如何写好一篇游记

2018-10-31 10:42韩涛
创新作文(5-6年级) 2018年3期
关键词:奇峰沙盘游记

韩涛

写作指导

“东方欲晓,莫道君行早。踏遍青山人未老,风景这边独好。”同学们,总有一些美景让你流连忘返;总有一些美景让你情不自禁提笔记录。是啊,“世界那么大,我想去看看”。想要把看到的美景写下来,让更多的人读景、赏景并不难。

一、要亲近自然,立足观察

要想写好游记,必须亲近自然,身临其境才能有内容可写。而仔细观察是写好游记的前提。认真观察所要描写的对象,积极调动自己的感官,可把看到、听到、闻到、想到的随时记录下来。

二、要观察有序,抓住特征

观察时应讲究方法,如可由局部到整体,由近到远,由动到静,由内到外,由上到下……这样才能将美景有序地描绘。观察时要善于抓住不同季节、不同时段里景物的色彩、形态、变化等特征,要做到将所描绘的景物特点具体、详尽、生动地表现出来。

三、要寓情于景,借景抒情

要景中有情,情中有景,把自己的感情融入,使读者产生情感上的共鸣,进而带来愉悦的感受。

巧列提纲

1.你印象最深的一处景是_________________________

2.因为它_________________________

3.你遇见它时的感受是_________________________

题目拼盘

《参观XX纪念馆》《游长城》《海边晨景》

《畅游极地公园》《春游梅花山》

词语积累

千山一碧 万仞高山 峰回路转 拔地而起 巍然屹立

惊涛拍岸 奇峰突兀 怪石嶙峋 惊涛骇浪 孤峰突起

奇峰怪石 崇山峻岭 高耸入云 奔腾咆哮 一泻千里

花红柳绿 百花竞放 繁花似锦 风和日丽 连绵起伏

名段佳句

1.桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千;桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中;桂林的山真險啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就会栽倒下来。

——《桂林山水》

2.随着导游的引导,我们依次参观孟良崮战役纪念馆的战役厅、支前厅、英烈厅。给我留下印象最深的是孟良崮战役大型沙盘。沙盘按比例制作,非常形象逼真,真实再现了当时敌我双方力量、战役准备以及进攻的激烈场面。我沉思良久:在这片古老而充满生机的土地上,为了新中国的胜利,解放军战士不惜抛头颅、洒热血,克服种种困难,终于取得了最后胜利!没有他们的英勇牺牲,就没有我们今天的美好生活……——《参观孟良崮战役纪念馆》

3.渐渐地,雪花的胆子大了起来,姐妹多了起来,看不尽,数不清,挨挨挤挤,推推搡搡,肩并着肩,手拉着手,像赶集似的,奔涌而来。——《雪》

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