Perfect victory！英语界“大V”晋升记

陈韵如

独白：英语一直陪伴我左右，让我感受词汇语句间的奇妙关系.我很喜欢英语，希望通过不懈努力，我能站上更大的舞台。

爱好：阅读、写作

目标高校&专业：中国人民大学/法学

自律，并非小事

如果在百度百科上搜索“自律”这个词语，不出意外你会得到这个解释一一在没有人现场监督的情况下，通过自己要求自己，变被动为主动，自觉地遵循法度，拿它来约束自己的一言一行。

什么是自律？简单地说，自律就是不管有没有人盯着你，你都应该完成自己的既定目标，一丝不苟地完成你设立的任务。高中阶段的我们，除了要掌握好的学习方法之外，态度对于一个人的成长，也至关重要。我认为，自律是一种态度。

人小鬼大，曾也“浪”一把

纵观小学到高中，我的总体成绩宛如一个开口向上的二次函数，总是缓上直下。成绩好时自然不提了，差的时候教我的老师念到我的名字就摇头。我成绩不好不是因为天资愚鲁，而是纯粹的“自作孽不可活”。

我成绩的低谷，是在小升初的时候。那时候沉迷于各种网络游戏不可自拔，一回家就糊弄完作业，然后立马打开电脑，在游戏世界“奋战”到晚上十点才偃旗息鼓。游戏里的兵荒马乱如同不见底的深渊，拉着我下坠。老师责骂，父母劝说都毫无成效，这种浑浑噩噩的生活到了初中才被迫休止。学校是封闭军事化管理，一周都碰不到几次电脑，我只能专心学习。要把一个长时间浸在游戏里的大脑放到学习上来，是相当困难的，我也曾在自律这条路上摸爬滚打了一段时间。经过不懈努力，我不仅克服了沉迷游戏的问题，还培养了定力，勉强算是浪子回头。我给大家简单介绍一下当时我的学习方法：

Small target， Great achievements！

数学一直是我的弱项，所以我不得不狠下功夫。相较于一学期做完一本《五三》的目标，我给自己设立的是每天做一页《五三》的内容。虽然都能在一学期内完成，但心态和效果截然不同。

击掌小伙伴，效率Double

刚与游戏“断交”的时候，我虽然已经设立了目标，一到下课还是管不住自己爱玩的心。我灵机一动地和同桌商量了一下，我们都是有目标却管不住自己的人，干脆互相监督。事实证明这种方法颇有成效，我俩的成绩都有了不小起色。想要提醒大家的是，他人的帮助只能辅助你走向成功，千万别让“自律”变成“他律”，你的最终目的是要在无人监督的时候也能心无旁骛地学习。

赏“金”训练

改变且适应新的学习状态是很痛苦的事情，我常刷数学题刷到昏天黑地，一下晚自习便感觉自己轻飘飘的。为了能让我在今后的日子继续咬牙坚持，一天任务结束之后，我往往会选择犒劳自己，比如读一篇美文、吃一些点心，这些可以让我产生满足感和愉悦感。注意奖励有度，否则就会适得其反。

“蛛丝马迹”往往逆转大局

我在做历届高考卷时注意到一个现象一一整张卷子做下来，扣分点主要落在作文和完形填空。完形填空主要有三个考点：词汇、上下文和固定搭配，因为存在大量生词，许多同学都认为这部分的试题是一道过不去的坎。但这其中是有诀窍的，完形最容易扣分的地方就是上下文，有些线索非常隐蔽，需要仔细研读才能发现。以2018年全国二卷的完形填空为例，第二自然段中有一句“He was

violently”，这里的答案D“shaking”是怎么填出来的？是根据前面的“Something's not right”以及“The man lying across themiddle”得知，因此排除选项A“arguing”和选项B“fighting”。根據常识，出事躺在地上的人已经没有力量喊叫，再排除选项C“shouting”，最终选择D“shaking”。

时下“最in"词汇法，了解一下

词汇积累对学习英语到底有多重要呢？打个比方，你已经牢牢掌握了语法及句式结构，信心满满地拿到一张卷子，但发现根本看不懂卷子在讲什么时，再多的技巧也帮不上忙。词汇积累不是一蹴而就的事情，需要每天的努力。

与其正襟危坐地读两小时单词，不如利用零碎时间，比如排队时、临睡前和晚自习的最后十分钟。在这三个时间段里，我着重推荐后两段时间，一般情况下这两段时间是很容易被忽略但同时是效率较高的。有研究证明，人的记忆高峰期就存在于这两个时间段附近。

每天背诵的词汇量也会影响记忆效果。具体数量因人而异。我认为，对于没有考托福、雅思倾向的同学，每天背诵30至40个单词其实已经满足要求。

我给大家推荐一种记忆方法——词根记忆法。或许你听说过这种方法，举个例子：通过terror这个单词，你可以记住terrorist、terrified等一系列与terror相关的单词。相当于是将单词举一反三、拓展延伸，告别“词海大战”中的孤军奋战。另外，大家在购买单词记忆册时，可以选择设计新颖、方便携带的类型，每天背诵一个list，日积月累会大有收获。

口语：看电影也能看出“名堂”

如今的英语教育更多偏同于笔试教育，这就恿味看通过高中三年的英语学习，你很有可能会成为笔尖上的“巨人”，而忽视口语的重要性。我认为，英语作为语言学科，交流才是学习英语的目的。

我们知道，移动设备上可以下载大量的口语APP，但质量和体验感良莠不齐，有的甚至需要花费一定费用。这里我给大家推荐一个“小妙方”，提升英语口语水平。

在网上找一部你认为容易理解的且配有英文字幕的外国电影。然后关掉字幕，努力辨识人物角色，理解台词内容。刚开始可以多听几遍，直到你能准确判断80%以上的单词为止。而后打开字幕，照着字幕跟读，努力模仿角色语音语调，以90%的接近度为目标。这种方法同时锻炼了听说能力，效果非常不错。若能坚持不懈，三四个月的时间就可以让你的口语水平有新的突破。

将错就“措”

几乎所有学科都离不开做题，力求高效率地做题，就需要一定技巧。

刷题可以培养你对材料的挖掘能力和语感，相当于教会你做题方法，但刷题不同于题海战术。我不太建议重复地刷整张卷子的试题，最好的方法是对症下药。完形薄弱就专做完形，阅读不好就专注阅读，这样的刷题效率是最高的。同时，我们还应该具备将错误归类的意识，找出思维漏洞，最好是做一个错题本。

之前我认为英语学科的错题本很“鸡肋”，后来才发现错题本是帮助自己复习的一大法宝。但需要注意的是，英语的题型相对单一，更应该有意识地归纳，最好是将错题本分成几个板块。为了节省时间，也可以直接把卷子裁剪下来贴上去，考前翻一翻，效果很不错。

别人有“资本”，凭什么我没有

英语和语文一样看重课外阅读。课外阅读能培养语感，积累大量词汇，且还能培养你对语言学习的兴趣。课本的阅读量其实是远远不够的，回想一下你学语文时，读了多少课外资料？积累了多少写作素材？我们可以关注英语教育类的微信公众号，很多公众号都有简单测试词汇量的功能，虽然不够精确，但还是可以给出一个参考值，而且部分微信公众号的打卡功能也能够鞭策你坚持学习。