,为学生解答问题。此外,我们也可以充分借助手机,手机是我们生活中必备的交流设备,有着不可忽视的优势,我们通过这个便利的交流工具,图书馆可以随时随的为师生提供服务,让学生查询图书馆信息变得更具说服力。

(三)加强阅读宣传策划传播的创新。高校图书馆应加强与广告文艺界等行业的接触。通过合作促进阅读活动和策划形式的创新,从而大大提高活动的影响力和覆盖性,让更多的学生参与到这样的阅读活动中。另外,在这样一个发达的媒体技术时代,应该采取双向的阅读交流模式,依托网络阅读、手机网络等阅读方式,让电子阅读资源让读者互动更及时,更及时搜索需要的信息。因此,高校图书馆应重视时代发展趋势,运用新媒体技术,提高阅读推广的有效性。

三、高校图书馆阅读推广工作中的几点方式

(一)加强图书馆的阅读和推广服务

一方面,图书馆要合理规划馆内布局,营造高质量的阅读环境。另一方面,作为高校图书馆的管理员,是阅读和推广工作的主体,首先应加强馆员的工作培训,提高馆员的专业服务质量,这其中包含对信息的服务、对新技术的应用和对文化的素养。只有馆员不断的学习,才能够更好的做好阅读和推广工作,通过馆员本身的良好阅读,介绍和运用新技术积累的阅读经验,与读者进行互动交流。通过与读者沟通、搜集相关的阅读信息,归纳总结相关阅读和推广的建议以供读者选择。

(二加强阅读保障,普及阅读资源和技能

阅读推广应调整和完善馆藏结构,以提高文献资源普及的保障,在满足读者对阅读要求的同时,又解决了阅读过程中对文献数量的差距。另外,我们通过对读者的读书习惯,构建多种阅读方式的文献资源,及适应多种的移动终端,如移动阅读系统的资源建设、网络阅读资源建设等。有些读者对现代的阅读方式不能熟练的运用,图书馆应该要定期举办培训班学习,如移动图书馆培训和网络文献资源检索技能培训等。这也是图书馆员在读者使用过程中为读者收集培训案例的好方法。

(三)善于探索网上阅读推广信息

阅读推广活动不应该仅仅依靠图书馆的推广,所以我们需要相互建立或交流以弥补我们的不足。因此,图书馆员应善于探索网上阅读推广信息。一方面,我们应该了解有关国家的阅读知识和当前的阅读内容,这是所有人都感兴趣的。另一方面,我们应该把图书馆的资源和服务内容结合起来,创新其他图书馆的阅读推广,与时俱进的工作。例如,学习网上书店的营销模式,并从他们的营销技巧和概念中学习。还可以与其他图书馆联合进行,以补充阅读资源的优势,补充彼此的服务技能。通过这些模式,图书馆可以了解不同的学校、不同的专业、不同类型的读者阅读要求,对于图书馆的资源建设和服务质量的提高起到极其重要的作用。

(四)加强与读者之间的互动交流

首先,阅读和推广是一个相对的服务过程。服务的质量不仅取决于图书馆员的服务,而在于加强与读者之间的交流,要了解读者的阅读兴趣和方向。图书馆员可以在图书馆网站上开设读者互动交流平台,介绍网上书店的一些管理方法,定期介绍一些好的评论的书籍,引导读者阅读本书,有目的阅读,并写出自己的阅读体会。其次,图书馆员应加强指导读者,与读者交流协调,采纳他们关于阅读和推广的建议,吸收一些优秀的读者参与一些相关建设图书馆的阅读和推广活动,促使这些阅读和推广活动融入他们的正常学习和生活中。

四、结束语

总而言之,虽然阅读推广工作是高校图书馆内的一项普通服务,但它的发展在图书馆建设中发挥着非常重要的作用。相关管理人员在提供高校图书馆服务的同时,需要不断的阅读和学习,积累知识,以提高自身素养,并研究学生的阅读心理和定位,建立适合当代大学生阅读推广的方法,使之有效的展开阅读,激发学生对阅读的兴趣,使阅读成为学生学习中的一部分,是提高学生阅读能力的一种方式。

参考文献:

[1]莫亮.高校图书馆加强阅读推广的途径与方式探索[J].黑龙江史志,2015(O5):260.

[2]阚德涛,蔡思明.高校图书馆阅读推广现状与对策研究——以江苏省高校图书馆为例[J].农业图书情报学刊,2017,29(03):69-73

[3]罗芳,李如生.高校图书馆阅读推广方法的探讨[J].内蒙古科技与经济,2014(03):150-151.

猜你喜欢
阅读推广高校图书馆途径
求解含参不等式恒成立问题的三种途径
减少运算量的途径
高校图书馆阅读推广案例分析
微信公众平台在高校图书馆信息服务中的应用研究
高校图书馆阅读推广活动研究
高校图书馆阅读推广实践探讨
高校图书馆电子资源的宣传与推广
用“分拆”法探索数列不等式放缩裂项的途径