初中音乐合唱教学中的钢琴演奏

单光芬

摘要：初中教育作为九年义务教育中的一个重要部分，初中音乐教学也发挥着重要的作用。初中音乐合唱教学中的钢琴演奏，通过对钢琴的应用，可以达到更加良好的演奏效果。钢琴演奏作为一种十分重要的音乐形式，在整个初中音乐合唱教学当中都占据着重要的位置。将钢琴应用于初中音乐合唱教学之中，更能够将表演与技巧相结合，更能够突出表演的艺术效果，同时也能够促进初中音乐课堂教学教育水平的提高，是初中音乐合唱教学中的一个重要的方面。因此，初中音乐合唱教育中加入钢琴演奏势在必行。

关键词：初中音乐；合唱教学；钢琴演奏

引言：

在初中音乐课堂中，合唱这个环节是一节课之中极为重要的一个部分。在学生合唱的过程当中，，教师的钢琴演奏发挥着关键的作用，为了达到良好的钢琴伴奏效果，教师必须要具备良好的钢琴素养，掌握钢琴演奏的技巧，只有这样才能够使得整体的音乐教学水平能够达到一定的高度。在进行日常训练时，教师即兴伴奏的能力也是初中音乐教学过程当中一个重要因素。通过教学实践我们能够清楚地知道，将钢琴应用于初中音乐课堂合唱中，可以丰富艺术表现形式，更能够提高学生的音乐素养。本篇文章就是围绕初中音乐合唱教学中的钢琴演奏问题来进行探讨。

一、初中音乐合唱教学中钢琴演奏的重要性

（一）提高学生的审美能力

随着教育的不断发展，人们不仅追求实用性方面的知识教育，而且人们越来越重视艺术方面能力的培养，审美教育在现代教育整个体系之中处在了一个十分重要的位置。将钢琴演奏运用到初中合唱教育之中，是现代初中音乐合唱教学当中教育创新的一种体现。在初中音乐合唱教学当中融入钢琴伴奏能够提高学生的审美能力，钢琴是审美教育中起着重要作用的教学工具。在审美教育教学的过程当中，钢琴在演奏方面以及培养学生的音乐素养方面都发挥着重要的作用。提高学生的审美能力不仅是初中音乐合唱教学当中的一个重要部分，也是提高学生审美能力的一个重要部分。

（二）增强了整体合唱教学的效果

初中音乐合唱教学作为一种艺术性较强的音乐形式，其特点就在于表演的即兴性，音乐是一种十分自由的艺术形式，在初中音乐合唱教学当中融入钢琴伴奏，能够更好的增强整体合唱教学的效果，可以在更大程度上将合唱教学的效果达到最大化。这样的一种表演形式使得整体的合唱水平达到一种更好的层次，会使得学生在这样的氛围下受到感染，会在更高的层面上将初中音乐合唱推到一个更高的平台上，也在一定程度上体现了美感。

二、如何在初中音乐合唱教学中融入钢琴演奏

（一）拥有更加丰富的想象力

想象力作为艺术范围内一个及其重要的因素，在音乐教育教学当中仍然发挥着重要的作用。现阶段初中生的合唱能力和合唱水平依然处于较低的阶段，因此教师在钢琴演奏中要充分发挥引导作用，引导他们充分地发挥自己的想象力来表达自己的灵感，进行创造性的合唱学习。要充分引导学生了解歌曲所要传达的思想感情和音乐形象，只有这样才能够使得学生更加易于领会音乐所想要表达的情感与作曲家的意图。与此同时，充分发挥想象力也能够更加容易让学生进入到合唱的氛围当中，和听众产生心灵的共鸣，从而达到一种较高的艺术体验。

（二）需要具备灵活的应变能力

合唱表演作为一种即时性的表演形式，在表演过程中不可避免的会出现一些突发情况，因此对于表演者而言，及时的应变能力就成为了一种我们必须要注重的部分。在初中音乐合唱教学中，我们必须教导每个学生充分意识到，不管是平时的训练还是正式的演出，都有可能会出现各种意想不到的情况，因此无论是教师和学生都要具备良好的随机应变能力。而作为钢琴伴奏教师，我们不仅要拥有良好的心理素质，还要沉着冷静地应对各种突发情况。钢琴伴奏教师具备精彩的演奏能力，在一定程度上能够掩饰合唱中出现的小瑕疵，让听众获得愉悦的感受，获得更加良好的表演效果。

总结：

初中音乐合唱教学对于现阶段的很多学生而言，都是更好的了解合唱这一独特的音乐形式的一种途径。而在初中音乐合唱教学中融入钢琴伴奏这一重要的因素，更是我们必须要做到的一种教学方式。在初中音乐课堂进行钢琴伴奏时，作为钢琴演奏教师更需要依据学生的合唱表演曲目，拓展合唱训练的方法。只有充分发挥钢琴在合唱教学中的应用，灵活使用钢琴的多种功能，我们才能够使得合唱演奏的效果达到最佳。由此可见，教师不仅要具备良好的钢琴演奏技巧，还要充分发挥钢琴在合唱中的效用，让合唱音乐更加完美，和听众进行良好的心灵交流。只有这样，我们才能够更好地将初中音乐合唱教学水平提升到一个高度，才能够更加使得我国的义务教育水平达到一定的高度。

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