VR在信息化教学中的应用研究

陈会平 吴煌

基金项目：四川工业科技学院校级项目 ，基于虚拟现实技术的信息化教学的研究 课题编号GKY17A20

摘要：随着现代化社会经济的不断发展，我国的科学技术水平也取得了长足的进步。近年来，科学技术不仅广泛应用于我们的生活，在教学上也发挥了重要的作用。由于多媒体技术的应用，使得学校中出现信息化的教学。在新课改不断推行的形势下，传统的教学手段与方式已经满足不了当代信息化教学的要求。VR技术的引入与应用，为信息化教学打开了新世界的大门，使得信息化教学水平上升了一个新的台阶。本文将针对VR技术在信息化教学的应用进行简要分析与探究。

关键词：全景仿真技术;信息化教学;教学应用

中图分类号：G434   文献标识码：A   文章编号：1672-9129（2018）15-0039-01

Abstract：with the development of modern society and economy， the level of science and technology has made great progress. In recent years， science and technology have not only been widely used in our life， but also played an important role in teaching. Due to the application of multimedia technology， information teaching appears in the school. Under the new curriculum reform situation， the traditional teaching methods and methods can not meet the requirements of the modern information-based teaching. The introduction and application of VR technology has opened the door of the new world for information-based teaching. So that the level of information teaching has risen to a new level. This article will aim at the VR technology in the informationization teaching The application is briefly analyzed and explored.

Keywords： panoramic simulation technology;information teaching;teaching application

引言：当代的信息化教学存在着一定的弊端，导致学生缺乏学习兴趣，教学质量难以提高。VR技术是一种虚拟现实的全景仿真技术，学校将其本身具有的优势特点用在信息化教学中，旨在提升信息化的教学效果，激发学生对信息化学习的兴趣，并拓宽学生的知识面，从而提高教学效率和质量。VR技术通过模拟真实的场景，使教学情景真实化，让学生对所学知识产生更真实的体验和感受。在信息化教学中应用VR技术已经成为现代化信息社会发展的必然趋势。

1 VR技术在信息化教学中的积极作用

1.1应用VR技术有利于激发学生的学习兴趣。受传统教学模式的影响，信息化的教学模式仍然以教师的讲解为主，尽管就以往的教学形式发生了一些改变，但教学方法还有待进步与提高。当前课堂主要应用的信息化教学手段多数还是以二维平面教育为主，将VR技术应用到信息化教学中，采用3D的效果能够实现课堂的全景仿真模拟，使展示的教学资源更具有真实性，让学生仿佛置身其中，产生身临其境的感觉，并将资源上传到网络平台，让学生能够进行虚拟体验，从而激发学生的学习兴趣。

1.2应用VR技术能够拓宽学生的知识面。当前形势下的信息化教学，主要采用的信息化手段是通过视频、静动态图片和文字来呈现相关教学资源。多媒体技术与设备的应用较为广泛，但它体现的形式较单一，仍然对教学资源有更加形象化的处理和体现，在面对一些复杂的内容时，学生就会对所学内容产生理解的困难。通过VR技术的应用，将虚拟技术与3D实景技术进行结合，能够使书本和所学知识充分的融合并呈现出不一样的内容，能够扩大学生的知识面，从而进行更深层次的学习。

1.3应用VR技术能够丰富教学情景。运用多媒体技术与设备进行的信息化教学都是以课堂的形式完成，这样的教学模式下，教学容易受到设备与场地的限制，对于规定的真实情景，学生无法做到真实场景的感受。这些情景有利于提升学生对在现实企业的认识与了解，但由于缺少设备和技术的支持，学生也没有真实实习的机会，因此，在这一方面存在空缺。通过VR技术能够利用全景技术将企业的内部情况实景完全展示出来，通过模拟实景，加强学生对企业的了解，为今后的学习和工作奠定良好的基础。

2 VR技术在信息化教学中的应用

2.1加强VR硬件设备的配备。目前，大多数学校为了节省开支，由于资金的缺乏造成VR硬件设备的不完善，导致VR技术在运用上很难达到理想的效果。随着当前科技水平的不断发展和进步，VR硬件设备在制作与改良上越来越成熟，成本也更趋向经济化。可供学校和单位选择的专业的VR设施配备普遍在一万元左右，其可实用性也更强，对于学校来说不难承担，因此，学校要加大力度做好VR硬件设备的配备，为VR技术的使用提供硬件的支持与保障。

2.2提高对VR全景软件的开发与使用。与其它多媒体软件一样，VR技术在硬件设备配备完成后，其应用软件要进行不断的更新以适应更高科技水平的发展。目前来看，VR全景的应用软件在使用上不存在特别复杂的程序与步骤，操作起来也简单易行，这使得在之前完全没有接触过VR技术的教师通过短期培训，在最初的使用上也可以快速掌握。随着科技的不断进步与发展，VR技术的软件开发还要更趋近于简单化，使得越来越多的更层次人群都能够对其技术熟练掌握和操作。在VR技术的虚拟开发上，学校需要专业的技术人员进行开发，或与相关企业进行合作，共同开发应用软件，使得软件能够做到快速更新，被更多人接受。

2.3相关技术的处理。VR全景技术所涵盖的技术种类繁多，其中包括例如：摄影技术、虚拟技术、图像制作处理技术和计算机的应用技术等等。在这其中，许多技术已经具备成熟的系统和应用标准，但仍然有一些技术还需要不断完善。因此，VR全景技术在教学的应用中，需要学校对其相关技术的功能与使用标准进行完善与确定。

综上所述，VR技术在当前信息化的教学中具有非常突出的优势。目前的VR技术正在向着更成熟更完善的方向发展，在信息化教学中应用VR技术，能够有效提高教学的效率与质量。学校要根据自身的实际情况，对VR技术进行引进与推广，在实践中充分发挥VR技术的优势作用，从而达到更理想的教学效果。

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