新媒体时代提升领导干部政治素养探析

夏海林

摘 要：随着新媒体的兴起，微博，微信逐渐融入人们的生活；在带来多元化信息资源的同时，也改变着人们的生活方式和交往方式。在新媒体环境下，领导干部既是受众，又是媒体报道和监督的对象，多重身份对领导干部的政治素养提出了更高的要求。处于新媒体环境下的领导干部，他们的政治素养代表着党和政府的形象，关乎党和政府的执政能力。探究新媒体环境下领导干部政治素养的现状，掌握领导干部在新媒体环境下的政治素养提升与培养途径，对于领导干部树立正确的政治方向，坚定政治立场，加强新时代党的队伍建设具有重要意义。

关键词：新媒体 领导干部 政治素养

20世纪后期，传媒技术取得了突飞猛进的进展，互联网改变了传统的传媒生态以及公众对于媒介的理解，人们开始寻求媒体化生存，所谓新媒体是新的技术支撑体系下出现的媒体形态，如数字杂志、数字报纸、数字广播、手机短信、移动电视、网络、桌面视窗、数字电视、数字电影、触摸媒体等。相对于报刊、户外、广播、电视四大传统意义上的媒体，新媒体被形象地称为“第五媒体”，例如微信、QQ、微博等。其迅速发展为民意诉求提供了重要的表达和交流平台，极大地增强了公众参政议政、进行公共权力监督的意识和能力，从而对传统执政环境产生了重大的影响。对于领导干部来说，因其在新媒体环境中具有多重身份，既是受众，但又非一般的受众，因为他们是公共权力的执掌者，管理职能的承担者以及公共政策的制定者，同时还是重要的信息源，因为很多重大政策，重大事件的信息都是通过他们来向公众发布，因此他们的声音代表党和政府的形象，关乎党和政府的执政能力。这对领导干部在新媒体环境下的政治参与能力和政治素养也提出了更高的要求。

一、新媒体环境下提高领导干部政治素养的重要意义

随着互联网不断发展，网络新媒体成为各级领导干部获取信息的主要渠道，成为影响政府决策的重要舆论力量。新媒体环境下，党员干部处于一个公开、透明、即时、海量的媒体环境中，大量媒介信息直接影响着领导干部的思想认识。敌对势力利用大众传媒对我西化、分化、丑化，呈现无壁垒式的传播。他们大肆渲染“中国威胁论”，千方百计扭曲我国党和政府的国际形象，反华言论无孔不入，同时一些错误价值取向和低级趣味的糟粕资讯，也借助各种平台渠道侵害领导干部心灵。为使领导干部做到思想不动摇，始终保持人民公仆本色，领导干部有责任抢占思想“主流阵地”，确保复杂舆论环境下始终立场坚定，保持正确思想方向，这首先要求基层政治干部加强政治素养，以提高对各类信息的识别、分析、评估的能力，正确引导领导干部的思想和行为。

新媒体的出现及不断增长的社会影响力，极大增强了民众参与公共事务的意识，而且成为公众参政议政、对公共权力进行监督的重要途径。媒体的民主化与新型公共领域的形成，大大提高了公众参政议政、进行公共权力监督的意识与能力。新媒体环境也对原有执政环境产生了重要的影响，领导干部必须适应媒体发展的新形势，能否适应新媒体、了解新媒体、用好新媒体，从一个侧面反映了领导干部的能力和水平。从目前情况来看，多数领导干部的新媒体知识和技能有了长足增长，认识到网络舆论是领导干部联系群众、了解民意的新渠道，网络监督是反腐倡廉工作的一个新亮点和新手段。但也有部分领导干部面对新媒体还很不适应，也没有把新媒体作为重要的工作手段。一些领导干部在舆情的处理方式、应对技巧等方面存在反应迟缓、处理粗暴，敷衍塞责等情况。这从侧面表明，努力提升新媒体环境下干部政治素养，已成为一些领导干部的当务之急。

二、新媒体环境下领导干部政治素养的现状

1.新媒体环境下，政治意识不强

新媒体环境使得社会思潮扩散和信息传播变得多向多元甚至是嘈杂纷乱，可谓“你方唱罢我登场，各领风骚三两天”。在这种环境下我们党在意识形态领域倡导什么，反对什么，坚持什么，摒弃什么，就显得尤为重要。而领导干部处在这样的新媒体环境下，部分领导干部缺乏大局意识和政治意识，在微信微博发布不当言论，2017年7月7日，中国监察报刊文《微信使用莫“任性”》，就怒批少數干部“任性”使用微信的现象。文章称有人在“朋友圈”妄议中央大政方针，有人在微信群发放红包拉票贿选，更有甚者利用微信造谣、传谣……一些党员干部在微信群、“朋友圈”忘了自己的身份，随意发表观点。东部某市公安局副局长吴某，在微信“朋友圈”转发了一篇文章，并发表评论公然否定“一国两制”。随后，其观点被大规模转发，在当地造成极其恶劣的影响。吴某也因“妄议中央大政方针，破坏党的集中统一”，受到纪律处理。在社交媒体异常发达的背景下，每个人都会成为媒体人。微信朋友圈，不像传统意义上只有家人和好友组成，而是由许多社会关系组建而成。朋友圈其实已经慢慢具有了媒体属性，所以微信朋友圈不是私域，而是一个公共场所，但一些领导干部意识不到这一点。因为使用微信不当受到党纪处分的案例不少，其表现形式与原因也不一而足。这其中，有侥幸心理的诱使，也有纪律意识淡薄的因素，但根本原因都在于政治意识不强，没有时刻绷紧纪律之弦。

2.新媒体环境下，正能量缺失

新媒体时代，每个人都是行走的“自媒体”，每台手机都是移动的“发生器”，在信息源众多、话语权提高的情况下，无论是分享见闻与时尚，品评社会与伦理，还是交流科技与文化，都可谓“仁者见仁，智者见智”，其中也不乏有些人每天都在传播一些“负能量”，打开网页、登入微博，立刻就会在不经意间陷入网络负面信息的包围之中。首先一些负面新闻连篇累牍。灾难、事故、贪腐、丑闻似乎铺天盖地，所谓内幕、揭秘、潜规则层出不穷，谣言、暴力、色情信息屡禁不绝，曝隐私、秀下限、搏出位大行其道，各种丑恶和黑暗被无限放大，其次是不良情绪四处蔓延。凡是政府辟谣的就一定是事实，凡是官方发布的就一定有黑幕，凡是社会矛盾就一定是体制问题；凡事宁信其错，不信其对，宁信其坏，不信其好；阴暗心理、悲观情绪、网络戾气在网上滋长蔓延、交叉传染，消解社会正气，压抑人的心理。一些干部处于这样的环境下不能够坚定自己的政治信仰，总是人云亦云、不知省察的传播这些“负能量”，甚至把一些负面的观点和看法带进自己的工作和生活中去。2017年末，“佛系”这个词成了朋友圈里的热词。所谓“佛系”，跟宗教没有任何关系，而是人们借用这个语言符号，表达一种“有也行，没有也行，看淡一切，不求输赢”的心态，而一些领导干部也自称为“佛系干部”甚至在原则问题上也保持“佛系心态”，这样的“负能量”传播必将导致不正之风滋长蔓延，干部队伍的创造力、凝聚力、战斗力大打折扣。

3.新媒体环境下，能力素养欠缺

善于利用网络和新媒体，对领导干部来讲已经不是个人爱好和兴趣，而是一种新的工作方法，必备的基本素养。各级干部特别是领导干部要视网络为新阵地，善于利用新媒体开展工作。同时领导干部个人素养，在新媒体环境中也成为舆论公众关注的热点。以今年5月份四川”严春风事件“为例，从“严书记女儿”事件被网友在网络社交平台爆料深扒，到四川省纪委监委回应关注并介入调查，直至传来“严书记”严春风落马的消息，网络反腐和网络监督又形成另一生动案例。严春风的落马，既有当下全面从严治党持续向纵深推进大环境的必然，更有其个人因素的使然。看似偶然，实则必然。首先是其家风不严。领导干部的家风，不是个人小事、家庭私事，而是领导干部作风的重要表现。“严夫人”在家长群里嚣张跋扈的表现暴露了“严书记”家风不严，个人政治素养不高的表现。但该事件正面的影响是从14日下午四川省纪委监委回应关注并介入调查，到18日发布严春风接受纪律审查和监察调查的消息，当地纪检监察机关处理是较为快速的。政务微博能够在关键时刻面向民众，倾听民声，并很好的回应民众的关切。该事件凸显了在处新媒体时代，提升个人素养和利用新媒体开展工作的能力已成为一些领导干部当务之急.

三、新媒体环境下，干部政治素养提升路径

1.坚守主流价值观，切实增强“四个意识”

作为领导干部要坚守主流价值观，跟上中央治国理政的新思路，对大事和大势心中有数。要切实增强“四个意识”，坚持用党的最新理论成果武装头脑，尽管媒体行业正面临一些挑战和危机，但主流媒体依旧是宣传思想文化工作的重要阵地。中央的重要政策、决策、声音，每天都会通过主流媒体传递给全社会。坚持看报、看主流新闻，能够指导工作、增长知识、获取权威信息。各级领导干部、管理人员，应该主要从主流媒体领会中央治国理政的大思路、大布局，掌握党的执政精髓，把握工作的轻重缓急。领导干部要坚守主流价值观，跟上中央治国理政的新思路，对大事和大势心中有数，不能靠手机上的小道消息，不能靠微博微信上的碎片化信息。这样才能在纷扰的舆论新格局中保持清醒头脑而不迷失方向，所以阅读时政报纸，关注主流媒体，是领导干部必不可少的基本功。

习近平同志指出：“在新的历史起点上坚持和发展中国特色社会主义，我们党面临的执政考验、精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险更加尖锐地摆在全党面前。”尤其是随着改革开放的深入推进，社会思潮日益多元多样多变，各种思想交流交融交锋日益明显，“普世价值”、新自由主义、宪政民主、历史虚无主义等错误思潮对一些党员干部的思想和行为产生了消极影响。在这种新形势下，增强领导干部的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，提高党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，显得尤为重要。增强“四个意识”具有鲜明的时代特点和现实针对性，对于应对党所面临的“四大考验”“四种危险”，真正把党建设成有理想有纪律、思想上纯洁、组织上纯洁的党具有重大意义。广大党员干部只有自觉增强“四个意识”，补精神之钙、固思想之元、培为政之本，才能在新媒体环境中经受住各种风险的考验。

2.加强党纪党规教育，强化新媒体时代的纪律意识

知党纪，懂法规，守纪律，这是对领导干部基本的素质要求，当前，应结合“讲忠诚，严纪律，立政德”专题警示教育活动，组织领导干部广泛开展对《中国共产党章程》《中国共产党纪律处分条例》等党内制度和国家法律法规的学习，特别是新修订的《中国共产党纪律处分条例》顺应新的时代背景增加了一些违反政治紀律新的表现形式，如党员干部在使用微信时的“十不准”，这就为领导干部在使用新媒体时划定了红线和禁区，领导干部应加强对这些纪律条例的学习，同时内化为自律自觉的行动。在处理网络舆情，政务公开等信息时，应不断提升法治思维和法治素养，明确新媒体环境下并非法外之地，并树立自觉守法和依法办事的意识，切实做到遇事找法，办事依法，解决问题用法，化解矛盾靠法，依良好的法律意识，法治观念营造党和政府依法执政，依法行政的良好形象和氛围。

3.勇于担当，坚守正能量

习近平总书记强调，我们必须把意识形态工作的领导权、管理权、话语权牢牢掌握在手中，任何时候都不能旁落。掌握意识形态工作话语权，就是要通过主动发声，影响社会思想舆论，掌控意识形态的走向，在多元中立主导，在多样中谋共识。毛主席也曾指出，“文化思想阵地我们不去占领敌人就会占领”。领导干部要为朋友圈“正能量”发声，就必须不忘职责，勇于担当。面对朋友圈中未曾断绝的各类政治谣言，面对个别媒体对个别社会舆情的“春秋笔法”甚至扭曲报道，面对个别群众对政策制度的误解，个别党员干部信奉“沉默是金”，坚持不辩、不说、不管、不看这“四不”政策，作壁上观。对这种意识形态上的“绥靖”政策，我们更应引起警惕。在涉及意识形态问题上，每一位党员都应该是武装到牙齿的“战士”，要勇于担当，直面“敌人”，为朋友圈的“正能量”吹响“集结号”和“冲锋号”。领导干部发表言论应始终坚持对党负责、敢于担当，以正义、善良、向上的言论引导舆论；坚持正面发声、传播正能量，晒工作、比成绩；多同基层群众交朋友，展现党对人民群众的关爱，让自己的“朋友圈”成为密切党群干群关系的桥梁。

参考文献：

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