图书馆阅读推广的现状与发展趋势

2018-08-29 10:57朱素英
中文信息 2018年7期
关键词:阅读推广公共图书馆趋势

摘 要:随着社会经济的发展,人们的生活水平不断提升,在这样的社会背景下,我国国民阅读意识普遍提高,当前的阅读推广已经成为一项重要的社会任务。作为人们从事阅读的重要场所,公共图书馆的普及与推广尤为重要。本文结合我国现阶段阅读现状,对公共图书馆建设和普及的重要性作具体阐述。

关键词:公共图书馆 阅读推广 趋势

中图分类号:G25 文献标识码:A 文章编号:1003-9082(2018)07-00-01

引言

自从党的十八大召开以来,政府越来越重视社会主义和谐社会的构建,在这样的社会背景下,应注重学习型社会的构建,通过有效的阅读推广措施,努力构建起新型的阅读体系,从而方便全民学习,为社会发展构建起良好的氛围,同时,这也是促进国民素质全面提升的重要举措。公共图书馆已经成为阅读推广的有效手段,作为一种公益性的文化服务机构,公共图书馆应当承担起时代所赋予的历史使命,通过开拓服务领域,为传播文化、开展教育打下坚实的基础。

一、公共图书馆的推广现状分析

1.社会各方面逐渐意识到公共图使馆推广的意义

进入21世纪以来,开展全民阅读的口号越喊越响,且全民阅读意识逐渐深入人心,我国许多地区都开始践行全面阅读理念,通过开展形式多样的阅读活动来为人们提供更多的阅读资源,且县级公共图书馆也会定期开展一系列的活动,如“阅读宣传周”、“世界读书日”、“读书月”等,来充分体现公共图书馆在阅读中的重要性。这些阅读活动的开展不仅为公共图书馆的有效阅读打下了坚实的基础,同时也起到了提高知名度、社会广泛关注的作用。在21世纪初,中央各部委联合发出了全民阅读的倡议,并且宣告成立阅读指导委员会,经过10多年的发展,该协会机构已经趋于完善与正规,使得公共图书馆的阅读得以更加广泛的推广。所以,现阶段我国全民阅读已经趋于成熟,正处于从有到升温的重要阶段。

2.公共图书馆阅读推广目标人群不均衡

尽管阅读推广已经到了一个相对成熟的阶段,但是推广目标人群却不均衡;当前的推广阅读重点人群主要是儿童,在成人中的推广力度明显不足,且范围不够广泛。人们更多认为:儿童阶段才是学生养成良好阅读习惯的关键时期,所以对于儿童应该从小就抓起其阅读习惯,这对于其智力的开发尤为重要,同时还有利于帮助儿童从小就养成良好的人格和品质。虽然儿童是阅读推广的主要群体,但是阅读现状仍然不容乐观,在阅读氛围、参与积极性、功利色彩以及阅读兴趣、整体规划等方面都有待引导和完善。最后,公共图书馆只意识到对其进行阅读推广的潜力,却没有根据人群特点制定合理的推广计划,在有声图书及盲文图物方面准备不足。这样的推广体系下,流浪人员和服刑人员难以享有平等的阅读权利,但当前公共图书馆的阅读推广范围尚未触及到这两类特殊人群,这也是阅读推广需要考虑和有待完善的方面。

3.公共图书馆的推广缺乏科学性

公共图书馆经常会举办一些诸如“世界阅读度日”的活动,活动形式多以免费讲座图书赠送为主,这些活动的举办往往绘声绘色,能够吸引更多的人参与其中,但是还有一个弊端,那就是生命周期比较短,许多活动的举办都是一次性的,没有后续的观察,更没有专门去关注其实施效果。所以当前的公共图书馆阅读推广缺乏科学性是影响实施效果的重要原因。所以现阶段应该注意将阅读推广当成一项系统的工程来做,并非简单的作秀,从计划实施,到具体实践,再到结束后的评估,都应该做好效果评价,并且科学合理的完成管理,制定一套行之有效的调研和评估反馈机制,在发展的过程中不断完善,这样才能科学规划阅读活动,了解不同人群的阅读需求,从反馈结果总结不足经验,从而不断提升阅读推广水平。

二、公共图书馆阅读推广的发展趋势分析

1.阅读推广形式更加丰富多彩

随着人们阅读水平的不断提升,人们的阅读需求也趋于多样化,为满足多个群体的阅读需求,公共图书馆应该适当举办一些丰富多彩的阅读活动,从而满足不同群体的个性化阅读需求。节假日是公共图书馆推广阅读的有效时间,所以公共图书馆应该结合节日特点,制定与之相互匹配的阅读推广活动,实现节日阅读和生活的有机统一。

2.注重特殊群体的阅读权利

在国家法律意识与制度不断健全和完善的今天,人们的公民意识不断提高,越来越多的人认识到自身所享受的权利。国家和政府也通过各种途径来保障公民的权利,阅读就是公民所应该享受的基本权利。所以公共图书馆的推广应该面向全部公民,不论是普通公民还是流浪人群、服刑人员,他们都享有平等的阅读权利。从这个角度出发,公共图书馆作为阅读推广的主力军, 将更加重视特殊群体的阅读权利。在特殊群体中有效开展阅读推广活动,不仅是丰富公共图书馆推广的有效策略,同时也是社会人文关怀的重要体现,这对于和谐社会的养成尤为重要。

3.关于经典书籍的阅读推广

公共图书馆的馆藏资源十分丰富,图书的种类也比较繁多,在诸多的图书资源中,优先选择富有推广价值的书籍,已经成为公共图书馆推广阅读的重要发展方向。在阅读中,目标人群所接受图书的种类和质量往往取决于公共图书馆的筛选和推荐结果,所以公共图书馆应该结合阅读群体现状,做好阅读科目的推荐,这不仅具有较高的文学价值,同时也具有较深的文化内涵。所以公共图书馆在科目推广中,应该优先选择那些经典名著,例如四大名著、四书五经等等,提高目标人们的阅读兴趣。对于青少年群体而言,可以为其推荐一些富有生机和活力的科目,例如《鲁滨孙漂流记》《老人与海》《朝花夕拾》《雷雨》等;而对于中年群体,则可以为其推荐一些生活题材的作品,例如《平凡的世界》《人生》《活着》等。所以在科目推荐中,应该结合人们群体的职业特点、个人阅历,优先选择一些能够引起读者共鸣的书籍科目。

综上所述,近年来,阅读活动在社会范围内得以广泛开展,公共图书馆作为非盈利性的机构应当重视阅读推广,通过总结经验,制定有效的阅读策略,激发全民参与的阅读兴趣,保证阅读推广活动的高效进行。

參考文献

[1]金梅芳,公共图书馆开展少儿阅读推广活动的策略与路径:以闵行区图书馆为例[J].图书与情报,2014(12)

[2]刘亚,移动互联时代的大学图书馆阅读推广策略:基于社会化阅读的启示[J].图书馆论坛,2014(12)

[3]刘媛,中国公共图书馆阅读推广活动发展趋势研究:基于德尔菲法的调查报告[J].农业图书情报学刊,2014(58)

作者简介:朱素英(1988.9-),女,阳谷县图书馆,助理馆员。

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