“微时代”思想政治工作的突破策略研究

于勇

中图分类号：D641 文献标识：A 文章编号：1674-1145（ 2018） 9-203-01

摘 要：习近平总书记在十九大报告当中指出，需要加强思想政治工作，我们需要认证的学习领会，认真的贯彻落实。当前中国特色！社会主义已经进入到新时代，思想政治工作也进入到新时代。新时代需要新的作为，思想政治工作需要适应新形式，巩固马克思主义的指导地位，促进中华民族的伟大复兴。

关建词：微时代 思想政治工作 突破策略

科学技术不断得到提高，人际交往也随之得到发展，社会已经进入到微时代，微时代的内涵非常丰富，具有很强的代表性，本文主要论述了“微时代”思想政治工作的突破，提出有效的策略，保证更好的发挥出微时代精神。

一、微时代改变了思想政治工作的环境

（一）改变了舆论环境

舆论引导着社会政治工作，同时社会舆论也发挥着监督作用，思想政治工作可以提供良好的社会服务，促使企业内部保持良好的纪律，为人民提供更好的服务，进而有序的开展政府工作。在微时代，利用微博和微信等方式，可以提供更多的交流机会，设置公共舆论平台，这样一来企业就可以了解谁舆论，做出正确的判断。利用信息平台，可以提高信息传递速度。思想政治工作者在微时代，可以判断社会舆论，避免盲目跟风。

（二）改变了文化环境

微时代改变了传统的文化环境，实现文化环境的多样化。传统文化环境主要传递主流文化，但是却忽略了非主流文化。微时代有利于传播不同类型的文化环境，微时代不断发展，社会也不再排斥非主流文化。微时代文化具备多样性，内涵也非常丰富，这样就不断扩大了微时代的文化影响范围，紧密结合了主流文化和非主流文化。微时代为社会文化不断注入新的内容，传统文化也由此不断推陈出现，文化内容变得更加健康，同时社会大众也发挥着监督作用。但是微时代也存在颓废和消极的文化，如果长期接触这些文化，就会对于人们产生消极影响，无法正确的传播这些主流文化。

（三）改变了社会心理环境

微时代的发展使让人们的信息交流方式由此改变，同时也影响到人们的思想意识和心理。思想政治工作者需要了解社会大众的思想，这样才可以顺利的开展思想政治工作。因此需要注重社会心理环境的变化，微时代影响到人们的自我意识，人们在微时代中更加注重自我意识，因为交流通讯方式不断简便化，人们自我意识也开始膨胀。社会大众在微时代的交流需求不断增加，因为人们的交流方式不会受到时间和空间的限制，因此社會大众更加渴望交流。

二、“微时代”思想政治工作的突破策略

（一）组建相关团队

党的十九大将习近平新时代中国特色社会主义思想确立为党必须长期坚持的指导思想，并强调要用这一思想武装全党。进一步加强和改进思想政治工作，就必须高举习近平新时代中国特色社会主义思想的伟大旗帜，坚持以这一思想为指导，切实做到以党的旗帜为旗帜、以党的方向为方向。微时代开展思想政治工作需要设置自己的团队，利用微博和微信等多种骄傲刘方式，及时观察舆论和反馈信息。充分利用各种资源。开展思想政治工作的过程中，思想政治工作者需要创建自身团队，提高工作效率，实时监控和引导微博和微信等。

（二）拓展思想工作的内容

从事思想政治工作的同志，要把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为学习党的十九大精神的重中之重。开展思想工作的过程中，需要做好原有的工作，同时还要不断拓展了思想政治的工作范围。企业需要鼓励思想政治工作人员开通微博，监督和管理微博上的各种舆论，这样有利于掌握当前的舆论内容，同时也可以更好的开展思想政治工作。

（三）丰富思想工作的内容

开展思想针织工作的过程中，需要丰富思想政治工作的工作内容，做好原有的思想政治内容，党的十九大强调，创新是引领发展的第一动力，要坚持创新思维、增强改革创新本领，加快建设创新型国家。关注微时代微博和微信等方面的内容，明确当前的舆论重点，丰富思想政治工作的内容。思想政治工作人员需要创新工作体系，和微博、微信等的生产商和运营商建立合作关系，在源头丰富思想政治的工作内容，整合各种文化内容，区分文件内容，使企业思想文化内容变得更加丰富。 思想政治工作要想增强工作的有效性，就要顺应微时代的创新变革，充分利用4G网络、传播载体等，将各种信息传播渠道进行整合，实现多元化信息传播，加强微时代互动式的说理，创新理论素材提供方式和讨论方式，积极的疏导人们的不良社会情绪，避免传播不良社会信息。

三、结语

微时代对于企业思想政治工作具有很大的影响，在微时代，企业需要突破思想政治工作的理论和实践，充分发挥出微时代思想政治工作的意义。

参考文献：

[1]武林.“微时代”视域下大学生思想政治工作形势与政策的认知透视[J].科教导刊（中旬刊），2016 （11）：7卜72.

[2]殷苘，微时代下大学生思想政治工作个性化管理方法探究 当“80后”辅导员遇上“90后”学生[J].中共郑州市委党校学报，2015 （06）：105-108.

[3]杨银平.简论“微时代”高职大学生思想政治教育工作方式创新[J].学校党建与思想教育，2014 （16）：67-68.