加强经济管理培训提高企业管理水平的措施分析

郝丽

摘要：随着市场的不断发展与完善，经济管理已经成为企业运行的重要内容，对企业发展有着至关重要的影响。相应的，经济管理培训也成为了各企业提高管理水平，提升核心竞争力的有效途径。只不过，当前很多企业在经济管理培训上还存在认知、方法、考核等方面的不足，导致培训效果难达预期，需要尽快加以改善。本文简单介绍经济管理培训的重要意义，分析企业在经济管理培训方面存在的不足，并就其强化企业管理水平的措施展开探讨。

关键词：企业管理；经济管理培训；方法

对现代化企业而言，管理水平的高低往往直接决定了其市场核心竞争力，更对其运行、发展有着至关重要的影响。因此，提高企业管理水平很有必要。在新时期背景下，通过强化经济管理培训的方式，能够有效提高企业管理水平，促进企业创新发展，值得各企业加以重视。

一、经济管理培训对企业的重要意义

（一）提高企业管理水平

毫无疑问，经济管理已然是现代企业管理工作的重要内容，对企业管理水平的高低有着直接影响。在当前经济管理质量及效率普遍较低的情况下，加强经济管理培训，能够在短时间帮助企业的经济管理工作得以快速发展与进步，从而推动企业管理水平的提高。如此一来，企业的核心竞争力也会有所提升，从而对企业的运行及发展均有着至关重要的积极意义。

（二）促进企业创新发展

在新时期背景下，现代企业必然需要全面实现改革发展。不可否认的是，许多企业的管理意识及理念还较为陈旧落后，难以确保企业改革发展进程的有效推进。而通过经济管理培训，能够对企业管理人员的综合素养进行全面提升，从而改变企业内部管理意识及理念落后的情况，为企业改革发展打下坚实基础。

二、当前企业经济管理培训存在的不足

（一）对经济管理培训的重视程度不够

虽然经济管理的重要性已经极为明显，但部分企业的领导层的思想依旧还停留在传统管理模式下，没有充分意识到经济管理的重要性，从而也未对经济管理培训工作加以重视。如此一来，企业在经济管理配培训方面投入的资源不够，没有指定相相应健全而完善的培训体系，使得培训工作浮于表面，难以充分发挥其作用。

（二）培训方法单一低效

虽然很多企业都意识到了经济管理培训的重要性，同时也投入了大量资源来展开培训工作。然而，由于培训方法过于单一、落后，同样导致培训结果难以令人满意。在传统的培训方法下，无法有效调动受训员工的主观能动性与积极性，同时培训内容也较为浅显，没有得以深入强化。这样一来，受训员工不但难以通过培训提高自身管理能力，更难充分意识到培训活动的意义所在，从而对经济管理产生错误认知，严重影响企业经济管理工作的高效展开。

（三）培训结果考核不严

对部分企业而言，经济管理培训更像是走过场，浮于形式，并没有对培训质量及效率加以重视，更缺乏严格、规范的培训结果考核制度与程序。甚至，还有部分企业存在考核人员与受训员工应付检查而造假的情况，考核过程不够严格，或者直接将答案公布给受训员工，又或者随意更改考核结果。在这样的培训考核背景下，培训质量难以得到有效提升，受训员工的管理能力也很难得以强化。

三、加强经济管理培训提高企业管理水平的措施

（一）改变对经济管理培训的认知

要想通过加强经济管理培训的方法来提高企业管理水平，那么首先需要企业上下改变对经济管理培训的落后、传统认知。首先，企业领导应当做好带头作用，充分意识到经济管理的重要性，并根据企业实际情况制定相应的培训方案。在培训方案中，应当对培训投入资源、管理制度、方式方法等进行全面而详实的设计，为经济管理培训的展开打下坚实基础。其次，受训员工也要对经济管理培训加以充分重视，积极、主动地参与到培训中来，以自身管理能力的全面强化为根本目标。另外，培训的教师队伍也需要贯彻企业经济管理培训的理念，认真负责地对受训员工展开培训，充分确保培训的最终结果满足企业要求。

（二）优化培训方法

要想保障培训质量和效率，那么就需要采取科学、合理的方法来展开培训。因此，企业应当重视培训方法的优化。首先，需要对培训内容进行全面改革与完善。随着时代的进步，经济管理培训的内容也在不断变化发展，只有充分确保培训内容的先进、全面、科学，才能保障培训结果达到预期。其次，教师队伍应当在培训过程中灵活运用多种培训方法，以创新、先进的理念指导培训活动的展开，不能拘泥于陈旧方法而导致培训质量难以提高。最后，将经济管理培训与企业其它管理工作结合起来，增強经济管理与其它管理内容的内在联系。这样一来，受训员工能够充分理解经济管理及企业管理的内涵，促进企业管理水平的全面提升。

（三）提高教师队伍的专业水平

教师作为经济管理培训的引导者，其专业水平对培训质量的影响非常大，所以提高教师队伍的专业水平非常必要，同时也是促使企业经济管理培训向系统化、规范化、标准化方向发展的关键所在。企业在选择教师人才时，应当注重对其专业能力的考核，更要以经济管理教师资格作为硬性标准，从根本上保证培训质量。另外，企业应当给予教师更多的权力，包括培训内容自主调整优化、培训纪律制定和管理等，这样才能让教师充分掌控培训过程，不至于出现教师培训理念及方法与企业制定的要求存在严重冲突的情况。在条件允许的情况下，企业更可依投入大量的人力财力资源，聘请国内外的专家来进行专业指导，保证培训内容的先进性。

（四）保障培训考核结果真实有效

作为企业经济管理培训的最后环节，培训考核环节往往都是被忽视的部分。实际上，考核是检验培训结果的关键，同时确保培训质量的重要基础。为了杜绝培训考核的敷衍、造价行为，企业需要制定完善的考核管理和监督制度，对考核过程及结果进行全面的监督，充分确保最终考核结果的真实可靠。需要注意的是，在考核过程中，一定要坚持严格标准、公平公正的原则，确保每位受训员工的最终考核结果都足够真实有效，同时对考核不合格的员工进行督促，促使员工不断提高自身经济管理水平。

结束语：

对现代企业而言，加强经济管理培训，是提高企业管理水平的有效途径，对企业的运行发展均有着重要意义。然而，当前大部分企业经济管理培训工作还有着些许问题，包括意识、方法、考核等方面，导致培训效果难达预期。本文从强化认知、优化方法、提高教师水平和加强培训考核等方面，对加强经济管理培训提高企业管理水平的措施进行了简单探讨，希望能对我国企业创新发展起到帮助。

参考文献：

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