基于AS技术的计算机网络虚拟实验的开发实践

在当前的教育辅助手段中，虚拟实验是一种较为常见的方式，近几年来，由于计算机技术的不断发展、创新，使网络虚拟实验教学得到顺利的发展，网络虚拟实验教学，由于其本身的特点，因此，与传统的课堂教学相比，可以有效地将理论学习以及实践学习相结合，在提高学生理论知识的同时，加强学生的实际操作能力。

一、AS技术的概述

AS技术的所有动作，都是按照Adobe Flash Playe运行过程中的编程语言进行的，拥有处理数据的特点，在Flash技术不断发展的前提条件下，AS技术也得到一定的发展，以目前情况来看，AS技术已经成为编程中做最为常用的技术之一，且由于编程功能的逐渐完善，已经成为爱好者的首选技术，不但可以支持动画功能，也可以对动画进行控制。

二、我国计算机网络虚拟实验的现状

在计算机网络虚拟实验中，需要将计算机作为辅助设备，然后采用仿真技术建立平台，试验者可以通过网络在平台上进行实验，达到接近实际操作的效果。在实现虚拟实验的过程中，会在极大程度上节约实验室的修建成本，为实验提供便利。网络虚拟实验的最大优势，便是在将虚拟与现实相结合，在现实实验中完成难度极大的实验，可以通过虚拟实验开展。但是，以目前情况来说，我国大部分的高校都没有建立相应的网络虚拟实验平台，产生此种情况的原因是虚拟实验的开发力度不足。虽然虚拟实验对高校以及实验室的发展具有积极意义，但是由于技术在应用时具有局限性，因此，平台一直没有被建立，需要对网络虚拟实验进一步的开发。

在开发虚拟实验技术时，主要使用的技术有FLASH以及JAVE等，这些技术在应用时，都各有优势或者劣势，并且都可以被运用在网络虚拟实验的开发中。FLASH正是由于本身具有快捷、方便和操作简单的特点，因此其适用范围逐渐增加。

三、以AS技术作为基础的网络虚拟实验开发

1.设置实验界面

在计算机网络虚拟实验中应用AS技术时，需要对开发界面进行设置。在设置阶段中，需要合理的使用计算机文本框以及端口等工具，对终端进行设置，操作界面的主要内容有国家以及电话号码等。在终端界面中，需要设置两个功能按钮，确定以及取消，在用户选择确定摁钮时，便可以进入到操作界面，在此界面中可以设置相关的参数，当用户取消设置时，便可以退出该界面。

2.创建对象

在使用AS技术编写程序时，首先需要将各对象连接在一起，使其成为一个整体的同时，保证各对象具有一定的独立性，当用户对其中一个对象进行改变时，不会使其他对象受到影响，此特点也是AS技术的优势之一。将实验界面进行设置后，便进入创建对象阶段，通过对象将实验的各部分连接在一起，体现整体性。在网络虚拟实验中，对象分为五个方面：

①Text field的主要作用便是将信息输出或者输入，达到信息流通的目的；②Text format的功能是，将系统中运行过的信息进行删除，起到格式化的功能；③XML，起到储存的功能，可以将运行过达到数据或者其他信息进行记录并储存；④Url request的主要作用为，按照用户的操作，对服务器发送相关的请求信息；⑤Urlloader的作用为，接受服务器反馈的信息，然后将信息再次发送，当服务器接收信息后，便可以进行相关的计算，在计算结束后，便将结果反馈回用户。

3.数据的流通

在开展网络虚拟实验时，信息需要通过Url request发送出去，然后接收反馈信息，学生也可以创建一个用于存放信息的文件，可以在实验后，对其进行查询，在完成后，也可以通过发送请求的方式，将其中的信息进行读取。

4.歷史记录的查询

AS技术也具有查询历史信息的作用，系统在记录用户信息后，可以在实验后的操作中，只需要进行简单的操作，便可以对最近执行过的命令进行查询，这种功能具有很重要的意义，当用户所输入的命令较长无法记忆时或者输入较长的命令太过麻烦，都可以使用查询功能，对以往记录进行查询，所以查询功能可以准确的找到在执行过的命令，并且将历史命令存放在数据组中。

5.用户帮助

AS技术在操作时，流程并不复杂，但是做需要的代码较多，在实际操作的过程中，难免会产生输入错误代码的情况，此类情况的产生，会使实验无法顺利的进行。用户帮助功能，具有帮助用户检查打码的作用，用户需要输入“？”系统会弹出相关的命令，但是这一功能需要相关的代码。

6.权限设置

在完成网络虚拟实验的开发后，需要设置程序权限，防止外部网络对其进行访问，并且准确的读取信息，保证整体网络试验的安全，减少重要信息被泄露的几率。计算机的安全沙箱主要分为四种，其中Security.remote是一种为域文件，仅可以读取同一域中的信息，但是可以根据用户的实际要求，将设置进行更改。其余三种为本地文件，Security.local-with-file虽然可以读取本地信息但是不可以进行网络通信。而Security. local-with-network恰好相反，至于Security.local-trusted沙箱可以具有网络通信以及本地信息的的全部功能。

将计算机网络虚拟实验应用于教学活动中，不但可以提高教师的教学效率，并且可以将学生的实际操作能力进行一定程度上的提升，因此，需要加大实验开发的研究力度，不断研发新的技术对其进行改善。