材料作文“在平凡、卑微的背后……”作文导写

王葆姝

【作文题目】

世界上总会有一些偏僻的角落、平凡的事物、卑微的生命，人们对他们少有关注，往往视而不见，甚或不屑挂齿。但有时他们会出人意料地迸发出感动人心的力量、放射出令人着迷的光彩。

请根据以上材料写一篇不少于800字的文章，选取角度，题目自拟，除诗歌外文体不限。

【写作指导】

这则材料来自苏教版必修三“号角，为你长鸣专题第二板块题——底层的光芒。”教材编者试图向学生传递一种认识：只要人格高尚，凡人也和伟人一样，他们的精神如同日月星辰，在历史的长河中永远发光。

文题意在引导学生关注身边平凡的人和事，发现他们身上的闪光点；学会以审美的眼光看待生活。材料给出一个大致的写作范围，只要通过以小见大的方法写出“底层的光芒”这个题目。

审题时要注意两个方面：第一个是“偏僻的角落、平凡的事物、卑微的生命”。选材时就要注意其范围。选材范围可以是学校里的，家庭中的，社会上的。切记一点，千万不要虚构自己不熟悉的事情，也不要写什么科幻、穿越之类的文章。因为从出题意图来看，就是要你写出真情实感的文章。只有选择了自己熟悉的素材文章才能写出真情实感。第二个是“视而不见，甚或不屑挂齿”，关注了某件事情过后，你具体是如何做的，如何将自己的所思所想结合到实际行动中。

【佳作展示1】

不卑微的蝴蝶

高一（1）班 陈慧敏

天，微凉。宛如一池春水中融入了一滴奶白的墨汁，灰暗得不可思议。

试卷上鲜红的“68”分，仿佛一个鼓起腮帮子的顽童，嘲笑着我的无能。

罢了，合上试卷。

或許我就是别人眼里的“文科生”，根本就不是学数学的料。

走出家门，天空如同一团化不开的墨，阴沉沉的，很可怕。淅淅沥沥的小雨落了下来，渐渐地变成豆大的雨点。

空中似乎有什么东西晃了一下，接着“啪”的一声砸到了地上开始不停地抽搐着。

我摇摇头，定睛一看，原来那是一只濒临死亡的蝴蝶。正如同我的数学分数一般，也是烂泥巴扶不上墙啊！

这只蝴蝶似乎不甘就此被埋没，依然不断地挣扎着。它的两只翅膀已经完全被水浸湿粘在了一起。两只触角晃来晃去，好像是向我宣布它坚定的信念。

我有些嘲笑般地望着它。世界上的万物都要听从命运的安排，连我这个人类都得在可怜的数学分数面前乖乖地低头，更何况你是一只如此渺小的昆虫呢？

蝴蝶渐渐地停止了挣扎，好像是真的接受了大自然的安排。

正在我准备收回视线的时候，角落里的蝴蝶猛地扇动了一下翅膀，两只翅膀缓缓地分离开来，在地上扑闪着。仅仅几个呼吸间，它便成功地离开了地面。先是飞到我的脚踝，然后是腰部，接着又在我的肩膀处踉跄了一下，才恢复到它之前飞行的正常频率。

清晨的第一缕阳光冲破了云层，洒下一地温暖。把蝴蝶包裹在一个神秘的光圈内。

之前不起眼的蝴蝶披上了金色的黄袍，犹如浴火重生的凤凰一样。成功的光芒，让人移不开眼，让一切看不起信念的人都自惭形秽。

蝴蝶骄傲地在我的头顶上绕了一个圈，好像在告诉我战胜大自然的关键在于信念。千万不能自己放弃自己。随后，便扑闪着翅膀飞向了远方。

红尘之中，有一种感动藏在角落。四海之内，有一种金子落满尘埃。

人生是一条奔腾不息的长河，我们都是那个过河的人。在渡河的旅途中会遇到各种各样的困难。只要我们手执信念这把剑，便能披荆斩棘，助你到达人生的彼岸。

【点 评】

与其说一只受伤的蝴蝶给作者带来了不一样的视觉感受，不还如说那更像是一场灵魂的对话与碰撞。蝴蝶不语，却默默用它不服输、不放弃，不轻易向命运妥协的举动感染了作者。于是，自然地由物及人，自己的精神境界也不由得得到了升华。

【佳作展示2】

顺其自然的老伯伯

高一（1）班 王欣

世界如此之大，而我们每个人都很渺小。同时也有很伟大，每个人都有自己的发光之处。

我出生在农村，从未见过大世面。总觉得这个纷繁复杂的社会有很多事情不是我所能接受的。

想起刚到城里时，爸爸妈妈一心想要和邻里打好关系。也是希望将来家里有事情的时候可以互相照应，互相帮忙。

渐渐地我觉得妈妈好像整天都见不着人影一样，不是与邻居打麻将，就是逛街、购物。慢慢地，陪伴我的时间就越来越少了。

在我家楼下有一位老伯伯，他呢，总觉得与其他人不同。他很少与那些人待在一起总是喜欢一个人在阳台上种种花草，拉拉二胡，唱唱淮剧。

初三的时候，学习压力比较大，我经常去听老伯伯家听他唱淮剧，也与老伯伯闲聊。原来他是因为儿女工作忙来这里帮忙带孙儿的。平常家里儿女要工作，小孩要上学。家里除了他自己就没有什么人了。印象最深的就是我有一次我老问伯伯，“伯伯，你快乐吗？”伯伯“哈哈”一声，随之说了一句：“顺其自然吧！”

久而久之，我与老伯伯的接触，被我妈妈知道了。她非常生气，还气冲冲地告诉我说你难道想跟他一样不与外人接触，被人视而不见吗？一天到晚就知道拉拉二胡，唱唱淮剧。我特别伤心，没有想到妈妈会这样想。便赌气似的朝妈妈大声嚷道：“是的，我就是喜欢这位老伯伯，我不喜欢你这样。你不再是以前那个陪我疯，陪我玩的妈妈了。”

与妈妈冷战了几天后，随着时间的推移，两个人也渐渐地淡忘了，又恢复了以前的亲密无间。

时间一晃，便来到了中考前夕。考试前几天气非常闷热，我一个人坐在窗边看书，窗外的知了一直在喳喳地叫个不停。我烦躁地喊道，“知道，知道，你们知道什么呀？”过了一会儿忽然听不到窗外没有了知了的叫声了。因为随之而来的是悠悠的二胡声。是老伯伯，我惊喜地喊道。但是繁重的学业克制了我要去找他的冲动。老伯伯，我以后再去找你，我大声的朝楼下喊道。

中考那天，我和妈妈已经在考场门外。“啊”，我紧张地大叫起来，因为我发现自己没有带准考证。顿时，我觉得我们娘俩都几乎要哭了！

就在这时，一位慈祥的老人手里出现在我眼前，他的手里紧紧地攥着我的准考证，说我们早上出门太着急，把准考证掉在了一楼的过道里，他好不容易才赶上送过来。这时，妈妈像个木头人一样站在旁边不知所措，连句谢谢都没有来得及说呢，老伯伯就消失在人潮涌动的校门口了。

老伯伯，您说凡事顺其自然，我一直都觉得，您虽然很平凡、很渺小，但是您知道吗？在我心里，您一直都是那么地不平凡。

【点 评】

生活中，每个人都不可能孤立地存在。古语有云：“远亲不如近邻”，文中的老伯伯就是这样一位近邻，当别人忽略了自己的存在，甚至带有有点轻蔑的眼光来看待他的时候，他依然能够以诚相待，用自己的善良默默守护着邻里之间和谐的相处模式。作者用自己细腻的笔触和视角描绘了一位可亲、可敬的老者形象，切身感受身边平凡的人物带来的巨大能量。

【佳作展示3】

哑 巴

高一（1）班 郭馨佳

初次見到他就有种熟悉的感觉，是那种在教科书所表达的一种人的气质感，一身军绿的迷彩服，泛着旧色的黄，一顶蓝色的工人帽。

看上去很普通，这便是我当时的想法。

刚回来的陌生感，很快就被一句话，或一件小事打破。不知不觉大家都彼此熟悉，我混在孩子中，一点儿也不像才认识几天的陌生人。和他们满山遍野地跑，灿金色的油菜花海中随时回泻出一阵放肆的笑声。

无忧无虑，似乎没有什么事可以阻挡我们。这时，远处一个军绿色的身影出现在视野中。大家停下的脚步，一个女孩子靠在我耳边轻声说道。

“小心点，他很坏的。”

“为什么？”我十分困惑，在我的记忆中，只是觉得他很普通，并没有什么坏的地方。

“哼！他可是会拿石头砸人的。”小伙伴们儿一脸你还没有见识他厉害的神色。突然他们互相看了看彼此，拉着我跑到他家附近。从地上捡了几块小石头，扔进他家里大喊道：

“嗨！哑巴。”

他看上去似乎很生气，作势要拿石头砸人，而狡猾的孩子早就跑远了，放肆地大声笑着。他也挠了挠头，憨憨地笑着。

在不远处的我很困惑，我不明白他在笑什么，难道他在认为这只是孩子们无伤大雅的玩笑？看到他把视线转向我，依旧是那憨憨的笑。我也回了一个笑。笑得怎么样我不知道，只是感觉脸僵僵的。

问家里人他到底叫什么名字？没有人知道。因为他天生不会说话，只会“啊啊——”，大家就都叫他“哑巴”。

我从来没有这么喊过他，总觉得这么喊似乎会有一种让人羞愧的感觉。每次见到他，我都会向他微笑，他也会回我一个微笑，依旧是憨憨的。

难得一次放假回家，家里的亲戚都回来了。热热闹闹，打破了乡间固有的宁静。小孩子的嬉笑声，长辈们的交谈声混杂在一起。我站在客厅里，一旁的哥哥躺在椅子上哈哈大笑，看的我困惑的表情，他指了指外面，示意我看。远处爷爷和哑巴正在手舞足蹈地比划的什么。

依旧是军绿色的迷彩服，蓝色的工人帽，和那憨憨的笑。

那个时候我突然想到杨绛先生在《老王》当中的一句话——“那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。”

或许，一直到今天我才明白这句话的真正含义吧！

【点 评】

作者以自己特有的视角，关注着我们身边的生活在角落中的人物。他们往往会被我们忽视，甚至还会用带有轻蔑的眼光来看他们，觉得他们无法融入我们的世界中。

本文作者用自己细腻的笔触描绘与“哑巴”简单的接触，爷爷的善举不自然中影响了自己待人接物的原则。虽然自己觉得现在才明白过来，但是其实一点也不晚，那些善良、真诚、平等、友爱会一直影响着你！

[作者通联：江苏阜宁第一高级中学]