提高电力培训的针对性和有效性的措施

2018-10-19 16:09李艳新崔莹
科学与财富 2018年25期
关键词:强化措施分析研究针对性

李艳新 崔莹

摘 要:经济发展,电力先行。随着社会经济的快速发展,与之密切相关的电力行业也在快速提高,而电力行业在实际发展过程中,需要不断加大对人才的培养,才能够满足时代发展的需求和标准,而这当中培訓就成为一个必须履行的重要环节。而在实际开展培训工作时,最重要的就是要采取科学合理的措施保证培训的针对性和有效性,使培训能够真正解决问题、真正有助于工作,从而保障能够为电力行业的发展奠定一个坚实的基础。因此,本文主要针对加强电力培训针对性和有效性的措施进行分析,并提出科学合理的建议。

关键词:电力培训;针对性;有效性;强化措施;分析研究

我国当前社会经济的发展速度较快,电力行业的发展速度也在不断提高,而电力工程在实际施工的过程中,为了能够满足时代发展的需求和标准,就需要不断提高员工的综合业务能力,从而突出了电力培训工作的重要性。所以,电力企业在实际发展的过程中,就需要提高对培训工作的重视程度,还需要采取科学合理的措施,保证培训工作自身的针对性和有效性的特点,从而保障能够切实提高员工自身的专业水平与综合素质。

1.电力培训工作的重要性

电力企业在实际开展培训工作的过程中,其主要目的是对员工自身专业水平进行培训。无论从技术管理还是生产运行的角度,新工艺、新技术、新设备都在不断出现和更新,这就需要不断加强员工自身的业务水平和业务能力,以适应企业发展的需要。在这样的情况下,企业员工的培训工作就具有重要的作用和意义,而采取科学合理的措施,使培训工作保质保量完成,使培训工作最大程度的发挥作用,才能推动电力企业各项工作任务及目标高质高效完成。

2.电力培训工作中存在的问题

2.1电力培训工作的现状

依照相关调查数据显示,我国当前大部分电力企业的员工存在素质和专业水平较低的问题,在这样的情况下,就会导致不能够满足企业发展的需求和标准,从而造成企业施工现场工作效率不高、各类操作平台运行不畅等方面的问题。

2.2电力培训工作的对象

我国当前大部分电力企业在实际开展培训工作的过程中,主要分为中低培训和高级培训两个方面。对于中低培训来说,主要是针对没有实际工作经验的新员工和文化水平欠佳的基层一线员工,而对于这部分学员来说,基层一线员工占据的比例较大。对于高级培训来说,主要是针对一些专业化的工程师,从而保障能够加强其自身的创新意识。

2.3电力培训工作的理念

电力企业在实际开展培训工作的过程中,普遍都存在表面性的问题和现象,缺乏对未来发展的考虑和分析,并且对于各类员工的综合素质也没有一个正确的认识,从而使培训成果得不到进一步落实。

2.4电力培训工作中的成人教育

我国当前大部分电力企业在实际开展培训工作的过程中,普遍都是成年人,并且学历存在明显的差异性,而当前电力培训教学模式并不能够满足基础参差不齐的成人教育的需求和标准,从而对学员自身的学习积极性造成严重的影响。

2.5电力培训工作中的岗位要求

我国当前电力行业发展速度较快,实行精益化及精细化管理,岗位职责规范,岗位细分明确,各类岗位工作内容实现了系统化及差异化。因此,要实现电力企业健康发展就要做好各个专业、各个岗位人员的全方位培训,从而达到全员培训的目的。

3.电力培训工作中针对性和有效性的分析

3.1对电力培训的针对性进行分析

电力企业在实际开展培训工作的过程中,必须要完整执行相关规定和标准,并能够解决实际工作中的热点难点问题。通过科学合理的规划,保证培训内容具备针对性的特点,从而保证能够满足企业发展的需求和标准。

3.2对电力培训工作的有效性进行分析

我国当前大部分电力企业在实际开展培训工作的过程中,都具备完善的电力培训体系,并且能够充分发挥其自身的作用和价值。通过这样的方式,完美的课堂教学与严格的考核,提升并保持培训成果的延续性,使培训工作发挥最大效率。

4.加强电力培训工作有效性和针对性的措施

4.1改善传统培训模式

电力企业在实际开展培训工作的过程中,主要都是围绕教师为主,交流互动较少,这样就会对学员自身学习的兴趣造成影响,也难抓住学员学习难点。这就需要改善传统培训模式,突出学员在培训中的主导地位,开展导向型培训。一是做好训前调研,掌握学员的基础业务水平,做到因材施教;掌握学员在工作中经常遇到的热点难点问题,做到有的放矢。二是强化培训前准备工作,强化对包括培训课件、演练流程、评价标准与考核试题等培训方案的审核,提升课程与实际工作的贴合度。三是做好课堂管理,加强师生之间的沟通与交流,为学员营造一个良好互动的学习环境。

4.2完善教育培训体系

电力企业在实际开展培训工作的过程中,想要加强培训工作的针对性和有效性,就需要建立一套完善的教育培训体系,从培训场所的建立与完善、培训教具的设置与更新,培训师资的选拔与培养、培训方案的制定与审核等到培训评估结果的运用与改善,切实实现闭环管理,确保培训工作有章可循,促使培训成果最大化,能够真正解决问题、真正有助于工作。

4.3加强培训教师自身专业水平与综合素质

电力企业在实际开展培训工作的过程中,对于培训教师来说,必须要保证其自身具备专业化的水平与综合素质,保证能够在培训工作中充分发挥其作用和价值,而相关部门和工作人员也需要提高对师资力量的重视程度,恰当选择师资人员并定期开展相关培训活动,保证培训教师自身的专业水平与综合素质符合企业技术与理念发展的需要。

4.4加强培训考核力度

编筐织篓,全在收口。电力企业在实际开展培训工作的过程中,必须强化考核及对考核结果的运用,才能确保培训成果的最大化。可实行多方联动考核,即理论与实操考核相结合、课堂与现场考核相结合、课上与课后考核相结合,使考核能真正检验培训成果、真正保持培训成果的延续性。二是严格执行培训考核制度,奖惩明确,使员工对考核结果认可、信服,提升培训在员工心中地位,增强员工学习动力。

结论:综合上文所述,我国当前电力行业的发展速度较快,而电力工程在实际施工的过程中,工作人员对其具有重要作用和意义,所以,在这样的情况下,电力企业就需要提高对培训工作的重视程度,还需要采取科学合理的措施,保证能够加强电力企业培训工作的针对性和有效性,确保平能够加强工作人员自身专业水平与综合素质,最终保障能够为电力企业的发展奠定一个坚实的基础。

参考文献:

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