毕亚琴 李卫东��
高校實施创新创业教育是培养具有创新精神、创业能力的人才的关键。从文化视角比较中美两国创新创业教育的文化环境、课程设置、师资队伍、社会支持系统,从中获取美国的先进经验和做法,可以为发展和完善我国高校创新创业教育提供合理的借鉴。
教育文化论坛2018年4期
1《工程建设与设计》2024年6期
2《安徽建筑》2024年2期
3《人生与伴侣·共同关注》2024年2期
4《花卉》2024年6期
5《天津教育》2024年3期
6《现代经济信息》2024年5期
7《世界热带农业信息》2024年3期
8《家庭医学》2024年2期
9《学周刊》2024年10期
10《中国中医药现代远程教育》2024年8期