艺术传播对艺术创作的重要性

2018-09-05 11:01何雅苑
读天下 2018年12期
关键词:灵感艺术创作艺术

摘要:艺术传播看似与艺术创作毫无关系,但其实艺术传播在艺术的发展中是必不可少的,同时艺术创作也离不开艺术传播带给艺术家传播效果,如果没有艺术传播,那就无法创造出满意的艺术创作,因为艺术创作主要来源于艺术传播所带给艺术家的灵感和艺术信息,在艺术创作中将艺术传播的内容扬弃、继承、发展、再现有的艺术信息上加以创新。

关键词:艺术;艺术创作;艺术传播;灵感

一、 引言

艺术创作灵感是艺术家长期积累瞬间由心产生的创作体验,只有在长期艺术理论与艺术实践中通过原始素材的积累,才能迸发出脑中独一无二的艺术创作灵感,艺术传播对艺术创作有着不可估量的作用。

二、 艺术传播的主要特征以及它与艺术创作的关系

(一) 艺术传播的主要特征和主要方式

在艺术传播、传承和发展过程当中,随着文化、信息的全球化发展,艺术传播经历了由原始时期的以绳打结来计算数量,即“结绳计数”、口头讲述传承到现代多媒体传播形态的演变。如今社会大众传播媒体的出现,使得艺术信息通过艺术传播人得到前所未有的传播、传承、普及,对艺术创作与社会生产生活产生了广泛而深远的影响。那么艺术信息的传播则是从艺术传播方法、艺术传播手段和艺术传播内容来划分。人类进行艺术传播的内容多种多样,方法手段也是各不相同。它们在特有的艺术传播活动中有具体的意义和影响力。以艺术传播中不同的内容和主题为基础,大体可以把艺术传播划分为人与人之间、人与群体之间、群体与群体之间信息交流交换的社会性活动。艺术传播研究离不开对艺术信息中艺术符号和艺术传播媒体的认识,因为艺术如同文化一样,同样也是一种符号、一种特殊的交流语言。艺术传播作为一项如此受到重视的文化传播活动,又有哪些特征呢?第一,艺术创作中的灵感启发是作为一种特殊的内心现象和审美意识活动,离开不了客观存在的具体物象和事实,同时也离不开外界带给心灵的震撼和刺激;第二,艺术传播的过程是艺术家灵感发散的过程,是自觉性和非自觉性、理性和感性、物象与心灵情感的统一。第三,艺术创造过程是创造性思维活动和艺术家心理现象。在这种以个人直觉为主导的创造中,艺术传播隐藏着优秀文化的理智考虑,并不是所有的艺术都需要传播、传承、发展。其次,艺术作品的个人情感性和艺术传播中信息量的对话。纵观世界艺术史中,无论艺术家怎样用炙热的情感精神全身心地投入到艺术的海洋中,都必须要通过对艺术的鉴赏和接受的信息量去洞察、去获取潜在的艺术信息才能完全实现艺术创作的意义。

在艺术创作作品的艺术传播中具有非单一性,艺术传播是艺术家与读者的交流是艺术家与作品的交流,是艺术家与艺术家的交流,是艺术作品和艺术家所想表达的精神内涵呈现。

最后,在艺术创作作品中艺术传播对传递信息的载体具有一定的依赖性。艺术传播者必须通过一定的传播途径才能传递给艺术接受者,这个传播途径就是艺术创作作品中艺术传播、传递信息的载体,因为有传播载体的出现所以,这使得在艺术创作作品中艺术传播对传递信息的载体具有一定的依赖性。

(二) 艺術传播与艺术创作的关系

从艺术传播的特征可以看出,艺术创作与艺术传播的关系可以说是密不可分、相互作用、相互促进。艺术的传播给艺术家创造艺术作品起到了积累作用,只有通过艺术传播者传递相应的艺术信息,接受者在接收了艺术信息内容后,再用自己的方法、方式、手段进行加工、改进或创新形成新的艺术信息,进行艺术创作。比如:波普艺术的产生,它的许多元素和内容都是艺术家巧妙地运用现成品和艺术信息的整合,将它赋予了文化精神内涵和艺术家的独特想法进行梳理和分析,从而形成波普艺术作品。

三、 艺术传播及艺术创作的发展与展望

对于艺术的传播我们需要带着辩证的观点来看待,多媒体和一些大众主流媒体不断丰富我们生活、为我们生活获取信息,进行艺术传播带来了便利的同时,也要深深思考一个事物发展所带来的双面性。艺术传播通过媒体的宣传更加快捷、便利,但随之也会产生一些问题,比如运用现代科学技术来进行艺术传播,可能会在一定程度上损失艺术创作和艺术作品的真实性以及安全性。尤其是在互联网上,每个人都是言论自由的,可以随心所欲的发表自己对艺术所要传播信息的内容和看法,这使得艺术传播者在传递艺术信息给艺术接受者时会不自觉地在真实的信息上“添油加醋”。从而在一定程度上误导艺术信息的接受者,对于艺术传播我们是要给予肯定的,因为没有艺术传播,那么艺术信息就无法传递,但在艺术传播时要注重艺术传播信息的真实性和可靠性,确保艺术传播的是正能量的艺术信息,是带给我们一定思考性的,与社会发展的总趋势是保持高度一致的。通过利用信息化、全球化、多元化的信息传播平台来激励艺术家们更好地进行艺术创作,通过这种艺术的传播启发艺术工作者对艺术创作的灵感和思维能力。

参考文献:

[1]彭富春.哲学美学导论[M].人民出版社,2005年版,第1页.

[2]郭庆光.传播学教程[M].中国人民大学出版社,1999年版,第35、110、112页.

[3]沙莲香.传播学[M].中国人民大学出版社,1990年版,第145页.

作者简介:

何雅苑,贵州省贵阳市,贵州师范大学美术学院。

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