英国妈妈如何让小孩乖乖听话

2018-08-17 05:40沙丽
莫愁·家教与成才 2018年8期
关键词:书架上书架小家伙

沙丽

“Jack,请把书放回书架。”周五,约克图书馆(我所居住的英国约克市社区图书馆),一位年轻的妈妈蹲在地上,轻声对儿子说。

刚才她3岁的儿子不小心碰到了旋转小书架,书全部散落到了地上,一片狼藉。满头卷发的小家伙站在一旁,没有动,旁若无人地玩着手里的玩具小汽车。

“Jack,请把书放回书架。”妈妈看向儿子继续提醒,语气沉着,没有一丝怒气。小家伙还是充耳不闻,依旧沉浸在自己的玩具世界里。

“Jack,看着我。”妈妈的语气稍微加重了一些。小家伙这才停下玩玩具,抬头看向妈妈。妈妈轻轻取走玩具,盯着儿子的眼睛,冷静轻柔地说出第三遍:“Jack,请把书放回书架。”同时,她从地上拿起一本书,演示如何把书放回到书架上。

小家伙终于有所行动了,撅着小屁股捡起一本书放到书架上,虽然动作比较笨拙,还是一本一本地把书放了回去。妈妈在一边看着,始终没有动手帮忙。等书全部放完,妈妈摸了摸他的头,夸赞他书放得整齐,小家伙拍拍小手又去玩小汽车了。

我站在旁边,观察着这平静的一幕,心里很是感慨。英国小孩那么听话,父母不打不骂不生气,小孩就照要求做了。

在英国,我经常看到一个妈妈领着一个大孩子,手里牵一个小的,怀里还抱一个小婴儿,一人带三个孩子走路去学校,无论是过马路躲避车辆,还是在拥挤的学校门口礼让行人,孩子们都乖乖地跟著妈妈,井然有序非常和谐。

我分析了图书馆的那一幕,总结了几点分享给大家。

1.要求孩子听话的时候,先用目光交流

我们大部分人看到孩子没动静的时候,说一遍不听,第二遍也不听,就会误以为孩子是故意违抗命令,因此给孩子贴上不听话的标签。而这位妈妈没有盲目发火,而是请孩子看着自己,引起他的注意,并表明这件事情不是儿戏。此外,两人进行眼神交流时,就会有一种约定感,说起话来也更有说服力。两人有了眼神的接触后,小家伙注意到妈妈提出的要求,然后有所行动。

2.告诉孩子怎么做的时候,要求具体,语气镇定

这位妈妈每次提出要求时说的都是“请把书放回书架上”,而不是“请收拾一下”。

我以前提醒女儿总是说:把你的房间收拾一下。但其实“收拾房间”包含了太多内容,可以是收拾床上的衣服,也可以是收拾地上的书,还可以是收拾桌子上的玩具,到底要她收拾哪个?一下收拾所有的,她是否有能力完成?这些我没有考虑到。小孩子不像大人,他们能接受的,是更为具体和直接的要求。

此外,这位妈妈提要求时,语气平和,沉着冷静。即使孩子没照做,既没大吼大叫,也不询问或央求,而是用尊重的语气,直截了当地告诉儿子她的要求,且进行示范,这也使得提出的要求更加客观具体和可操作化。

3.孩子完成要求后,及时夸奖

Jack把书一本一本地放回去后,妈妈摸了摸他的头,夸他书收拾得很整齐,小家伙脸上也是充满了成就感和自豪感。孩子完成要求后,及时适当地夸奖,孩子保持良好表现的可能性也更高。

以上三点就是我从这位英国妈妈身上领悟到的。当然,我们教育小孩子听话,不是说要让他们无条件地遵守父母发出的指令,而是希望他们按照正确的方法做事。父母要分清其中区别,不要压制孩子,强迫孩子事事听话。

编辑 乔可可 15251889157@163.com

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