点亮心灯

李志江

新学期开学了，由于工作需要，我被调到中心校五年一班任教。这是一个全校出了名的“破”班，有几个所谓的问题孩子。为此，我做了各种努力，“软硬兼施，因材施教”，班风大有改观，我心里很得意。

可是，不愉快的事情终于发生了。有个叫王元同学，两年前，他父亲因过失杀人，被判入狱。他母亲也外出打工，把他留给奶奶照顾，因缺少必要的家教和父母的呵护，王元开始厌倦学习，逐渐养成了打仗骂人的霸王气。

中秋节那天，他妈妈带他去看爸爸，回来时妈妈给他买了很多东西。课上不知什么时候耳朵上多了个耳机。我走了过去，轻轻地拔下耳机，不知是他太喜欢这个录音机，还是因为这是他妈妈给他买的，他非常激动地夺过去，耳机线断了，他大声地嚷到：“你赔！你赔！”并用粗鲁的话骂我，一副桀驁不逊的样子，俨然一个小流氓。我被他的辱骂激怒了，我哪儿受过这样的委屈，眼泪在我的眼眶里打转转，真想拉过扇他两下，但我忍住了，我是老师，他失控了，但我必须冷静。之后，我什么都没做。

那天是四节课，老师和同学都回家过节去了，我把他留了下来，办公室里只有我们两个人，我让他说些今天看他爸爸的情况，说着说着，他哽咽了，说：“老师，对不起。”之后，便泣不成声了。

我反思自己，我的举动是不是伤害了他，刺痛了他曾经受伤的心灵。我该怎样去抚平他的上口？这样的孩子，如果引导不及时，不到位，很容易走上邪路。我对他说：“首先，老师向你道歉，老师处理问题也不够冷静，以后我会注意的。我想，你妈妈给你买录音机绝不是让你上课时听的，如果她知道了一定会非常伤心的。你的家庭非常不幸，你是爸爸唯一的希望，是奶奶生命的寄托。如果你不好好学习，不尊敬别人，那爸爸出狱后见到你这个样子，他可能会对生活失去信心，会重新走上邪路。如果你做个听话的乖孩子，也许妈妈还会回心转意呢！到那时候，一家人和和美美过日子，该多好啊！”就这样，中秋节的那个下午是在心痛，泪水与欣慰中度过的。

我知道，短短几句话，是不能抚平他心灵的创伤，不能改变他早以养成的恶习，这需要时间的磨励与情感的碰撞。我相信他能顽强地战胜自己。

从那以后，他改变了许多，当他对自己松懈时，我便找他谈心。我想用亲情去融化他，让他体会到家庭的温暖，他比以前快乐了许多。学校实行值日班长制度后的第一天，他作为我们班的第一个值日班长上任了。他按照我的要求有条不紊地进行着。我看到了他在进步，在成长。

不是槌的打击，乃是水的载歌载舞，使鹅卵石日臻完美。当我看到他露出会心的微笑时，我终于发现了，用心的语言会成为孩子心中的一盏明灯，给他重新生活的目标和希望。

班主任的工作是纷繁复杂的，在教会学生如何学好知识的同时，更应该教育他们有一个健康的心态，用自己的真情去点亮他们的心灯！