浅谈廉洁教育在小学校园的必要性

廖俏冰

摘 要：廉洁是一种正气，让我们用最廉洁的心感染每一个学生，让廉洁之花在校园中绽放，让廉洁成就学生的梦想，成为一个有用的人。

关键词：小学数学 廉洁教育

中图分类号：G62 文献标识码：A 文章编号：1003-9082（2018）09-00-01

近几年，廉洁之风吹遍了祖国大地，各级单位都积极开展廉政建设活动，学习廉洁精神的风气越来越浓，作为老师的我不知不觉也被感染了，不禁在思考：青少年承载着中华民族的希望，担负着建设未来的重任，无论他们今后从事何种职业，都应持“清正廉洁”之念，安身立命。所以廉洁教育不仅仅只是党政单位的事，更应该从小学校园抓起。

也许有人说，有这样的必要吗？我可以肯定的回答：有。受过去的社会污染，本来纯洁的小学校园不知不觉地受到了感染，导致许多还在校园中学习的懵懂青少年深受其害。记得在去年，我的班上来了一位新插班的学生，开学第一周，他就在星期天请班上的小部分同学到他家里玩耍、吃东西，叫班干部们多多照顾他，辅导他做作业；与此同时，孩子的家长也是在开学的第一周就打多次电话给我，请我和任教的老师吃饭，让我感到奇怪的是，我的多次推辞却把他急得像热锅上的蚂蚁，最后在我的追问之下，他终于道出了原委。他说，因为孩子在另一间学校上学的时候，很多家长都有请老师们吃饭或送礼的习惯，否则，孩子在班上就没有地位了。如果我们不接受他的邀请，他就担心老师对孩子不重视，影响了学习。听了他的话，我的心真的很不是滋味。作为老师和家长，他们是孩子的一面镜子，他们的一举一动，一言一行都会影响着孩子，在这样的环境下成长的孩子，别说要成为一个廉洁奉公的人，就连一个算得上合格的人也不是。要知道，上梁不正下梁歪啊！由此可见，对中学生进行廉洁教育势在必行。作为家长，作为老师，如何为孩子树立一个廉洁自律的形象，培养孩子成为一个公正廉明的人，这是非常值得我们思考的一个问题。

说到这，也许有的人会说，吃一顿饭，送一些小礼物，就会把孩子教坏了吗？是的。星星之火可以燎原啊！学坏容易，学好难。两年前，在我所接手的一个班级，就曾经出现过这样的现象。班上的学生分成了两派，一派是家庭经济好一点的、学习成绩好的，另一派是家境比较贫困的、成绩差的。两派孩子之间交流很少，更不会互相帮助，最后导致这个班级毫无集体精神，像一盆散沙。这让我奇怪不已，从事班主任工作以来，从来没有遇到过这样的现象。据调查，这样的现象在其他的班级也存在，只是没有那么突出而已。经过深入的了解，我才发现家庭条件较好的孩子普遍都有这样的思想：与那些穷孩子一起玩没意思，捞不到什么便宜。听到这些话，我沉思了很久。天真的孩子怎么会有这样的思想呢？难道就不是受身边的人和社会风气所影响的吗？

看到这一幕幕，我沉思着：作为老师，我该做些什么？难道就让学生的这些洁白无瑕的心灵被污染吗？不，不能。为了祖国未来的花朵，必须把廉洁的种子种到每一位学生的心里，从小培养他们的廉洁精神。我是这样做的：

第一：加强廉洁教育，促进学生成长。小学生正处于身心发育时期，判断是非能力较弱，就像一张白纸，易受腐朽现象的侵蚀，不良意识一旦形成，很难根除。只有从娃娃抓起，加强对学生公正廉洁、无私奉献等思想道德品质的教育，打好根基，才能培养出为社会建设贡献才智的合格人才，培养出德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。所以，我每接手一个新的班级，都精心设计好每周一节的廉洁教育主题班会课。首先，请学生亲手设计廉洁教育手抄报，挑选优秀的展示在班级的墙报上，营造一个学习廉洁的良好氛围。其次，让每一个学生收集一个廉洁的名人故事，在每周的班队课上讲一讲，并谈一谈自己的感受。再次，组织一次以“中学生应不应该讲廉洁？”为题的辩论会。最后，讨论题为“中学生该怎样做才是一个廉洁的公民？”，并在每一周评选出“廉洁小公民”公布在学校和班级板报上，让学生在活动中形成廉洁的好品质。

第二：学校家庭社会合一，全方位进行廉洁教育。家长作为孩子的启蒙老师，应以高尚的行为、良好的道德去影响孩子。我使用《廉洁教育文化读本》，组织孩子和爸爸、妈妈一起看廉洁文，说廉洁事，学廉洁人，增进了老师、学生与家长多方面的沟通和交往，倡导社会文明新风，打造文明和谐校园，让廉洁清风深深地扎根于每个家庭，实现廉洁文化教育向家庭延伸。以达到“教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会”的效果。经过这一系列的活动，学生在不知不觉中就受到了熏陶，一股廉洁之风在班级中飘荡，在校园中飘荡，互相帮助，互相爱护的学生越来越多了，再也看不到最初的那些分帮分派的歪風邪气，一朵朵廉洁的花儿正在校园的每一个角落悄悄地绽放。

廉洁是一种正气，让我们用最廉洁的心感染每一个学生，让廉洁之花在校园中绽放，让廉洁成就学生的梦想，成为一个有用的人。

参考文献

[1]李颖，廉洁文化教育读本·小学卷[M]，2009，江苏出版社.

[2]中国家规[M].党建读物出版社，2017（7）.