修身立足三尺讲台 育人助推家乡腾飞

2018-10-29 11:00陈兵
中文信息 2018年9期
关键词:讲台家乡育人

陈兵

摘 要:教师的职业发展往往不是一帆风顺的,许多人都是在起落中成长,如果我们能始终不忘初心,一步一个脚印,稳扎稳打,最终必能实现我们的人生价值。但有时也需要我们停下来反思一下,思考思考未来发展的方向,如何来应对新时代的挑战,我们年轻教师应准备些什么?我个人觉得应该做好修身与育人的两方面工作,才能逐渐发展自己的教育事业,形成自我独特的教育理念!

关键词:修身 育人

中图分类号:G451.6 文献标识码:A 文章编号:1003-9082(2018)09-0-01

一、修身

1.为人师表

我国古代教育家孔子很早就提出身教重于言教的原则,要求教师正人先正己“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。作为教师,要以自己的思想品质,文化修养,知识水平,治学态度,生活作风及处事方法来影响学生。我觉得像我们这样从事基础教育工作的教师,其语言谈吐和行为方式更应该为人师表,甘做楷模。所以在以后的教学生活中,我不仅要时刻提醒自己,加强自身修养,为人师表,让自己日常的语言习惯去影响学生。同时我还要严于律己,凡是要求学生做到的,自己要先做到,重信守诺,让自己行为习惯也影响他们。只有通过这样的方式,才能真正发挥出我教师潜移默化,言传身教的表率作用,从而成为学生学习的榜样。

2.奉献精神

在物欲横流的今天,到底是何种力量还能让教师甘愿清贫,守一方净土,安于三尺讲台呢?我想那是因为教师的人生是奉献的人生,是用青春和生命去谱写的无悔人生!正是这种奉献精神,才能让教师视苦为乐,淡薄名利,守得住清贫,耐得住寂寞,经得起考验。在每个老师的心里,都应该有这种强烈的责任感,都应该有这种敬业奉献的精神。我看到了许多老师都在默默坚守自己的岗位,无论贫穷与富贵,对教师这个职业不离不弃,并取得了辉煌的成绩,他们都是我学习的榜样,所以在以后的工作中,我要认真地对待每一堂课,将知识准确的传授给学生,宁肯放弃自己的休息时间,也要尽力帮助他们提高学习成绩,增强他们的学习信心。

3.学习精神

俗话说“给学生一杯水,教师应有一桶水”。通过此次研修,我看到了随着时代的发展,技术的进步,中国教育界正不断涌现出新的理念和教学方式,同时也对教师提出了新的挑战。那么教师应该如何应对呢?思考后我得出了答案,那就是培养教师自我的学习精神,教师只有努力学习新知识,接受新思想,更新观念,才能与时俱进,紧跟时代的步伐。“学而不厌,诲人不倦”是为人师者应当具备的基本素质,教师要提高自身己的理论水平和业务能力,就必须不断进取,不断充实,不断创新。同时教师还要多读书,读好书,写出自己的心得,不仅能丰富自身的文化修养,同时也能为学生营造一个良好的学习氛围。

4.关爱精神

我一直在想:“什么才是教育取得成功的关键呢?”我思考许久得出答案,那就是教师一定有关爱精神,要热爱、关心自己的学生,让他们有幸福感!没有爱,就没有教育,爱是教师和学生心灵沟通的桥梁,教师给学生的爱是一种强大的力量,它会促进学生从“亲其师”到“信其道”。而在我未来的教育生涯中需要提升的就是这种精神,关心和热爱每一个学生,关注每一位学生的成长点滴,尽自己最大的努力去满足他们发展的需求,树立起“一切为了学生”的崇高理想,努力给学生营造一个幸福快乐的学习环境。

二、育人

1.传道授业解惑,放眼学生发展

当我从事教师职业很多年后,突然我觉得需要静下心来,好好思考一下。我第一次发现,自己在许多方面还存在不足,总是以为作为一名老师,只要能够立足三尺讲台,将书本知识传授给学生,就已经完成了使命,把工作做好了。然而这还远远不够,古语云“读万卷书,行万里路”,通过思索,我深切地感受到,自己的工作只做到了一半,那就是让学生“读书”,还没做到更重要的另一半,那就是让學生“行路”。如果教师的视野就只局限在书本与讲台,那么如何能让学生的视野开阔与拓展呢?如果有更多出去学习的机会,我就可以将看到的、听到的、想到的,在课堂上告诉学生,让学生也能够了解外面所发生的变化,以及这些变化会给他们未来的生活带来哪些影响,这样才能激发他们去思考,如何能把学到的知识转化为实现梦想、创造美好生活的动力,并帮助他们树立建设美丽家乡的远大理想!

2.抓住历史机遇,助推家乡腾飞

党的十九大胜利召开,我真切地感受到,自己正处在一个历史的机遇期,这将会是一个为家乡发展贡献力量,为实现自身价值,实现梦想的重大时期。作为一名教师,我将立足岗位,将工作的视角放宽,将教育的影响推向将来。在提高教学质量,提升学生成绩的同时,更要从思想上帮助学生树立信心,从理想上确定生活梦想,从行动上指明未来发展的方向。因为抚顺的发展离不开高素质的公民和劳动者,而我所从事的教育工作正是在完成这个重要的任务,在以后的工作中,我将努力提升理论素养,提高教学水平,结合家乡的实际,把理论知识和抚顺发展结合起来,让学生明白自己的提升对于家乡发展的重大意义,让学生一起感受到他们也处在这个机遇期,正在参与一场伟大的变革,并在为能够为实现梦想,促进家乡的腾飞而努力学习,不断进步!

经过自己深刻的反思,它激发我产生了新灵感,我的思想境界得到前所未有的提高与升华,我还觉得自己的教育思想的新萌芽已经破土而出,前方等待我的是如何将这次反思的收获转化为以后教育实践工作的发展,可能在路上会遇到荆棘与险阻,但风华正茂的我会不惧困难,一往无前,继续努力的走下去!

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