高中物理学习中错题集的应用研究

2018-10-21 03:57罗邦卿
新教育时代·学生版 2018年23期
关键词:错题集基础知识高中物理

罗邦卿

摘 要:高中物理错题集的使用,可帮助学生巩固物理知识点,补充学习过程中的不足之处等,对学生物理成绩的提升,能够起到重要的帮助作用。因此,本文针对高中物理学习中错题集的应用做出了进一步探究,对高中物理错题集的作用、物理错题集的应用措施给出了详细的分析。

关键词:高中物理 错题集 基础知识 解题效率

高中的物理知识复杂,学生需要学习很多的知识内容,涉及的知识面非常广泛。由于知识难度有了较大的提升,学生在解题的过程中经常会产生错误。所以,教师要引导学生将错题收集起来,制作错题集,以便将学生自己经常出现得的错误记录下来,重新对知识进行梳理,差缺补漏,提升自身的学习效果。

一、高中物理错题集的作用

1.补充学习过程中的不足之处

错题集当中,会记录学生在日常解题当中产生的各种错误,也会帮助学生找出学习当中的薄弱环节,及时查缺补漏,避免产生知识盲点[1]。一般情况下,学生的错题集会将学生没有记住或者没有掌握理解的知识点反应出来,还有学生因为大意出现的错误等,学生对于错题集的应用,可对知识进行巩固复习,对自己没有掌握的知识进行重新梳理,强化对物理知识的学习。此外,学生在应用错题集的过程中,还会反思解题思路,锻炼自我思考以及自我反思的能力。

2. 提升物理的授课质量

错题集的应用,可帮助学生将学习效果进行提升,但同时也为教师的日常教学提供了非常大的参考意见。教师通过对学生错题集的翻阅,可明确每个学生在学习过程中碰到的问题,知道学生经常遇到的问题有哪些,哪些是学生学习的薄弱点[2]。之后,教师可以针对这些问题进行总结,在课堂上帮助学生进行巩固练习,有益于教学质量的提升。

3.错题集是学生复习的依据

错题集是学生进行复习的重要参考资料。有些学生虽然对各项知识点有非常牢固的掌握,但是,针对相似的物理题型,学生还是会出现这样或者那样的问题。所以,错题集当中的题型,学生非常容易再次出现错误[3]。为了使学生的复习过程更有效果,要应用错题集当中的题目进行复习,以便学生能够对自己的薄弱知识点进行夯实,不会再出现类似的错误,完善自身的物理知识体系。

二、物理错题集的应用措施

1.明确错题的来源

在高中物理的学习中,由于知识比较繁杂,学生经常会出现一些错误,如日常考试、练习题训练中。将这些错误整理出来,便是错题集的来源。在考试以及日常练习中的题目,都是教师根据教学大纲等,精心编制的题目,有着很强的代表性,所以对于这些题型和知识点,要充分掌握。同时,针对教师在日常授课中讲解的易错题,也要进行收集,对于学习效果的提升会起到非常大的帮助作用。

例如:如图所示,重50N的斜面体A放在动摩擦因数为0.2的水平面上,斜面上放有重10N的物塊B.若A、B均处于静止状态,斜面倾角θ为30°,水平面对A的摩擦力为___N.

这是学生容易出现错误的物理题目,有些学生对于整体法与隔离法的应用比较模糊,所以在解题的过程中,容易产生错误。但是,学生在出现过错误之后,会重新梳理解题的思路,应用整体法进行解题,所以对A、B组成的整体进行受力分析,由共点力的平衡条件可求得摩擦力的大小和方向,对于知识的巩固有着很大的帮助作用。

解:对A与B组成的整体为研究的对象,则二者在竖直方向受到重力和支持力的作用,水平方向没有外力的作用,所以水平面对A的摩擦力为0。

2.突破难点问题

对于物理的难点问题,学生在解答的过程中经常会没有思路。所以,在错题集中不但要对日常出现过的错题以及易错题进行记录,还要提升对难点问题进行整理,以便通过对难点问题的探究和总结,找到解决问题的切入点。

例如:如图所示,正六边形abcdef区域内有垂直纸面的匀强磁场,一带正电的粒子从f点沿fd方向射入磁场区域,当速度大小为v0时,从b点离开磁场,在磁场中运动的时间为t0,当速度大小为v1时,从c点离开磁场,在磁场中运动的时间为t1,不计粒子重力,则( )

A. v0:v1=1:2 B. v0:v1=1:1

C. t0:t1=2:1D. t0:t1=1:2

这道题目存在一定的难点,所以要对题目进行细致的分析,抓住题目当中的关键词,逐步找到解决问题的切入点。如粒子在磁场中做匀速圆周运动,洛伦兹力提供向心力,由洛伦兹力提供向心力,可得:r=mv/qB。之后,可利用粒子在磁场中运动的轨迹如图进行分析,如图所示。

从B点离开磁场的粒子,圆心在a点,半径等于正六边形的边长,即:r0=a

从C点离开磁场的粒子,圆心是O点,半径等于正六边形边长的2倍,即:r1=2a

根据半径公式:r=mv/qB得:v=qBr/m,因为m、q、B均为定值,所以:v∝r

所以:v0/v1=r0/r1=1/2,故A正确,B错误;

从b点离开磁场的粒子,圆心角:θ0=120°;从C点离开磁场的粒子,圆心角:θ1=60°

根据:t=,得:t0/t1=θ0/θ1=2/1,故C正确,D错误。

结语

总之,高中物理的学习存在较大的难度,在学习的过程中,要引导学生学会学习的技巧,利用错题集的应用,提升自身的学习效果。其中,学生无论是在学习的过程中,还是在复习的过程中,对于错题集的应用,可帮助自己查缺补漏,找出学习环节中的薄弱点,并重新对解题的思路进行整理,扎实的打好物理基础,取得理想的物理成绩。

参考文献

[1]张梓萱.谈错题集在高中物理学习中的应用[J/OL].学周刊,2018(29):96-97[2018-09-28].

[2]姚东来.物理学习中如何按时整理错题[J].农家参谋,2017(14):123.

[3]邓淞允.“错题本”在高中物理学习过程中的作用[J].现代交际,2015(09):209.

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